我的老师初中作文300字（通用20篇）

　　每个同学都有自己的老师，老师就像母亲全样，不断地照顾我们，给我们讲课、教我们做人。下面请欣赏小编为大家带来的我的老师初中作文，欢迎阅读！

　　我最喜欢的老师是郭老师，是我5年级的语文老师，她是我们最好的老师。

　　郭老师是我心中最美的老师。中等的体态，卷卷的头发。脸庞上有一双深陷的眼睛，笑起来眼睛边眯成了一条线。

　　郭老师有一双会说话的眼睛。有一次，我带了一本小人书，上课的时候，我心里老想着这本小人书，忍不住翻开第一页。郭老师发现了，朝我瞪了一下，好像在说；“上课要集中注意力，不能搞小动作。”我赶紧把小人书又放回书包里。

　　一开始，我的作文质量特别差，是有一个字没一个字的“挤牙膏”。郭老师见我为难的样子，走过来亲切的对我说：“怎么了？笔头不听使唤了？平时要多读作文书，才能出笔成章。”还告诉我许多写作技巧，我听了这么亲切的话，我心里感动极了。现在，我的`作文了很大的进步，还真得感谢郭老师啊！

　　现在，我和郭老师虽然分开了，但是，郭老师的那双眼睛依然鞭策着我、鼓励着我，告诉我，要好好学习，为祖国做贡献。郭老师，谢谢您！

　　一日为师，终生为父。这句名言相信你们一定都听说过吧，在我们的一生中一定会遇见许许多多的老师，其中一定有一些令你印象深刻的老师，接下来就让我来为大家讲一下我的老师吧。

　　步入初中我们一定会遇见更多更好的'老师，而我就认识了一位很好的老师——我们的班主任陈老师，我们的陈老师有一张帅气的面孔，虽说个子不高可这丝毫不影响他是一位好老师，我为什么说他是一位好老师呢？第一他很为学生着想，我又为什么说他很为学生着想呢？我现在就为你解答。

　　一天晚修，我们在奋笔疾书的写着作业，我们的陈老师一看黑板一下子就火冒三丈，因为清清楚楚的写着历史作业：练习册5页。陈老师立刻就打抱不平的为我们把历史作业给擦掉了，还说一下子写这么多作业，给他们自己写去看他们写不写得完。这个举动使我们感动不已，有个同学还假装的哭了。之后陈老师还找了各科老师说了这个作业问题，这也使我们以后的作业大大的减少了。

　　第二，他对学生非常的仁慈，这也使他得到了一个新的名称——陈妈。

　　怎么样听了我对陈妈的介绍，你是不是也想当陈妈的学生了呢？

　　我最喜欢的老师——她很温柔，对我们说话总是严厉而不失亲切，当发现我们身上存在错误时，能耐心的给我们讲道理，让我们能明白自己错在哪里，使我们从内心深处认识到自己犯错误的根源，避免同类错误再次发生。对于屡教不改的学生，她会采取一定的处罚措施——罚写日记，这真是一个好办法，不但改掉了坏习惯，还提高了写作能力，真是一举两得呀！

　　我最喜欢的老师——她很负责任，经常会利用辅科课的时间给我们“加餐”，让我们能从容的把学过的`知识加深印象，牢牢的记在脑子里。尽管开始我们对她这样做是那么的不高兴，但我们现在却能理解她的良苦用心，为了提高我们的成绩，她不惜牺牲自己的休息时间，真为我们对她的误解而羞愧不已！

　　我最喜欢的老师——她是我们的好朋友，她鼓励我们把对她的意见和自己的心里话通过写信的形式告诉她，这样我们就可以畅所欲言的同她交流。

　　同学们，你们一定知道我最喜欢的老师是谁了吧，猜猜看！

　　你要问我最喜欢的老师是谁——我会毫不犹豫的告诉你，我喜欢我们的班主任雷老师。

　　雷老师个子不高，中等个头，她身材匀称、适中，皮肤白里透红，一头直发，一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，经常穿着一身休闲装。

　　我喜欢雷老师，因为她讲课精彩。记得有一次上公开课，教室里静悄悄的，没有一点声音。她笑眯眯地把U盘插进电脑时，屏幕上了精彩的画面，她开始绘声绘色的.讲课，仿佛把我们带入童话的世界。

