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九年级语文·短语窍门·重点测试

来源：新东方网整理

作者：

　　短语结构类型

　　一、并列短语

　　词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。

　　1、类型

　　⑴ 名+名 文化教育 今天或明天(名词短语)

　　⑵ 动+动 调查研究 愿意并实行(动词短语)

　　⑶ 形+形 光辉灿烂 庄严肃穆(形容词短语)

　　⑷ 代+代 我和他 这样那样(名词短语)

　　⑸ 数量+数量 四面八方 千秋万代 三斤五两(名词短语)

　　2、并列短语一般前后可以互换位置。

　　例如： 工厂　农村　我　你　他

　　但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。

　　⑴ 时间顺序：春、夏、秋、冬

　　⑵ 大小顺序：省、市、县

　　⑶ 年龄顺序：老、中、青

　　⑷ 逻辑顺序：继承和发展 接近文学和爱好文学

　　⑸ 语言习惯：男女老少 金银铜铁 油盐酱醋

　　3、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。

　　例如： 姐姐和我(名词+代词)　勤劳　勇敢　不怕苦(形+形+代)

　　二、偏正短语

　　1、前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。

　　⑴ 定+中(名、代)，如：(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐

　　⑵ 状+中(动、形)，如：[很]好看[独立]思考[慢慢]地走

　　2、旧语法：“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。新语法：统一为“的”。

　　三、动宾短语

　　动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。

　　例如： 消灭敌人 放下包袱 丢下它 发展生产 进行斗争

　　骗取信任 恢复平静 爱热闹 下决心 有幽默感 像珍珠

　　四、述补短语

　　A、动+补

　　动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。

　　例如：

　　看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里 、跑得快 、走的急

　　五、形补短语

　　B、形+补

　　以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。

　　结构助词“得”是补语的标志。

　　例如： 机灵得很　密得不透气 漂亮极了

　　六、主谓短语

　　陈述与被陈述的关系。名词(代词)+动词(形容词)

　　主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”

　　结构形式：A名+动 B名+形 C代+动 D代+形

　　例如：

　　觉悟提高　思想解放　阳光灿烂　心情舒畅

　　特殊主谓短语：名词做谓语。

　　例如：

　　今天星期三　明天国庆节　他中等身材

文章更新时间：2015-03-18 16:57

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