小班美术活动《迎春花》 |
您所在的位置:网站首页 › 小班美术花开了教学反思 › 小班美术活动《迎春花》 |
小班美术活动《迎春花》 设计思路: 《指南》中指出:“3-4岁幼儿喜欢看花草树木、日月星空等大自然中美的事物,容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引。”春天来了,万物复苏,迎春花是春天里开的最早的花,以娇艳的身姿传递着春天的信息,孩子们最喜欢观赏迎春花了。孩子们对迎春花的喜爱可以让他们通过绘画的形式来表达,为此我设计了此次美术活动,绘画美丽的迎春花。 活动目标: 1、通过欣赏迎春花,了解迎春花的颜色以及开放的时间,激发幼儿对春天的喜爱。 2、通过创作,锻炼孩子的耐心,能够大胆的创作。 3、练习使用棉签点画迎春花,体验绘画的乐趣。 活动重点:练习使用棉签点画迎春花,体验绘画的乐趣。 活动难点:通过欣赏迎春花,了解迎春花的颜色以及开放的时间,激发幼儿对春天的喜爱。 活动准备:歌曲《迎春花》,迎春花的图片,美术材料(大头棉签、黄色水粉颜料、画好花枝的画纸) 活动过程: 一、以歌曲导入,引出主题 1、播放歌曲,请幼儿欣赏,提问:“你在刚才的歌曲里听到了什么?”(迎春花) 2、“歌曲里的迎春花是什么颜色的?” 二、出示图片,师幼共同欣赏 1、教师出示图片,请幼儿观察,教师:“我们来看一看迎春花是什么样子的?” 2、问:“你知道迎春花在什么季节开放?”(春天)教师:“对,因为过了冬天,它在所有的花中开花最早,一开花就迎来所有花都开放的春天,所以我们叫它迎春花。)” 小结:“现在我们知道了迎春花通常在春天开放它的花朵是小小的,黄黄的花瓣,枝条向下垂,很漂亮。今天我们也来画一幅迎春花,迎接春姑娘的到来好吗?” 三、讲解画法 1、出示范画,教师:“看,刘老师画好了一幅迎春花,你们喜欢吗?”“那我们快来看看怎么画把!” 2、讲解绘画步骤 (1)这次我们要用到单头棉签,它只有一个头,比普通的棉签大了一些。 (2)(取棉签蘸一点颜料)用它蘸一点颜料,点画在迎春花枝的两边,注意不可以点在其他地方。 (3)花枝两边点完就可以了。 3、幼儿开始创作,教师巡回指导发现问题及时纠正(提醒不要离得太近) 四、活动结束 教师:“哇,小朋友们都很棒,看到这么漂亮的迎春花,春姑娘一定很喜欢的,我们把它们贴到外面和大家一起分享吧!” |
今日新闻 |
推荐新闻 |
CopyRight 2018-2019 办公设备维修网 版权所有 豫ICP备15022753号-3 |