　　我喜欢她，因为她和蔼可亲。有一次，我生病了，她的笑脸一下变得严肃起来，摸摸我的额头，像火球一样热。她像妈妈一样问亲切地问我：“你没事吧？”我说：“我非常难受。”她马上问我爸爸妈妈的电话，顿时我觉得一股暖流涌上心头。

　　我非常感激我的老师，我祝我的老师青春永驻，身体健康！

　　李老师是我们的班主任，她是我最喜欢的一个老师，就象妈妈一样的疼爱我们。

　　李老师中等身材，平时对我们总是和谒可亲，记得刚上学的时候，我的字写的弯弯扭扭，还总是用橡皮擦了又擦，看起来我的作业总是乌七八糟的。每次交作业给李老师批的时候，我的心情总是很紧张，生怕会得不到优秀，不过李老师每次总能在我的`作业里找出几个看起来不错的字打上红五星，然后面带笑容的对我说：“孙博，你的字有进步了，就是下次动作要快点啊！”我听了李老师的鼓励，心里美滋滋的，暗暗下决心，下次要写的更好更快。

　　虽然李老师平时总是很和谒可亲，不过在学习上却对我们要求很严格，记得上学期我有次语文考试成绩很不好，并且错的题目很多都是因为我粗心。李老师在课堂上很严厉的批评了我，让我记住这次教训，下次改掉粗心的坏毛病。

　　这就是我最喜欢的李老师，象妈妈一样的在学习上关心体贴我们的好老师。

　　进入校园以来，“老师”这个词在我的字典里越来越有意义了。她是我们班的班主任，黄老师。

　　我记得有一次，我在操场上跑步的时候，摔了一跤，把脸划破了一点，脸上火辣辣的疼。就在我无可奈何的时候，黄老师出现在我面前，伸出她纤细的手帮我弄伤，去医务室，清洗伤口，擦了点药。有时，黄先生问我，"这样好吗？"一个小小的问候，让我感受到了母亲的爱。

　　刚开学的时候，因为性格内向，一直封闭自己，不和同学交流。说我和同学没什么交情，更别说每次选课都没有同学发现我在角落里，让我放不下自己。这时，黄老师发现了我的孤独和自卑。于是，黄老师每次上课都有意无意地提到我的.名字，不厌其烦地鼓励我，让同学们注意到我的存在，发现我的长处。黄老师会经常让我参加班上的一些课外活动。现在的我已经开始放下自己，和同学相处融洽，感觉很舒服。

　　是你用火热的心帮我理顺了生命天平上的“自我”和“生命”。

　　“教师是人类灵魂的工程师。”老师日日夜夜不辞辛苦的浇灌知识的甘霖，使我们这些祖国的花朵茁壮成长。老师在我们心中建造了一幢“学习碉堡”，“灵魂工程师”当之无愧!

　　上课铃响了，地理老师双手捧着地球仪，腋下夹着一本地理书走上讲台给我们讲课。她就是我的班主任—杨老师。

　　记得进入初中的第一天，我既开心又紧张地走进了初一(5)班教室，看到了一个不太高的`身影，穿着一身蓝色的长裙，披着又黑又密的长发。当我走到老师面前时，向老师看了一下，看到老师一双慈祥明亮的眼睛，很亲切。整个上午她都在忙忙碌碌，一会儿忙着给我们发新书，一会儿又忙着给我们发新校服。快到放学时，老师向我们介绍一下她，我知道了她姓杨。已经和杨老师相处两周了，杨老师在我心目中是一个和蔼可亲、平易近人的老师。

　　这就是我喜欢的杨老师，我深深地喜爱着她。

　　鱼儿离不开水，鸟儿离不开大树，人类的进步离不开老师。我的启蒙老师——杨素君老师。

　　杨老师是我的.语文老师，从我上一年级开始她就教我们语文。杨老师漂亮大方、知识渊博、性格直爽、认真负责。每次走进教室她都是精神饱满、面带微笑。是她把我们带进了一个变幻无穷的汉字世界，也是她教会了我们勤奋刻苦、不断思考，开阔思维的能力。杨老师不仅教会了我们如何学习，还教会了我们怎样做人。在学习上杨老师让我们时刻要勤奋努力不松懈，让我们记住“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理。在生活中杨老师对我们既温柔又有爱心既严厉又有耐心，谁写的作业不认真，谁调皮淘气上课不好好听课学习，杨老师都会单独对他批评教育；周同学胳膊骨折了，杨老师天天去医院陪他，给他补习功课。我十分喜欢和敬佩杨老师。

