幼儿园大班科学教案:有趣的叶子 |
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活动目标1、 感受叶子的多样性,知道叶子都是由叶子、叶楠、叶脉组成的,学习按叶子的不同特征进行分类。 2、 了解自然界中几种神奇的叶子活动准备 小朋友的书 秋天多美好事先和幼儿一起收集各种树叶,盛放在框中,每组一筐,分类表,胶水重点与难点活动过程(预设)1、分享交流采集叶子的成果。 (幼儿的桌上陈列有采集来的各种叶子)教师:大家来相互说一说,你采集到了什么叶子,它是什么样的? 2、比较不同叶子的差别,有重点地说出叶子的特征。 (1)教师:这些叶子一样吗?有什么不同? 教师引导幼儿观察说出叶子的不同之处,并通过实物投影仪展示比较有关叶子。 教师小结:叶子有各种各样的,颜色、形状、大小、叶脉、边缘都不一样。 (2)教师:叶子有共同的特征吗? 教师小结:每片叶子都有叶肉、叶脉和叶柄。 3、给叶子分类(1)教师:你会给叶子分类吗,看看谁和谁一家?为什么要这样分,给他们做个标记。 幼儿在分类盒中将叶子分类,并制作分类标记。 (2)请幼儿讲述分类情况。 4、了解几种特殊的叶子。 (1)了解可以吃的叶子。 教师:叶子可以吃吗?你吃过什么样的叶子? 教师(出示一些蔬菜):你吃过这些菜的叶子吗?你还吃过哪些菜的叶子? (2)了解有特殊本领的叶子。 教师(出示盆栽含羞草、猪笼草和毛毡苔、合欢的图片):你认识这是什么植物吗?他们的叶子可有着特殊的本领。 教师演示、介绍这四种植物叶子的特殊本领。 5、总结性谈话。 教师:你看了那么多有趣的叶子,觉得大自然奇妙吗?大自然中是个神奇的大宝库,有许许多多的奥秘,等着我们去探索发现。 上一篇:幼儿园大班科学教案:常绿树和落 下一篇:幼儿园大班科学教案:量一量树有多粗 最新课件下载![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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