珠心算=最强大脑?到底值不值得孩子学?教育部给出了明确答复 |
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珠心算=最强大脑?到底值不值得孩子学?教育部给出了明确答复
2021-01-27 08:00:00
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前阵子,有几位妈妈不约而同地来问我,孩子幼儿园到大班了,要不要去学珠心算。 恰巧我看到另一则消息,在全国两会召开时,有政协委员提案让珠算、珠心算进入小学课程,教育部对此提案也作了答复。 △①珠算是优秀传统文化的重要内容。②是否有必要成为小学生的学习内容,有待研究。 ps. 2013年,中国珠算被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。 既然“有没有必要学”还有待专家研究,那么在研究结果出来之前,学不学完全看家长的选择。 对于珠算/珠心算,我不是太了解。目前我身边也没有正在学的孩子,十几年前倒是有个亲戚的孩子,当时读幼儿园,在外面报了培训班学过两年,效果我从未听亲戚提起过。这位孩子现在已经在读高中了,我没听说他的数学见长。 我妈妈年轻时做过财务,她那个年代的财务都打得一手好算盘。于是,我就问她,妈,你年轻时珠算学了多久?好用吗?你觉得会珠算给你带来的益处大吗? 我妈说她小时候在小学的数学课上学过一点珠算的基础,后来长大了学财务又学了几个月,当年工作天天要用,但是再后来有计算器了,算盘就不用了。 她还说,她用计算器比用算盘快得多,当年背过的那些珠算口诀,一直不用早忘得差不多了。 我又问了公司里的会计,85后的妹子,她说现在学财务都没有珠算课了。 但我想,既然孩子学珠算这事能在两会上被提案,肯定是有人数相当大的群体是支持孩子学珠算的。 果不其然,随手在手机app上查询家附近的珠心算培训机构,也有好几家,从评价条数来看,的确有不少孩子在学。 于是,我心怀好奇,想继续去了解一下“珠心算”: 看了这解释,我的理解是,珠心算是一种以珠算为基础的心算方法。实现珠心算的第一步是(通过背口诀和大量练习)熟练掌握珠算,然后脱离实物算盘,靠大脑中的算盘影像完成计算过程。珠心算高手可以算得比按计算器还快。 在电视节目中、在舞台上,珠心算被称为“速算王中王”、“闪电算”等等。 △挑战不可能 △最强大脑 △开学第一课 我在网上看到,我们国家还有一支特殊的“珠心算部队”: △这支部队目前已连续七年 摘取世界珠心算比赛冠军! 看到这么强大的背书,看到央视舞台上令人惊异的计算速度,作为一个普通妈妈来说,难免就会把这事联想到自己的孩子,想学珠心算是不是一个提高孩子数学能力的好途径,要不要让娃学学。 不过经过一番了解和思考后,我不考虑让乐乐学珠心算,也不建议把珠心算作为孩子数学启蒙的学习内容。 本质上,珠心算就是“在心里打算盘”,而借助算盘作为计算工具,重点就是背口诀和练手速。 背口诀,可能多多少少可以锻炼孩子的记忆能力;而练手速,我想最多是能培养孩子的精细动作和手眼协调能力。 孩子阶段的记忆能力,主要和先天有关,后天的强化可能可以提升。即便背珠心算口诀真的可以实现提高孩子的记忆能力,记忆能力也不是数学能力的关键因素。 真正的数学能力,是逻辑推理能力、几何空间能力、抽象思维能力、分类汇总能力等等的总和。 珠心算所锻炼孩子的方面,和数学能力之间没多少关系,因此珠心算不可能成为数学学习之道。 一起来看一看珠心算的口诀表吧: 孩子是背熟了这些口诀,然后用配套的手势在算盘上拨出计算结果,这个过程根本不是“数学”的认知,谈何学数学? 孩子数学启蒙的学习内容,应该主要包括对“数字”(符号)和“数量”的认知,对整体和局部的认知、对规律的认知。 如果在孩子最初接触“数”的时候,就把死记硬背的方式灌输给他,恐怕不仅仅是误导,更会成为孩子真正建立数学思维的绊脚石。 在珠心算培训班的广告宣传中,还称孩子做珠心算时,用手指拨动算珠,可以开发大脑。这就有点可笑了。 但凡有一点科学育儿常识的家长都知道,孩子的精细动作,比如搭积木、画画、做手工、自己吃饭、扣扣子、穿鞋等等,大脑控制着双手,反过来手部精细动作也就无时无刻不在锻炼大脑,何必一定要通过枯燥的“拨算珠”这个动作来开发大脑呢 我还注意到,珠心算培训的招生,以4-8岁的孩子为主,称这是学珠心算最好的年龄。为什么呢? 我想的原因是,这个年龄段的孩子,如果计算能力突出,他比较容易得到“光环”,被认为是有“数学天赋”的孩子,从而得到更多机会,比如幼升小择校,所以不乏有家长选择让孩子去学。 但其实,把“计算能力”等同于“数学能力”是一个误区。计算强不等于数学强。在孩子进入高小、初中后,决定他的数学成绩的不是计算,而更多是逻辑思维。 珠心算即便能提升计算能力,这个好处也没造成孩子在数学方面的优势,所以大孩子学珠心算的人自然就少了。 可能有些朋友会想,反正孩子小的时候,功课还不忙,学点珠心算总比不学好。至少测验考试的时候计算题能做得又快又准确,也不错呀。 我能理解其他家长这样想的原因,但是我还是不会选择让乐乐去学。 因为我觉得,孩子的时间是最宝贵,正因为学校的课业还不忙,我们做家长的就更需要做“功课”去判断,让孩子学哪些对他更有意义,意义更深远。 孩子学数学,每天做一些计算题来提高熟练度和准确率是对的,这样将来考试时,会做的题不会因为计算错误而失分。 但是费过多精力(甚至几年时间)去练计算我觉得没有必要,计算分值摆在那里,不会占比更多。换句话说,我希望孩子花尽可能少的时间去搞定纯计算。 最后想再提一下,关于电视上种种珠心算表演以及速算表演,那本质上是娱乐节目而已,和我们孩子的学习没什么关系,也不值得推崇和模仿。 关于珠算/珠心算,今天就聊到这里吧,总而言之,我认为珠算/珠心算是我国古代伟大的计数发明,但是是否把它作为孩子的数学学习内容,大家可以有自己的选择,我个人不选 。 未经授权,不得转载本文经公众号:朵妈爱分享(ID:duomalele)授权发布,原标题:珠心算=最强大脑?到底值不值得孩子学?教育部给出了明确答复,文章内容仅代表作者观点,与本站立场无关,未经允许请勿转载。 |
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