　　我的启蒙老师还有很多，是她们手把手带我们进入了一个又一个的奇妙世界。我感谢所有对我成长有帮助的老师们，谢谢您们！

　　在我刚迈进中学的校门时，就听说我们的语文老师是一位优秀的教师。我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这位优秀教师的形象。

　　她高高的个子，留着一头乌黑的卷发，走起路来背影很漂亮，一双明亮的大眼睛里透露出自信，眉间有一颗美丽的'痣，让人记忆深刻。

　　这个老师不但字写得很漂亮而且讲课也是一流的。记得前几天老师讲《世说新语》时，她先给我们读了一遍，然后再细致的讲解。我们觉得老师讲得很到位，每个重点我们都懂了才讲下一个。我很喜欢李老师上的语文课，因为它可以让我觉得语文其实不枯燥，反而是在快乐中学习知识。

　　亲爱的老师，您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。它给了学子生活的乐观，学习的积极。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履难艰。马上就是教师节了，在这里我向所有的老师们说一声：教师节快乐!

　　一张温柔的笑脸，连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪，好像一直都带着笑意，弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。黑黑的皮肤衬着她炯炯有神的双眼，没错，她就是我的过老师。

　　有一次，在课间活动时，我在花丛中看到一只漂亮的'蝴蝶，我抿着嘴，弯着腰，蹑手蹑脚地走过去，靠近以后，我把手轻轻伸出，两只手指悄悄一捏，夹住了蝴蝶的翅膀。就在这时，过老师向我走来，我以为她会来批评我，可是她没有。过老师摸着我的小脑袋，对我说：“赵安平，伤害小动物是不对的，你想啊，你捉一只蝴蝶，我捉一只蝴蝶，如果所有人都学你和我，那蝴蝶不就灭绝了吗？而且蝴蝶是人类的，它会传播花粉，让花开得五彩缤纷，娇艳欲滴。”听完过老师的话，我马上松开手，把蝴蝶放回了大自然。

　　过老师就是这样，不仅在学习上教育我，更对我循循善诱，让我懂得很多生活的道理。

　　怀特森先生是我六年级时的科学课老师。他是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动。记得第一天上课，他给我们讲授的是一种名叫“猫猬兽”的动物。她说这种动物一般在夜间活动，因为不能适应自然条件的变化而绝种了。他一面侃侃而谈，一面让我们传看一个颅骨。我们全都认真做了笔记，然后是随堂测验。

　　当他把卷子发下来的时候，我惊得目瞪口呆，因为在我写下的每一个答案后面，竟然都被画上了一个刺眼的红叉叉。我得的是零分！可这不公平，因为每一道题都是根据我的课堂笔记回答的。而且，吃惊的.并不是我一个人，我们班上的所有同学都得了零分。

　　“很简单，”怀特森先生说，“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。这种动物从来就没有存在过。因此，你们记在笔记本上的，全部是错误的信息。难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？”

　　小草，把春天的门打开;鲜花，把夏天的门打开;老师，把智慧的门打开。而我的初中班主任卓老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。

　　卓老师不仅是我们的班主任，还是位时尚达人。不仅服装样式新颖，给人新潮的感觉，她的教育方法也别具一格。她不用题海战术，而是根据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。不光在教学方面独特呢，她对待学生犯错误也有独特的处理方法。现在学生沉迷游戏是普遍现象，可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们，为此还专门用一节课的时间进行以《学生该不该玩游戏》为主题开展辩论会，让我们自由地发表自己的看法，那场面是既热烈又激烈。通过这次辩论会，我们懂得了如何适当的去玩游戏。

　　我们感觉卓老师就像我们的知心朋友一样平易近人。“静静的深夜群星在闪烁……”一曲悠扬的歌曲唱出我们对老师的'爱。在属于老师的节日到来之时，我用这篇文章表达我对老师的崇敬，感谢每一位老师们的教诲之恩。

