幼儿园中班健康优秀教案《认识植物美味的胡萝卜》含反思 幼儿园免费教案

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幼儿园中班健康优秀教案《认识植物美味的胡萝卜》含反思 幼儿园免费教案

2024-04-20 21:46| 来源: 网络整理| 查看: 265

通过活动引导幼儿认识胡萝卜及其生长环境,了解胡萝卜的吃法和营养价值,鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识,激起幼儿主动学习的愿望,让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心,培养幼儿健康饮食的良好习惯。

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教学目标

认识胡萝卜。

通过学习知道胡萝卜的吃法。

胡萝卜生长的环境

让幼儿了解常见蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜有利于身体建康成长。

培养幼儿养成良好饮食习惯的意识。

教学准备

胡萝卜图片

胡萝卜汁

教学过程

一、胡萝卜图片,说外形及颜色。

1、胡萝卜:小人参。

2、有绿色的叶,根部是桔红色。

3、胡萝卜花果是白色或淡黄色。

幼儿园中班健康优秀教案《认识植物美味的胡萝卜》含反思二、胡萝卜营养价值

1、让幼儿知道多吃蔬菜的好处。

2、胡萝卜含有丰富的营养。

3、胡萝卜的营养补充到我们身体里,可以保护我们的眼睛,让小朋友的眼睛更健康!

三、胡萝卜吃法和生长环境

1、我们都吃过怎么做的胡萝卜啊?

(幼儿:我家炒菜、汤里、炖菜里都有。)

2、你们看过胡萝卜长在那里吗?

(幼儿:我奶家的菜园子里。师:胡萝卜是长在菜园子的土里面,它的根部是在土埋着。)

四、出示胡萝卜汁

师:你们知不知道这是什么啊?

师:这是胡萝卜榨成的汁。

师:我们来一起品尝吧!

(在品尝胡萝卜汁中结束活动。)

教学反思:

从这个活动中,我认识到幼儿园课堂教学中,教师首先要以孩子为主体,同时要有驾驭课堂的能力,在引导孩子学习的过程中,不断地发现问题,不断地变换教学手段和方法,从而让每个幼儿都参与到活动中,准确地掌握知识。带领幼儿游戏时,要顾及到绝大多数的孩子,将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合,可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式,从而提高每个幼儿的学习积极性。

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