2022年部编版一年级语文下册期末模拟试卷附答案(可下载打印) |
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一、书写(共10分) 1.(本题2分)把句子工整规范地抄写在田字格里,注意标点符号的占格。 请你帮我一个忙,好吗? 2.(本题8分)我会读句子,写词语。 二、填空题(共22分) 3.(本题10分)将下面的字母补充完整。 4.(本题6分)多音字组词。 5.(本题6分)传统节日知多少。 (1)端午节的习俗和活动主要有:①吃粽子;②赛龙舟;③挂艾叶……据说,其中( )和( )是为了纪念爱国诗人屈原。(填序号) (2)除了“端午节”外,我国还有________、_______等传统佳节。 ①中秋节 ②春节 ③儿童节 三、连线题(共12分) 6.(本题4分)我会连。 严寒 夕阳 春暖 细雨 朝霞 酷暑 和风 秋凉 7.(本题8分)连一连。 四、信息匹配(共2分) 8.(本题2分)看图,选字填空。(填序号,每个选项填一次) ①掰 ②扛 ③扔 ④摘 ⑤捧 ⑥抱 从超市出来,爸爸( )着一袋刚买的大米,妈妈( )着睡着的弟弟,我帮忙( )着苹果,奶奶把垃圾( )到垃圾桶里。 五、语言表达(共6分) 9.(本题6分)我会照样子写句子。 (1)例:蓝蓝的大海是那么广阔,那么迷人。 _______________那么___________,那么_____________________。 (2)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是______________,就__________________________________。 六、句型转换(共8分) 10.(本题8分)照样子,写句子。 例:野牛拦住了他。 野牛把他拦住了 1.山羊叫住了他。 ________________ 2.我找到了你。 ____________ 例:我把作业写完了。 我写完了作业。 1.弟弟把苹果吃了。 ___________ 2.我把这本书读完了。______________ 七、现代文阅读(共22分) (本题8分)课文直通车。 小壁虎借尾巴(节选)小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!” 11.(2分)小壁虎借不到尾巴,心里很_______________;小壁虎看到自己的新尾巴,心里很_______________。 12.(2分)通过选文,我们知道小壁虎的尾巴能够( ) ①掌握方向 ②再生 13.(4分)你还知道哪些动物尾巴的作用呢?请写出两个, _________________________________________________________________ (本题14分)快乐阅读。 要下雨了(选段)燕子边飞边说:“要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!”是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。 小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。” 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!” 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!” 14.(2分)选文共有________个自然段,第四自然段共有_______句话。 15.(6分)你能照着文中句子的样子再写一写吗? (1)例:我正忙着捉虫子呢! __________正____________________________________________呢! (2)例:他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!” ________一边___________一边____________。 16.(3分)学完这篇课文,我知道了燕子__________时就要下雨了,小鱼________时就要下雨了,蚂蚁_________时就要下雨了。(填序号) ①搬东西 ②低飞 ③游到水面上来 17.(3分)我还知道一些关于要下雨了的谚语。 ______________________,__________________________________。 八、书面表达(共18分) 18.(本题18分)看图写话: 图上画的是谁?发生了什么事?她们说了什么?想一想,用几句话写下来。记得加上标点符号。不会写的字可以用拼音代替。 参考答案1.【详解】 本题考查汉字书写。 书写时要注意行款整齐、布局合理。书写要正确,不出现错别字和不规范的字。书写时要注意“请、帮”容易写错。 2. 【详解】 本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“呼、尺”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 3.D G H L N Q R U W Z 【详解】 此题考查的是汉字的字母。 我们必须要熟悉汉字的字母顺序,如: Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz 26个字母。 4.一只 种子 快乐 只有 种树 音乐 【详解】 本题考查多音字组词。 一只读“zhī”:量词,用来表示个数;只有读“zhǐ”:表示唯一的条件。 种子读“zhǒng”:还未发芽之前;种树读“zhòng”:种植,栽种。 快乐读“lè”:感到幸福或满意;音乐读“yuè”:基本表现手段是旋律和节奏。分声乐和器乐两大部门。 5.(1)①② (2)①② (3)
