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前些年读萧红的《呼兰河传》时有一段描绘萧红祖孙俩对古诗的段落，我反反复复看把这一段看了好多遍，甚感温馨。我自幼对古诗有着很深的喜爱，说到古诗，我喜欢“空山新雨后，天气晚来秋”的秋意；喜欢“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的风光旖旎；喜欢“小时不识月，呼作白玉盘”的月色满园；腹有诗书气自华，从女儿半岁开始一起读书，在女儿接近4岁的时候，我开始着手跟女儿一起学习古诗。而接触古诗以后的小妞，表现出对古诗浓厚的爱，且在生活中给了我好多古诗带来的惊喜。

如果古诗只是拿来背诵，那确实是晦涩难懂也枯燥乏味。而如今的古诗资源有很多，在看图，唱歌，蹦跳的同时，自然学到了朗朗上口的古诗，同时也感受到了古诗词的美。

1多大开始给孩子做古诗启蒙 ？

我和小妞一起学古诗，是因为我自己喜欢古诗。古诗词是小学才开始接触的内容，多大开始启蒙都可以的。

2如何给孩子做古诗启蒙？

古诗启蒙的初期，建议选一些简短好吟诵的五言律诗开始，这部分唐诗以涉及景物和动物，事件的古诗居多，内容都很贴近生活。

先选3-5首，生活中能接触到的，先听古诗音乐，熟悉之后，看古诗绘本，从绘本的图开始看起，这里有一只鹅，鹅有长长的脖子，它在仰着头叫呢，嗯，这就是：曲项向天歌。这样一点点的用图来拓展讲古诗。

不要求孩子跟读和背诵，也不要求孩子表演，让孩子在反复的乐曲和阅读古诗书中，去享受古诗带来的愉悦。

以诗带景也是一个不错的温习古诗的好方法，春天带去公园，可以一起观察观察柳树，远观柳树的树貌，近看柳树的树叶，那吟诵《咏柳》就是很自然的事情了：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。把古诗的意境带入生活，让孩子在生活中感受诗意。

可以选择与时节相恰的古诗来学习。很多古诗都是诗人在某个季节和时节看到特有的景色有感而发，挑选描写相应季节的古诗，可以加深对当季景物的印象，也更加理解古诗的内容。

例如：春天的《惠崇春江晚景》、夏天的《晓出净慈寺送林子方》、秋天的《山居秋暝》、冬天的《江雪》这些都是很好的季节诗。还可以以诗带画，和孩子一起把诗词中的情景描绘出来。参考《陪孩子画唐诗》这本书。

3不同年龄段的孩子 如何进行古诗启蒙？

2岁3岁的孩子：

听听古诗乐曲音频，在宽松愉悦的氛围中感受古诗，不必要求孩子背诵和跟读，孩子喜欢听什么就听什么，想说哪首就说哪首。

4岁-5岁的孩子：

听听古诗乐曲音频，看看古诗绘本，生活中多以诗带景，以诗带画，略给孩子讲解每首古诗的创作背景和简单释义。跟孩子一起唱，一起说古诗。不要求孩子一定背诵完整，多愉快输入。

6岁以上的孩子：

在听乐曲看古诗绘本，了解释义的基础上，进行简单的历史启蒙。每首诗的背后都有一个故事，一段历史，可以把诗人按照朝代分开，再每个朝代分别拓展。用成语典故，历史人物，来完成古诗和历史的简单启蒙。

古诗启蒙这样做，孩子越来越喜欢

看，如诗如画的古诗绘本

古诗的书内容相差不大，多有重复，大家根据孩子的喜好，挑选比较适合孩子审美的内页即可。

《陪孩子读古诗词》

翻开已被书中的景色和韵美迷醉。这套书是三位北京大学古代文学博士一起打造的绘本诗集。

全套分为4册

选用孩子最熟悉的题材，从生活中入手，让孩子更好理解古诗的意境。喜马拉雅有对应的音频。

《古诗连环画》

杨永青老先生的版本，全套四册，每句诗词都有相对应的图画。

图画有着浓厚的古代色彩。是很适合给孩子做古诗启蒙的绘本。

可惜已经绝版了，后台回复：古诗连环画，你会收到惊喜。

《千秋好诗词》

薄软的册子，按照年龄段分开，3岁，4岁，5岁，6岁，共4册。

书中的插画很简约有童趣，诗词的难度从五言律诗递增

选用贴近孩子生活的古诗为主线，配以诗情画意的配图，诗中有画，画中有诗。

《新学堂歌》

全套两本，收录了30多首古诗，由谷建芬老师携手18位中外画家联袂打造

每首古诗的配图都有诗意，把诗歌，图画，乐曲融为一体，让孩子在欢乐的氛围中吟唱感受古诗。

读给孩子的古诗词：少年说+童子吟

全套书4册，分为少年说和童子吟。

童子吟两本，第一册都是孩子耳熟能详的五言律诗，第二册有七言律诗。

内页中国风山水配图极美，纸质具质感。爱不释手。

《春晓，孩子们的唐诗之旅》

这本书的作者是刘崇德老先生，中国音乐家协会会员，擅长民族乐器，在古诗词研究方面也颇有造诣。

这本书，是老先生哄孙女时创作的，收录了17首古诗词，有彩图，配简谱，有释义。

可以跟孩子边看，边玩，边读，边唱，

小学生必背古诗词75首（彩图版）

对比前面几本书，这本的颜值稍微低一些，但实用性很高，有图，有解释，有诗词释义。

对于每句古诗如何停顿，那里押韵，这本书也有标注。

可以作为高年级学习古诗的书，或者学习古诗的书。

教，家长用的古诗方面的书

《带着孩子跟着唐诗去旅行》

书里有诗也有远方，这本书是一个旅行家带孩子的亲子游记录，以每首唐诗的地点为起点，从唐诗拓展讲到当地的地理地貌，风俗人情，历史典故和风景名胜。

《陪孩子画唐诗》

台湾妈妈的作品，两本书用精致的书套放在一起，一册是讲如何在古诗和故事中引导孩子作画，如何表达出古诗的意境和韵味.

还会去户外，跟孩子一起观察景色，也就是我们上面提到的以景带诗。

另外一册是给孩子准备的创作画册和手工，把古诗画出来，做出来，适合小学生用，这套书非常推荐。

《最好的方法读唐诗》

书中收录了30余首唐诗，介绍了每首唐诗的创作背景和历史故事，以及大概地理位置和人物关系等。

内容方面更适合小学生看。

每首古诗都是一个历史故事。

让我们一起陪孩子学习古诗，感受古诗的美。

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