　　老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。

　　我有一位好老师，她就是我们六年级时的语文老师――王老师。她中等个子，瘦瘦的身体，总爱梳着一个马尾辫，高高的'鼻梁上，嵌着一双有神的眼睛，看上去很和气，很慈爱。王老师上的课就像磁铁般的吸引着我们，她讲的课我们都爱听，哪怕是很不喜欢语文课的人，也会专心致志的听课。我非常喜欢他，因为她是那么的大公无私，和包青天一样，只是很喜欢拖堂。

　　记得有一次，老师正在津津有味的讲着课文，同学们也在全神贯注的听着，一点杂音也听不到，突然下课铃打了，我们想，都打了下课铃，肯定要下课了，于是便收起了书。谁知到老师看见了，便说虽然下课了，但是我们还有好多的重点呢，你们说还讲么？我们不敢否认，就说“讲”唉，老师就又讲了起来，我们哪里还有心情，半个字也听不进去。

　　老师，一个多么崇高的名称，自上学的第一天起，是老师教我们知识，教我们做人，他们最大的心愿就是让我们成为建设祖国的栋梁之才！

　　我的心中，一直住着这样一位老师，不可否认，她是一位好老师。虽然她没有花一样美丽的相貌，没有鸟一样动听的声音，也没有非常高的学历，但她有一颗热爱教育事业、热爱学生的心。她就是我们曾经的班主任--张老师。

　　张老师很年轻二十五、六岁，但书教的却很好。当我们有什么题目不懂，她会耐心地指导我们，直至弄明白为止；不管天气如何她总是很早来到学校，在骄阳似火的夏天，每天都能看见她在学校奔波的身影，在寒风习习的`冬天，也总能看到她在办公室批改着一摞摞小山似的作业她这么不辞辛苦地工作，不是为了让我们记住她，而是为了对得起教师这个职业，对得起她教的学生！

　　我心目中的好老师是幽默的、对我们严格要求的、和蔼的，汪老师就是这么一位好老师。她有着高高的个子，明亮的眼睛和灵敏的耳朵，是一位经验丰富的老师。

　　汪老师上课时，有时话语中会带点幽默，有时会跟我们开个玩笑，使我们乐此不疲，爱上了语文课。

　　汪老师严格要求我们，使我们从暑假的睡眠中醒来，打起了精神，开始了新的.一个学期。汪老师的严格要求体现在批改作业上，她批改作业时一丝不苟，一横一竖，一撇一捺，都逃不过她的眼睛，错别字只好乖乖投降，全部都被红笔士兵押入红色监牢里。

　　每当汪老师提出问题时，我们都会积极地思考，老师则靠在讲台桌上，等待着我们的答案。有时她会面带微笑看着我们，好像在说：“想出来了吗？”有时她会拿着书本皱着眉头，和我们一起思考……

　　这就是我们的新语文老师，一位我心目中的好老师，希望我还能碰到更多的像汪老师这样的好老师。

　　不经意间，两年的小学时光转瞬即逝。回想起这三年的点点滴滴，我真是感慨万千。一直以来，我都有许多话对您说，您可知道？

　　还记得有一回，上课铃响了，那是一堂语文课，我上课时有些开小差，当您叫起我的名字时，我的.心一下子被惊醒，我慢吞吞地站了起来结结巴巴地说话，心里犹如热锅上的蚂蚁，焦急万分。这时您微笑着把题目重复了一遍，眼中充满了鼓励与信任，我尽量让心平静了下来，清清楚楚地回答完了问题。谢谢您的鼓励与信任。

　　您常一脸严肃地走进教室，其实，大家都非常希望您能够笑笑，这样，我们的课堂才会更加的活跃，开心。您知道吗？您笑得样子真好看！

　　还记得有一次，我在学校里，突然肚子非常痛，您连忙给我的妈妈打了电话，还一直在问我有没有好一点。

　　老师，谢谢您的关心，以前我有着千言万语，但现在，我只想对您说：“老师，您辛苦了！”

