广东省阳春市春湾镇中心幼  梁霄  529616

摘要：随着我国社会发展与进步，人们更加注重幼儿的教育，幼儿教育不仅需要提高幼儿文化知识，同时也要注重幼儿综合能力的培养，进而促进幼儿全面发展。保教结合就是一种通过对幼儿的保护，培养幼儿各项能力的活动方式，因此保教结合的教育理念也受到社会普遍关注。保教结合的运用通过培养幼儿自主服务、自我保护的意识，提供幼儿学习与发展的机会，进而让幼儿综合素养得到提升。本文通过分析保教结合在幼儿园户外活动中的运用与实践，有效提高幼儿园教育的效率与质量，为幼儿今后发展打下坚实基础。 关键词：保教结合；幼儿园；户外活动；运用与实践         前言：在素质教育的背景下，幼儿园教育也要以幼儿为中心，教师进行辅助教学，因此在幼儿园户外活动中，教师应该充分运用保教结合的理念，使幼儿在活动中不仅能够进行相应的学习，同时也要培养幼儿一定的保护能力，进而让幼儿能够通过活动进行学习，也能通过活动促进幼儿成长与发展[1]。当前幼儿园对保教结合产生一定的误解，进而导致一些幼儿园在幼儿户外活动中存在为幼儿准备充足的运动所需品，比如毛巾、挂衣服的工具、各种活动器材等，当幼儿活动中出汗时，教师急忙用毛巾给幼儿擦汗、给幼儿增减衣物的现象。保教结合并不是对幼儿进行无微不至地照顾，而是培养幼儿自身保护的能力，幼儿虽然心智尚未成熟，但是如果进行长时间精心照顾，反而会让幼儿心智成熟缓慢，同时也会影响幼儿综合能力的培养，容易让幼儿养成依赖性，进而严重影响幼儿全面发展。         一、保教结合在幼儿园教育中的重要意义          幼儿户外活动是一项以幼儿为主体的游戏活动，通过幼儿园户外活动这种教育方式能够有效提高幼儿身体素质，同时也能让幼儿心情舒畅，亲近自然，同时也能培养幼儿良好的生活习惯，有效塑造幼儿良好的性格与品质。但保教结合却能在户外活动的基础上对培养幼儿生活习惯有着一定的意义，同时也对幼儿综合能力与思想培养幼儿重要的价值[2]。首先，在生活习惯方面，通过保教结合，能够让幼儿学会如何照顾自己，同时也能在活动过程中对自身进行一定的保护，进而使幼儿能够在生活中养成良好的自理习惯，使幼儿能够健康成长。其次，在综合能力培养方面，通过保教结合，能够让幼儿提高生活护理能力、判断能力、想象力等，进而让幼儿能够更加全面地发展，进而提高幼儿核心素养。最后，在思想方面，通过保教结合的教育理念，能够让幼儿形成良好的思想，使幼儿能够独立面对生活中一些问题，同时使幼儿能够拥有正确的人生观、价值观，进而培养幼儿良好的思想与品质。         二、保教结合在幼儿园户外活动中的运用策略         在保教结合的幼儿园户外活动中，教师应该进行严格的培训，深入理解保教结合的内涵，然后教师在进行不断地学习，提高自身专业水平，进而为幼儿园户外活动教学提供良好的方案，让保教结合充分发挥出相应的作用与效果。作者通过以下三点。对保教结合在幼儿园户外活动中的运用策略进行分析。