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幼儿园小班教案

《保护眼睛》

及教学反思

保护眼睛说课稿

小班教案

《保护眼睛》

含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，

让幼儿

懂得眼睛的用途和它的重要，

进而培养保护眼睛的意识，

让幼儿初步了解自己的

眼睛结构、特点，幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和交流

;

在获得

知识的同时也获得了快乐，快来看看幼儿园小班《保护眼睛》含反思教案吧。

活动目标：

    1.

让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。

    2.

使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。

    3.

幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和交流

;

在获得知识的

同时也获得了快乐。

    4.

初步了解眼睛的小常识。

    5.

积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

活动准备：

每人一面小镜子，“眼睛”画面两幅。

活动过程：

    1.

老师说谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”，让幼儿猜一猜

是我们身上的什么

? 

    2.

幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的

?

引导幼儿仔细看一看，

或者用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。

    3.

提问：眼睛什么地方会动

?(

幼儿边看边摸

)

知道眼皮会一眨一眨的，

眼球会转动。

    4.

让幼儿互相观察眼睛，进行比较，进一步感知眼睛的结构。

(

教师引

导幼儿说出自己的想法，说一说自己的眼睛与别人的眼睛有什么不同。

    5.

引导幼儿讨论眼睛的用处。

教师小结：

眼睛对我们的重要作用，

强调

在日常生活中要特别注意保护我们的眼睛。

    6.

出示画面并提问：眼睛有什么用

?

我们怎样保护眼睛

?

让幼儿知道看

书、画画时要坐端正，平时不用脏手揉眼睛，要用干净的面巾纸或手帕擦眼等。