　　我最喜欢的老师是我的语文老师，我的语文老师姓王，是个女的，她有着短短的头发，留着齐齐的刘海儿，显得很精神。

　　我喜欢语文老师是因为语文老师把我的坏习惯改掉了，在一年级的时候，我总喜欢做小动作，上课也不认真听讲，王老师上课的时候就总会把目光看向我，有时警告，有时赞许，慢慢的，我的小动作少了，上课也认真听讲了，王老师也经常夸奖我了，我喜欢王老师，我相信以后一定不会再做小动作了。

　　王老师就像妈妈一样，关爱着我们，经常给我们带一些吃的.，有时是苹果，有时是梨，她还给我们买樱桃吃呢！我们表现好时，老师还有糖奖励给我们。

　　王老师还带着我们去操场上玩捉迷藏、做游戏，她还和我们一起玩呢！

　　语文老师教会了我们好多好多的知识，有些同学没有学会，老师就用自己的休息时间给他们补习，直到他们学会为止，每天她还要改好多的作业，所以语文老师很辛苦。

　　有王老师，我们真的很幸福，很快乐。王老师，我爱您！

　　我最喜欢的老师是王老师，她是女的，留着短头发，戴着眼镜，长的不胖也不瘦，个子有点矮，但很漂亮，每天穿的衣服都很好看，对我们总是笑嘻嘻的，很亲切，像我的妈妈一样。

　　我喜欢王老师，因为王老师帮我改掉了很多小毛病，以前我总是上课做小动作，精力不集中，也不爱举手，现在我不做小动作了，总是抢着回答问题，是老师常常提醒我改掉坏毛病，鼓励我积极回答问题的`，所以我喜欢王老师。王老师对我很好，在我们上一年级的时候，她和我们一起玩丢手绢，还和我们玩沙包，还买了樱桃给我们吃，王老师还拿出她家里的西瓜球给我们玩，我们把球踢到屋顶上，她也没有批评我们，还帮我们把球够下来，陪我们一起玩。

　　王老师就像我的妈妈一样给我温暖，教我学知识、做一个积极乐观向上的好孩子，我现在要好好学习本领，长大后要好好报答王老师，还有那些关心帮助过我的人。

　　我最喜欢语文老师，她的头发短短的，还戴着一副眼镜，老师不高不矮中等身材，经常穿着运动鞋。

　　语文老师做了很多事，她开展了“看谁飞得高”小栏目，谁写的作业没错误，字又漂亮整齐，就可以上升一个小蝴蝶，我们都抢着把作业写得正确又漂亮，都想让自己的小蝴蝶飞得最高，那样就可以得到老师给我准备的精美礼物了。王老师还给我们发樱桃吃，还有苹果和梨，当我们没有铅笔、橡皮和本子的时候，她就给我们买去，还有我生病的时候，她会每节课都摸摸我的头，很亲切的问我还难受不，给我买药，我知道老师很忙也很辛苦，所以我很听话，不惹老师生气。

　　我以前上一年级的'时候，上课爱做小动作，语文老师对我很好，总是用她的眼神提醒我注意听讲，一次一次很有耐心，渐渐地，我在语文老师的帮助下，改掉了坏习惯，我以后要好好学习，学更多更大的本领来报答老师。

　　还记得在暑假里，沉浸在从小学到初中的快乐中，一想到又要认识新的同学和新的老师，便压抑不住激动心情。如今，已上学一周半，和各科的老师也渐渐熟悉起来了……

　　还记得我第一次见的老师是李老师，她担任数学老师，但同时也担任我们班的班主任。在开学的第一周里语文老师因为某种原因，没能和我们见面。在那时，我一直以为语文老师才能当班主任，最后才知道原来数学老师也能当班主任。数学老师虽然苛刻，平时不爱笑，但是管理学生上可真是数一数二，之后还慢慢认识了我们各科的老师，各科老师有各科老师的.优点。比如英语老师，有些学生(比如我)上课时没有听懂，做题时便错了一些。在改正错题时，英语老师每次都会耐心的给我们讲解错题，而且上课讲的内容也生动有趣，非常好。语文老师平常不是太严厉，但也不是很爱笑。语文老师哪里都好，只不过作业留的有点多。

　　以上就是我对一些老师的初次印象，有些老师严厉，有些老师管的宽松，但这些老师都是我们学习的目标。

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