【详解】 考查常识。 (1)每年五月初的屈原投江殉难日,楚国人民都到江上划龙舟、 投粽子、以此来纪念伟大的爱国诗人,端午节的风俗就这样流传下来。端午是我国最大的传统节日之一。 (2)传统佳节有中秋节 春节。 儿童节不是传统佳节。 (3)出自唐代李白的《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 诗意:明亮的月光洒在井上的栏杆上,好像地上泛起了一层白霜。我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。 6. 【详解】 本题考查课文内容的背诵和词语搭配。 解答本题,要熟记课文内容,还需要了解词语的意思,根据词语的特点,然后搭配。 严寒:酷寒,极其寒冷。酷暑:极热的天气。春暖:春天温暖。秋凉:秋天凉快。 朝霞:初升太阳照映的云霞。夕阳:傍晚的太阳。和风:速度和缓的风,温和的风。细雨:小雨。 结合课文《古对今》“古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。晨对暮,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。”可知,前两句列出了四组反义词,根据词语意思可知,严寒对酷暑,“春”对“秋”,“暖”对“凉”,故把“严寒”和“酷暑”相连,把“春暖”和“秋凉”相连。课文中后两句列出四组常见的自然现象,根据词语意思可知,和风对细雨,朝霞对夕阳。故把“朝霞”和“夕阳”相连,把“和风”和“细雨”相连。 7. 【详解】 略 8. ② ⑥ ⑤ ③ 【详解】 这道题考查动词的使用。做题时先认一认给出的动词,再结合题目中的插图理解这些动词表示的动作,最后对照文字和图片中人物的动作即可完成练习。 9. 我母亲的微笑 美丽 灿烂 一直等你 迟到了 【详解】 此题考查句子仿写。 句子仿写是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或者多个句式相同,内容与上下文衔接的句子。 1.句子的形式是:什么那么怎样,那么怎样。如:我母亲的微笑那么美丽,那么灿烂。 2.句子的形式是:要是什么就怎样。注意后半句是前半句造成的结果。如:要是一直等你,就迟到了。 10. 山羊把他叫住了 我把你找到了。 弟弟吃了苹果。 我读完了这本书。 【详解】 略 11. 难过 高兴 12.② 13.我还知道松鼠、袋鼠的尾巴。松鼠的尾巴有两个作用,一是在空中跳跃时调节身体平衡,保持稳定状态;另一个是睡觉时当被子盖,有保暖的作用。袋鼠的尾巴可以起到支撑作用,当袋鼠休息的时候就可以支撑住那较大的身体;还可以帮助袋鼠在跳跃的时候起到平衡的作用,帮助它跳得高、跳得远。 11. 本题考查课文内容理解。 “小壁虎借不到尾巴,心里很难过。”可知小壁虎很慢过。 “小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!””可知小壁虎很高兴。 12. 本题考查课文内容理解。 “高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!””可知小壁虎的尾巴是自己长出来的,故选②。 13. 本题考查的是学生课外知识的积累,具体是关于动物尾巴相关知识的掌握。 答题时,弄清题目有两个要求,一是知道哪些动物的尾巴,二是要介绍动物尾巴的作用。答题时,可以根据自己的积累答题,若积累有限无法作答,可以查阅相关工具的方式完成。本题可以根据自己的喜好和积累作答,答案符合要求、正确即可,答案不唯一。在平时的学习和生活中,我们要加强相关知识的了解和积累,遇到这样的题目才能迎刃而解。 14. 5#五 3#三 15. 我 忙着写作业 姐姐 走路 哼着歌 16. ② ③ ① 17. 朝霞不出门 晚霞行千里 【分析】 14. 略 15. 略 16. 略 17. 略 18.示例:“哎呀!”芳芳大叫一声。原来她走在路上,一不小心摔倒了,疼得她直哭。这时,一旁的丽丽看见了,连忙走过来问:“你没事吧?我扶你起来。”说着,丽丽就来拉芳芳的手,要把她扶起来。芳芳不哭了,感动地对丽丽说:“谢谢你!” 【详解】 略 2022年部编版一年级语文下册期末模拟试卷附答案(可下载打印).doc (提取码:3wv3) 点击下载文档 《2022年部编版一年级语文下册期末模拟试卷附答案(可下载打印).doc》 将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印。 提取码:3wv3 下载文档 提取码: 3wv3 |
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