做课件资源是最辛苦的了，你还在寻找最新人教版三年级体育教案吗？下面是21世纪教育网小编精选最新人教版三年级体育教案精品资料，本站还有更多的，可自行进行搜索下载使用。 最新人教版三年级体育教案(19篇) 序号 资料标题 下载地址 1 人教版体育与健康三年级 拍手操 教案 下载 2 最新人教版 小学四年级下册体育 教案全套（表格式） 下载 3 最新人教版小学一年级下册体育 教案全套（表格式） 下载 4 立定跳远（教案） 人教版体育三年级下册（表格式） 下载 5 安全运动促健康（教案） 人教版体育三年级下册 下载 6 体育三年级上册-人教版跳跃：立定跳远（教案） 下载 7 最新人教版小学二年级上册体育教案全套 下载 8 通用版小学体育三年级上册小学体育立定跳远（教案） 下载 9 跪跳起（教案）- 人教版体育三年级上册（表格式） 下载 10 体育三年级下册 室内体育运动 教案 下载 11 跪跳起与游戏（教案）人教版体育三年级下册（表格式） 下载 12 体育三年级上册-人教版 高矮与胖瘦 （教案） 下载 13 最新小学五年级体育上册全册教案 下载 14 人教版体育与健康三年级 室内课：体育世界 教案 下载 15 快速跑（教案）人教版 体育三年级上册（表格式） 下载 16 急行跳远（教案）人教版 体育三年级上册（表格式） 下载 17 《跪跳起》（教案）人教版 体育三年级上册（表格式） 下载 18 体育与健康三年级上册-人教版《体育基础知识：用眼卫生》（教案） 下载 19 持轻物掷远（教案） 人教版体育三年级下册（表格式） 下载 篇1：人教版体育与健康三年级 拍手操 教案人教版体育与健康三年级 拍手操 教案资料可供全国地区适用。大致详情：一 课时计划教学内容 基本体操：1、拍手操。2、游戏：迎面运球接力。 教学目标 1、 通过教学，培养学生参与活动的兴趣和良好的身体姿态。2、 通过本课，发展身体的柔韧、协调、灵敏和力量素质，以及动作的节奏感。3、通过游戏， 培养学生竟争意识和团结协作的精神。重难点 1、 动作协调、节奏感强。2、 学生传、接棒的动作方法。课序 教学内容 教学活动与组织要求 时间 次数 反思与改进措施开始热身部分 课堂常规（略） 1．指定学生整队、检查人数，向教师报告2．师生问好、宣布课的内容、目标及要求3．检查服装及安排见习生，提示学生注意学练安全4．组织队列（或集中注意力）练习组织：四列横队要...图片详情： 篇2：最新人教版 小学四年级下册体育 教案全套（表格式）最新人教版 小学四年级下册体育 教案全套（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：最新人教版新课标小学四年级下册体育教案全套水平二（四年级）下学期体育课教学进度周次节次教学内容第1周1课堂常规游戏2复习小学生广播体操游戏3复习小学生广播体操发展跑能力的练习第2周4素质练习游戏5800--1000米走跑交替小足球6800--1000米走跑交替游戏第3周7800--1000米走跑交替游戏8小足球游戏9身体素质练习游戏第4周10800--1000米走跑交替游戏11身体素质练习游戏12400米耐久跑游戏第5周13400米耐久跑跳绳14400米耐久跑小篮球15跪跳起游戏...图片详情：    篇3：最新人教版小学一年级下册体育 教案全套（表格式）最新人教版小学一年级下册体育 教案全套（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：最新人教版小学一年级体育下册教案！第一周第一课时：学习着，快乐着教材学习着，快乐着！认真上好体育课（学会测量自己的身高体重）游戏：《缩小包围圈》课时目标通过教学让学生充分体验学习的乐趣，让学生在课堂上自然流入出那种喜悦之情。在上学期学习的基础上，懂得学习和锻炼的态度与行为后，进一步强化常规习惯的养成。利用游戏再次激发感染学生，使学生确实体会到体育的乐趣。课的顺序时间分配课时内容运动负荷指导与练习法次数时间一8分钟一、课堂常规：教师上课、师生问好语言导入引出课题——《学习着，快乐着！》利用多媒体：录像1次1遍一、通过录像，结合教师的提问...图片详情：    篇4：立定跳远（教案） 人教版体育三年级下册（表格式）立定跳远（教案） 人教版体育三年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：教学 内容 《立定跳远》 课型 新授课 年级 三年级1.