3、其他影响语言障碍的因素：

虽然会影响个人语言表达、沟通交流。但基本上都不属于彻底丧失语言能力范围。如构音障碍，语言发育迟缓、听力障碍补偿，腭裂术后功能恢复，这些都可以通过医疗康复，语音矫正等康复手段，可以重新获得听、说、读、写等能力。

4、环境影响丧失语言能力

这个例子比较特殊，也极为罕见，是语言学家、社会学家、心理学家最为感兴趣的问题。“狼孩”就是特例之一。另外一个原因，人具有学习语言的天赋，但并意味着生下来就会语言，语言是从模仿开始，受语言环境的制约，如果从出生开始就缺乏语言环境，并在这种环境中长大，再去学习语言，很可能会学不会，或者极其困难，事实证明，如果狼把孩子养到七八岁，孩子回到人类社会经过很长时间的学习，也没有达到正常交流的水平，更别说利用语言进行自我发展的能力了。

语言能力退化不是假的

有两个原因。第一，虽然语言也是思维的重要工具，但在长期语言环境缺乏的情况下，人的思维也会“懒惰”，更趋向情绪和感受，减少逻辑思维，而且对语言的认知也会下降，甚至会听不懂；第二，长期不说话，发音器官的肌肉功能会退化，肌肉力量和协调性都会下降，甚至不会说话。

1、功能退化：

某些语言功能器官的退化：比如长时间使用肢体或文字替代口语进行交流，就会使某些发音器官丧失协调机能，甚至改变了发音习惯。有过一个真实的例子，一个通缉犯潜逃十余年，怕家乡口音暴露身份，伪装成聋哑人，虽然他能够听懂语言，理解语言，但已经不能正常用口语和他人交流了。

2、思维退化：

过低的功能语言使用频率和过低的脑部语言思维刺激，都会使整体语言能力衰退。经常从事固定思维模式工作环境下，有的人经常会出现表达词汇匮乏、提笔忘字，阅读障碍等现象。

有一位17岁的高中生，沉迷手游数年，与家长和老师、同学之间的语言交流极少，语言表达能力严重下降，口语表达极为简单刻板，阅读理解能力低于同龄人水平。

致使语言退化甚至消失的特例还有很多，可能原因尚未知晓，如果您有新发现，可以留言，我们互相交流，互相学习。

作者简介：阳光语言矫正学校始创于2004年，业务涵盖语言障碍矫正基础研究、语言障碍矫正、语言矫正师资培训三大领域。创始人何玲教授，毕业于中国人民解放军第四军医大学，为医学硕士、国家二级心理咨询师、高级语言矫正师、美国言语语言听力协会会员、中国唇腭裂诊治联盟特约专家会员，为国际领先AFPP完美语言矫正技术发明者。返回搜狐，查看更多