一、理解性默写

1.《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖壮观景象的句子是：八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

2.《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

3.《望洞庭湖赠张丞相》中表达渴望出仕而无人引荐的句子是：欲济无舟楫，端居耻圣明。

4.《望洞庭湖赠张丞相》中笔力千钧，备受后人赞赏的句子是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

5.《望洞庭湖赠张丞相》中写出洞庭湖浩大气势的名句是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

6.《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄的表达了诗人求仕之心（急于求官、服务社会）的诗句是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

二、阅读理解

1.这首诗的体裁是五言律诗 ，诗歌中借用典故，巧妙设喻，揭示全诗主旨的诗句是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。。

2.诗中太清的意思是天空 。

3.“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”描写了洞庭湖雄浑壮阔   和气势博大的特点。

4.诗的尾联坐观垂钓者，徒有羡鱼情，意思是说，看着人家垂钓，自己只能白白地产生羡鱼之情了。这里隐喻自己，言外之意是：想做官而没有途径，希望张丞相能助一臂之力。

5.全诗最后借用的典故在现代汉语中成了一成语，它是临渊羡鱼  ，现在的意思是： 比喻只有愿望不做实际的工作，就达不到目的。

6.首联描绘了一幅怎样的画面？

八月秋高，湖水盛涨，圆圆满满，与岸齐平；远远望去，烟波浩渺，水天一色，浑然一体。景象极其壮阔。

7.说说“涵虚混太清”中“混”字的表达效果。

“混”字形象贴切的描摹了湖水水势浩淼与天相接的恢弘气氛。

8.用自己的语言描绘一下“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”所展示的图景。

水汽蒸腾，笼罩着广大的云梦泽地带，水波澎湃动荡，岳阳楼好像也瑟缩不安爱的摇晃起来。

9.请赏析“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”一联的妙处。

这一联用夸张的手法状写了洞庭湖宏阔壮观的景象。一平，一混，一蒸，一撼便将洞庭湖烟波浩渺、漫无边际、恣意汪洋的巨大形象突现出来，写得壮美，有生机有活力。蒸写出湖面的丰厚的蓄积，仿佛广大的云梦泽都受到洞庭湖的滋养哺育，撼写出洞庭湖汹涌澎湃的气势，极为有力。

10.请简要谈谈你对颔联的理解。

颔联从视觉，听觉，触觉几方面描绘了洞庭湖雄浑壮阔的博大气势，极富艺术感染力，尤其蒸字显示出了洞庭湖丰富的积蓄，撼字衬托出洞庭湖的澎湃激荡，气魄宏大。

11.“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”二句，笔力千钧，备受后人赞赏。请作简要赏析。

云梦大泽水气蒸腾，洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城，运用对偶，表现了洞庭湖的壮观景象和雄伟气势。

12.品味“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”中的“蒸”与“撼”。

 “蒸”字意思是蒸腾，给人以蒸蒸日上的动态感；“撼”字犹如万钧雷霆，炸得岳阳城天摇地动，这这两句锤炼词语，以静衬动，凸现洞庭秋水虎吼雷鸣的勃勃生机。

13.这首诗的写景运用了哪种修辞手法？联系全诗看，作者在“欲济无舟楫”一句中想要表达的意思是什么？

夸张。想渡过洞庭湖却没有舟楫，想出仕却无人引荐，暗示作者想得到对方的援引。

14.诗的最后两句采用了什么表现手法？有什么作用？

用典故；这是隐喻想做官二没有途径，言外之意就是希望张丞相能助一臂之力。

15.从诗的最后两联中，我们可以窥见诗人怎样的心曲？

太平盛世，自己不甘心闲居无事，因此渴望出仕求官，渴望被援引。

16.结合诗歌的尾联（最后两句）分析作者的思想感情。

表现了诗人愿为国家效力，做一番事业（或想做官却没有途径），希望能得到张丞相的帮助和引荐的思想感情。

17.全诗抒写了作者怎样的思想感情？

想为国出仕，渴望得到引荐。

18.这首诗主要的艺术特色是什么？请具体分析。

这首诗主要的艺术特色是运用了比兴的手法。诗前半首写洞庭湖，既是为了扣题，写洞庭湖的壮丽，也是为了起兴，为表现求荐出仕的主题做铺垫。后半首主要用比，以舟楫喻引荐，喻出仕的途径；以垂钓者隐指官吏；以羡鱼喻对仕途的向往；又有临渊羡鱼，不如退而结网的弦外之音，隐含求仕之意。

19.这首诗和杜甫的《登岳阳楼》都是以登览为题材的抒情诗，所抒之情有什么不同？

这首诗抒发自己想得到录用施展政治抱负，希望有人引荐的心情。杜甫的《登岳阳楼》感身叹世，表现贫病困顿中的诗人忧时忧国的情怀。

三、填空题

20.对诗句解说不当的一项是（  B    ）

A.涵虚句中太清指天，“混”字写出水天相接的景象。

B.欲济句中的济即渡，这句是说湖大浪高，欲渡不能。

C.端居句中端居即闲居，圣明指当时的太平盛世。

D.最后两句中借用了“临渊羡鱼，不如退而结网”的古语。

21.对此诗分析不当的一项是（  C     ）

A.前四句写景，扣望洞庭湖之题，后四句抒情，表赠张丞相之意。

B.第二联是描写洞庭湖的名句。上句以气蒸显浩阔，下句以波撼显气势。

C.三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出世却无人赏识的忧愤不平。

D.这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐，但在语言运用上却十分委婉、含蓄。

22.下列理解正确的一项是（  D     ）

A.八月湖水平写出了洞庭湖的水面平静。

B.波撼岳阳城描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。

C.后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。

D.全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。

23.下列诗句中描写洞庭湖景象的是（  C     ）

A.大河上下，顿失滔滔

B.相呼相应湘江阔，苦竹丛生日向西

C.吴楚东南坼，乾坤日夜浮

D.天门中断楚江开，碧水东流至此回

24.对《望洞庭湖赠张丞相》一诗理解不正确的一项是（  C     ）

A.颔联“气蒸”写出了湖的广阔浩大，蓄积丰厚。“波撼”衬托湖的澎湃动荡，力量巨大。这两句写出了洞庭湖的广大与活力。

B.这是一首干谒诗，目的是为了得到对方的赏识和录用，但其写景有独到之处，运用了夸张的修辞手法。

C.“欲济无舟楫”写诗人想渡湖水投靠张丞相却没有渡湖的车辆和船只。

D.尾联两句是比喻诗人想做官而没有途径。

25.对《望洞庭湖赠张丞相》一诗理解不正确的一项是（  A    ）

A.颔联运用对偶的修辞手法，从视觉、听觉和触觉角度描绘了洞庭湖的雄伟壮观景象和磅礴气势。

B.颈联隐喻诗人想出来做官而没有途径，字里行间流露出希望对方帮助的心情。

C.颔联洞庭湖雄浑壮阔的博大气势，有极强的艺术感染力。

D.全诗意在求仕，却不直接告白，不露乞怜痕迹，大方得体，深婉有致。

26.下列对《望洞庭湖赠张丞相》一诗理解正确的一项是（  C     ）

A.“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。

B.“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。

C.后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。

D.全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。