学生能够说出立定跳远的动作要领，记住立定跳远的动作要点；教学目标 掌握立定跳远的动作技术，能做出腾空后的挺胸、展体动作并掌握适合自己的起跳角度；发展协调、力量、跳跃等身体素质； 学生能够积极参与课堂活动,在游戏中能与同伴合作交流,培养克服困难，坚强的意志品质。重点与 难点 重点:腾空后挺胸、展体； 难点:起跳角度。教具 u 型架 20 个、音箱、垫子 20 个时课 的 结构 教学内容 教师活动 学生活动 间 分配准 备 部 分 一、课堂常规 一、教师活动 一、队形与要求(一)整队集合，检查人数 1. 整理队...图片详情：  篇5：安全运动促健康（教案） 人教版体育三年级下册安全运动促健康（教案） 人教版体育三年级下册资料可供全国地区适用。大致详情：《安全运动促健康》教学设计水平二一、 教学目标1、 知识目标：知道体育运动的好处，了解体育运动中的一些安 全常识。2、 技能目标：知道并遵守安全运动的基本方法。3、 情感目标：愿意积极参加体育锻炼，促进身体健康。二、 教学重点了解安全常识，遵守安全运动的方法。三、 教学难点：知道安全运动的基本方法，会传播运动安全知识。四、 教学方法1、讲授法 2、演示法 3、讨论法 4、问题探究法等五、 教学过程（一）、新课导入1、 教师：同学们，你们喜欢运动吗？学生：“喜欢"。教师：那 咱们跟着音乐一块活动一下吧？学生跟着音乐视频一块跳《你笑起来 真好看》。2、 学生跟着音乐视...图片详情：   篇6：体育三年级上册-人教版跳跃：立定跳远（教案）体育三年级上册-人教版跳跃：立定跳远（教案）资料可供全国地区适用。大致详情：《跳跃：立定跳远》教学设计一、 设计理念：本节课以“健康第一”为指导思想，在教学中渗透素质教育思想，重在培养学生运动的兴趣和爱好，为终身体育活动打基础，在本课的立定跳远教学中，教师以学生的心理趋向为导向，重在创造情景，以乐学为主，给学生积极的情感体验，发展学生的思维，激发学生对体育课的兴趣，贯彻落实“快乐体育”的课题思想。二、学情分析：小学四年级年级的学生模范力强，喜欢表现，但好动，结合学生的年龄特征和心里趋向，本课综合运用情景创造、练习，思考，探究，教师示范等教学手段，诱发学生学习体育的主动性，让学生置身于情景中去体验学习内容，在探究和体验中掌握运动技能。三、教材分析：立定跳远是...图片详情：  篇7：最新人教版小学二年级上册体育教案全套最新人教版小学二年级上册体育教案全套资料可供全国地区适用。大致详情：二年级上册体育教案 第一学期体育与健康教学计划 新学期伊始，老师和同学们都面带笑容、心情愉快地开始了紧张而又忙碌的校园生活。为更好地完成自己分担的各项工作，完成教学任务，特制定计划如下： 一：指导思想 《课程标准》强调以学生的发展为中心，始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。小学体育教学工作要以培养学生积极参加体育锻炼的兴趣为切入点，教师的教法必须通过学生的学法来实现其功能，在教师方案设计和实施过程中，要注意学生学法的研究与探索，而且要研究教法与学法的变化，充分发挥游戏的功能作用，掌握体育运动技能，发展身体素质、增进身体健康。培养学生终身体育锻炼的意识与行为。 作为体育教师，一要明...图片详情：  篇8：通用版小学体育三年级上册小学体育立定跳远（教案）通用版小学体育三年级上册小学体育立定跳远（教案）资料可供全国地区适用。大致详情：小学体育立定跳远教学设计一、指导思想以体育新课标为指针，以健康第一为指导思想，用创设与教学内容相适应的氛围引入课堂教学，从学生的兴趣入手，让学生体验到体育运动的乐趣，同时让学生在活动中健身、在活动中合作、在活动中创新、在活动中享受、在活动中健康成长。二、教材分析立定跳远是低年级体育教学中的重点内容，对于发展学生的跳跃运动，提高力量、灵活性和协调性等体能，培养学生不怕困难、积极进取、勇敢果断等意志品质有积极的作用。三、学情分析小学生活泼好动，注意力集中时间短，如果一昧地让小学生跑和跳，学生很容易感到厌烦，产生厌学的心理，据观察了解，小学生十分乐意与小动物交朋友，为了能使本课的情境更符...图片详情：  篇9：跪跳起（教案）- 人教版体育三年级上册（表格式）跪跳起（教案）- 人教版体育三年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：题目：跪跳起课题：跪跳起学习 内容 1. 技能：跪跳起 2. 体能：穿越丛林 重 难 点 重点：1.收腹提膝、翻脚背难点：摆臂与压垫收腿相结合学习 目标 通过准备活动与徒手操，让学生的身体微微出汗，达到准备状态；学习跪跳起的技术，通过分组，让学生领会跪跳起的动作。 2.