智慧树知到《大学生心理健康》2024见面课含答案(50页) |
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第PAGE页共NUMPAGES页 智慧树知到《大学生心理安康》见面课含答案 第一章单元测试 1、问题:俗话说“画龙画虎难画骨,知人知面不知心”,因此人心是深不可测的。 选项: A:错 B:对 答案:【错】 2、问题:研究心理学的根本任务是实现对心理现象及其行为的 选项: A:准确预测 B:正确描绘和解释 C:有效控制和调节 D:坚决阻止和制止 答案:【准确预测; 正确描绘和解释; 有效控制和调节】 3、问题:心理“灰色区”是指 选项: A:心理的安康与不安康之间有明显界限 B:心理安康与心理不安康间存在缓冲区域 C:是指精神病人的覆盖范围 D:心理安康与心理不安康是一个从量变的开展过程 答案:【心理安康与心理不安康间存在缓冲区域】 4、问题:心理特点符合年龄特征人一定是个心理安康的人。 选项: A:对 B:错 答案:【错】 5、问题:界定大学生的心理安康与否描绘不正确的选项是 选项: A:心理过程是否具有完好性和协调性 B:主观和客观是否统一 C:个性心理特征是否具有相对稳定性 D:根据别人的提供的经历知识来确定 答案:【根据别人的提供的经历知识来确定】 6、问题:大学生心理安康的标志是 选项: A:自我评价正确;人际关系和谐 B:意志健全;人格完好 C:社会适应正常;心理行为符合大学生的年龄特征。 D:智力正常;情绪安康 答案:【自我评价正确;人际关系和谐; 意志健全;人格完好; 社会适应正常;心理行为符合大学生的年龄特征。; 智力正常;情绪安康】 7、问题:正确理解大学生心理安康的标准应重视哪些方面 选项: A:标准的开展性 B:标准的矛盾性 C:标准的相对性 D:整体的协调性 答案:【标准的开展性; 标准的相对性; 整体的协调性】 8、问题:“你可以成认乌云的存在,但别忘了乌云边缘的光明。”这句话告诉我们没有解决不了的心理问题。 选项: A:错 B:对 答案:【对】 9、问题:学习心理安康知识的主要途径是 选项: A:向身边的同学学习 B:学习心理安康理论课程 C:参加学校组织的各种活动 D:自己阅读心理安康书刊 答案:【学习心理安康理论课程】 10、问题:维护和促进大学生心理安康的根本方法有 选项: A:要保持自信 B:要理解自己的才能,制定实在可行的目的 C:建立和扩展良好社会支持系统, D:注意劳逸结合,培养业余兴趣爱好 答案:【要保持自信; 要理解自己的才能,制定实在可行的目的; 建立和扩展良好社会支持系统,; 注意劳逸结合,培养业余兴趣爱好】 第二章单元测试 1、问题:大学生健全自我意识、完善自我的根本途径是 选项: A:自我把关 B:自我调控 C:自我体验 D:自我认识 答案:【自我调控】 2、问题:心理学所说的个体自我包括哪两个局部? 选项: A:理想自我 B:客观自我 C:主观自我 D:投射自我 答案:【客观自我; 主观自我】 3、问题:在自我意识的构造形式上,自我意识表现为 选项: A:自我认识 B:自我调控 C:自我把关 D:自我体验 答案:【自我认识; 自我调控; 自我体验】 4、问题:大学生完善自我意识的途径和方法包括有 选项: A:正确认识自我 B:不断超越自我 C:合理调控自我 D:积极悦纳自我 答案:【正确认识自我; 不断超越自我; 合理调控自我; 积极悦纳自我】 5、问题:自我意识的种种偏向究其原因是某个人固有的缺点,需要及时改正。 选项: A:对 B:错 答案:【错】 6、问题:自我意识是个体关于自己全部的思想、情感和态度的总和,与家庭和社会没有任何关系。 选项: A:错 B:对 答案:【错】 7、问题:自卑是一种自我否认,对自己没有信心,也是对自己不认同的心理表现。 选项: A:对 B:错 答案:【对】 8、问题:小王同学通过竞选当上了班长,变得更加自爱和自信,与同学的关系也非常融洽,表达了自我意识的哪一局部? 选项: A:心理自我 B:生理自我 C:社会自我 D:理想自我 答案:【社会自我】 9、问题:过高地、不实在际地评估自己的才能,以致失去自知,这种心理认知偏向属于 选项: A:自负 B:任性 C:自卑 D:虚荣 答案:【自负】 10、问题:乔韩窗口理论认为,“当局者迷旁观者清”反映了 选项: A:公开的我 B:机密的我 C:未知的我 D:盲目的我 答案:【盲目的我】 第三章单元测试 1、问题:以下反映人的心理相貌总和的是 选项: A:情感 B:性格 C:人格 D:气质 答案:【人格】 *本局部为付费内容,您已获得阅读权限 2、问题:“世界上没有完全一样的两片树叶”是指人格的哪一特征? 选项: A:整体性 B:稳定性 C:社会性 D:独特性 答案:【独特性】 3、问题:认为 |
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