小学生睡眠状况的调查报告

558班 组长：阳利（807） 组员：刘姝问（815）、向珊（816）、 杨思佳（825）、贺慧如（826）、龚艺嘉（827）、成彬（833）、徐茜茜（837）

调查目的：了解小学生的睡眠状况及睡眠不良的原因，呼吁全社会关注 学生的睡眠情况，共同创造和谐的社会环境，让每一个学生 健康、快乐地成长。

调查对象：枫树小学学校的学生

调查时间：20xx年11月

调查方式：问卷调查、个别谈话访问

问卷调查：本次调查共发下53张问卷，收回50份有效答卷，情况如下：目 前大多数家长对孩子的睡眠状况比较关心，学校也能积极配 合，部分学生有充足的睡眠时间，能以饱满、振奋的精神投入 新一天的学习和生活中。但也有部分学生因为各种原因，睡眠 时间不足，影响身体健康和学习效率。

一、学生睡眠时间不足

我国儿童睡眠长期不足的问题不容乐观。1998至20xx年间，教育部和上海环境与儿童健康重点实验室睡眠研究小组在新疆、四川、陕西、上海等9个省市区进行的30250例不同年龄段儿童睡眠调研结果显示，超过1/3的婴幼儿睡眠行为问题表现突出，存在睡眠不规律或不良就寝行为。而进入学龄期后，儿童睡眠不足随年龄增长日趋明显。调查结果显示，我国小学生平均每天睡眠时间为9.2小时，超过60%的小学生睡眠不足。引起我们课题组的关注。于是，我们就决定选“对小学生睡眠情况的调查与研究”作为我们的课题，我们研究的目的是真正了解我校小学生目前睡眠的情况、了解睡眠对我们小学生的重要性、查阅和了解有关睡眠方面的资料，使同学们能正确地对待睡眠。我们也希望通过这个调查与研究的过程，提高课题组每位成员的各方面能力。

根据我们小组的调查显示：包括午休时间在内，50名小学生中有32名睡眠时间不到10小时，所调查的两个小学班级中，一个为四年级，一个为六年级，其中四年级的平均睡眠时间为10.2小时，六年级的平均睡眠时间为8.7小时。毕业班学生睡眠明显偏少。

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