在练习和游戏中，大部分学生都能有气喘、出汗、肌肉紧张的课堂表现，通过放松活动能有效的放松肌肉，平顺呼吸，舒缓心情，为下节课打好基础。 3.通过哨音和音乐的起停，培养学生遵守规则的意识；通过多种小组合作的练习，培养学生团结协作能力与意识。教 学 过 程结 构 环节目标 授课内容 教与学的...图片详情：   篇10：体育三年级下册 室内体育运动 教案体育三年级下册 室内体育运动 教案资料可供全国地区适用。大致详情：体育内堂课教学内容；1 .游戏《指部位》《大球与小球》2.体育运动拉伸3.腿 部练习教学重点；体育锻炼拉伸的作用和好处教学难点；正确的姿势在今后生活中形成习惯教学方法；教师为主导学生为主体教学思路；借助媒体信息直观演示技术动作采用讲解示范法一 室内师生问好讲解；（1 ）热身运动；是体育教学过程中必不可少的重要环节，必须 从思想上加以重视。人体从安静状态进入到剧烈的运动状态,需要一 个适应的过程，充分做好热身运动不仅能提高中枢神经系统的兴奋性, 而且也能改善植物性神经系统。使心率功能增强、肺功能增加、新陈 代谢加强，更好地发挥肌肉的速度与力量,以利于各器官之间的相互配 合，协调提高...图片详情： 篇11：跪跳起与游戏（教案）人教版体育三年级下册（表格式）跪跳起与游戏（教案）人教版体育三年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：(课题名称：跪跳起与游戏教材版本：人教版水平二（三年级）一、指导思想与理论依据本课以“健康第一”为指导思想，以《体育课程标准》为理论依据，课堂教学以知识、技能为主线、为载体，以身体练习为主要手段，选择合理的教学方法，充分体现教师主导作用下学生主体地位的发挥，从教材的要求和学生的实际出发，既面向全体学生又兼顾个体差异，坚持以学生的发展为中心，注重培养学生的创新精神和实践能力，讲求教学实效，全面发展学生身心。二、教学背景分析1、教学内容分析本课教学内容选自人教版水平二,三年级教材。跪跳起单元计划三课次，本课为：第一课次。跪跳起是三年级技巧的教学内容之一，跪跳起动作...图片详情：  篇12：体育三年级上册-人教版 高矮与胖瘦 （教案）体育三年级上册-人教版 高矮与胖瘦 （教案）资料可供全国地区适用。大致详情：《高矮与胖瘦》教案《高矮与胖瘦》（教案）一、教学内容：义务教育课程标准实验教科书，3--4年级体育，第十一章体育与健康基础知识----《高矮与胖瘦》 。二、设计理念本节课从优化教学过程入手，立足学生的学习需求，努力把体育课程标准的先进教学理念转化为可操作的教学行为，为每一位学生学练目标的达成创设良好的教学环境，在教学中力求处理好教师的主导作用和学生主体发展在教学过程中的互动关系，运用多种教学方法手段激发学生的活动兴趣，培养学生学会观察、学会思考、学会评价、学会合作的好习惯，进而发展学生的学习能力，充分利用本节课的课程资源，注意教学媒体的合理运用三、教材分析：本节课的体育教学内容更...图片详情：   篇13：最新小学五年级体育上册全册教案最新小学五年级体育上册全册教案资料可供全国地区适用。大致详情：(80口24(2)40(2)5(3)5)8(2)34523484(2)(4)4(34(2)2305234(口口)((2)0(340口:口(2(3(4)(48(380(y(2)(3)(8)(3)4(2)0(2)4)(3)(4)404423(2)(3)图片详情：  篇14：人教版体育与健康三年级 室内课：体育世界 教案人教版体育与健康三年级 室内课：体育世界 教案资料可供全国地区适用。大致详情：三年级上册体育室内课：体育世界学校：荣县鼎新镇学校授课教师：胡小勇日期：2020年10月28日教学目标1．增强在生活中学习语文，用语文的意识。了解各种运动，引发对体育的兴趣，感受体育运动的魅力，并积极参加体育锻炼。2．积累关于体育的词汇。3．运用多种识字方法学习生字，会认7个，会写5个球、羽、跳、绳、板”。教学重难点1．增强在生活中学习语文，用语文的意识。了解各种运动，引发对体育的兴趣，感受体育运动的魅力，并积极参加体育锻炼。2．运用多种识字方法学习生字，会认7个，会写5个。教学准备生字卡片、小黑板、视频投影仪、挂图教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图（...