新教案!大班语言《神农与茶叶》教学设计 幼儿园免费教案 |
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这是一篇幼儿园大班的语言活动,茶叶在我们生活中非常常见,但是孩子们看到的只是成品茶叶,因此设计此次活动,让幼儿了解茶叶的来源,并初步了解茶叶的演变过程。活动中通过故事,引起幼儿对茶叶的兴趣。引导幼儿能够用完整的语言表达自己对茶叶由来的理解。
活动目标: 1.了解茶叶的来源,并初步了解茶叶的演变过程。 2.能够用完整的语言表达自己对茶叶由来的理解。 3.了解喝茶的好处。 活动准备: 关于茶叶的图片,《神农尝百草》的故事 活动过程: 1.了解茶叶的起源 (1)师:人们是怎么知道茶叶可以用来泡水喝的呢? (2)老师讲《神农尝百草》的故事,引起幼儿对茶叶的兴趣 (3)师:有哪位聪明的小朋友可以告诉老师神农爷爷是用什么东西解毒?这种树叶有一个好听的名字叫什么? 2.复述故事,让幼儿了解茶的由来。 小结:神农爷爷在寻找草药的路上,吃了一片树叶,发现她有解毒的功效,后人把这种树叶叫做茶。 3.初步了解茶树的演变过程。 (1)小朋友在日常生活中有没有见过茶树?茶树长什么样? 引导幼儿从茶树的高矮,颜色来回答,并用完整的语言来回答. (2)出示ppt图片,让幼儿观察茶树演变过程经历的三个阶段 (3)师:小朋友们已经见到现在的茶树的样子,有没有小朋友知道以前的茶树长的是什么样的? (4)分别介绍三张图片. 师:小朋友们看过图片后能告诉老师,这棵树有什么特点吗?那这三张图片有什么不同的地方呢? 4.分析茶树变矮的原因 师:小朋友们都发现了,我们现在看到的茶树比以前的茶树矮,那有那位小朋友知道茶树为什么变矮了? 小结:以前的茶树长得特别的高,人们想要摘到茶叶就要搬个梯子爬上去,人们觉得这样特别辛苦,聪明的科学家就想了个好办法,把茶树变矮了,所以茶树就由高变矮,就成了我们现在看到的很矮的茶树。 活动延伸 和家长一起收集更多关于茶的小故事,并制作成故事书。 👉️更多幼儿园课件 推荐课件下载![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 🏷标签:幼儿园 语言领域 教学设计 |
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