图片详情：  篇15：快速跑（教案）人教版 体育三年级上册（表格式）快速跑（教案）人教版 体育三年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：快速跑教学设计 一、指导思想本课以《体育与健康》课程标准为依据，以“健康第一”为指导思想，以“快乐体育”“终身体育”为目的，充分发挥以“教师”为主导，以“学生”为主体的教学模式，将体育游戏与教学相结合，激发学生的运动兴趣，让学生在轻松、活泼、欢快的气氛中学习，获得知识，掌握技能，使其身心得到全面发展。在教学中，本课运用启发诱导的形式让学生自己去探索快速跑的动作，教师帮助学生总结归纳出动作要领，再引导学生进行自主学习、探究学习和合作学习，有效地发展学生的快速奔跑能力；在学生展示、教师示范、同学互评、学练比赛过程中引导学生学会观察、学会交流，并培养团队合作精神。二、教材分析：课题：快速跑...图片详情：  篇16：急行跳远（教案）人教版 体育三年级上册（表格式）急行跳远（教案）人教版 体育三年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：急行跳远教学设计一、指导思想：本课以健康第一为指导思想，在练习过程中培养学生的参与能力、交往能力、团队合作的意识，增强学生体质，强健学生体魄。二、教材分析： 急行跳远是水平二重要的田径类内容，由于学生已经具备“助跑几步向远处跳”的动作经验，教学中可根据学生腿部力量和助跑的速度较慢的实际，采取循序渐进的方法，引导学生以较慢、中等速度进行联系，重点体会向远处的身体的感受。三、学情分析： 水平二的学生的快速反应能力正逐步上升，跳远教学主要是让他们体会动作的基本过程，能够尽自己努力的向远处跳，感受跳得元带来的自信和喜悦。教学中，对技术动作只要求初步建立正确的动作概念，尽力去模仿、体会即...图片详情：  篇17：《跪跳起》（教案）人教版 体育三年级上册（表格式）《跪跳起》（教案）人教版 体育三年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：适用学段：水平二授课年级：三年级单元教学计划单元学习目标 1.认知目标：引导学生初步学习跪跳起动作，使学生掌握摆臂制动、快速收腿的方法。2.技能目标：通过学练使学生初步掌握跪跳起的动作要领，发展学生腰腹力量，提高动作的协调性。3.情感目标：通过观察体验学习，使学生积极主动练习，培养学生团结协作、积极进取的心理品质。 教学重难点 重点：摆臂制动，小腿压垫。难点：提膝迅速，收腿要快。课次 教学内容 学习目标 重难点 教学策略一 原地跪跳学练 引导学生初步学习原地跪跳的动作方法，帮助其掌握摆臂制动及小腿压垫的动作，发展腰腹力量。 摆臂制动，小腿压垫。 1.在垫上做摆臂下压反弹练习，体会用力...图片详情：  篇18：体育与健康三年级上册-人教版《体育基础知识：用眼卫生》（教案）体育与健康三年级上册-人教版《体育基础知识：用眼卫生》（教案）资料可供全国地区适用。大致详情：《体育基础知识：用眼卫生》教学设计教学内容：体育基础知识：用眼卫生 保护视力，做眼保健操。教学目标：1、通过对基础知识的学习，使学生能够了解保护视力、做眼保健操的重要意义及正确的方法。2、培养学生良好的生活习惯及自觉遵守纪律的优良品质。重难点：体会到健康用眼的重要性，在生活中主动做到健康用眼。联系实际了解到自身存在的给眼睛带来危害的行为，学会正确科学地用眼并在生活在主动做到健康用眼是这堂课的重点，也是难点，更是关键。学情分析：随着社会的进步、经济的发展、电视电脑的普及及课业负担的加重，少年儿童的视力每况愈下，校园里的“小眼镜”日益增多。不健康的用眼行为、淡薄的健康用眼意识正是出现...图片详情： 篇19：持轻物掷远（教案） 人教版体育三年级下册（表格式）持轻物掷远（教案） 人教版体育三年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：《持轻物掷远》教学设计[教学内容]《人民教育出版社 体育与健康（三年级）》。[教学目标]运动参与目标：结合游戏，激发学生的学习兴趣，积极投入课堂学习。运动技能目标：通过学习轻物掷远，增强学生投掷运动的水平和技术。身体健康目标：积极参加体育运动锻炼，培养学生热爱运动及终身体育的意识。心理健康目标：在教学过程中，培养学生的团结协作精神，锻炼学生的坚忍不拔的精神品质，提高学生自信心。社会适应目标：培养学生的竞争意识，提高学生社会竞争力，激发学生拼搏精神。[教学重点] 正对投掷方向，肩上屈肘，快速挥臂。[教学难点] 正确的出手角度。[教学准备] 录音机 1 台、纸飞机、沙包 40 个、...图片详情：  Tags：最新,人教,三年级,体育,教案 
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