忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》

国家开放大学《演讲与口才》形考任务1-3+终结性考核参考

答案

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形考任务1

一、匹配题

1.请选择正确答案

（1）先表扬、后批评的方式为（三明治法）

（2）两头表扬、中间批评的方式为（双色糕法）

2.请选择正确答案

演讲需要特定的（听众）

演讲是口才的（最高表现）

演讲是特殊条件下的（口语交际）

二、单选题

3.口语交际是人与人之间传递信息、交流思想感情的（）

A.思想意识

B.言语活动

C.思维方式

D.情景再现

4.口才是人在说话中体现的（）

A.个人才能

B.合作能力

C.集体意识

D.沟通技巧

5.（）时期是我国口才艺术发展的黄金时期，出现了晏子使楚等后人传颂的口才

故事。

A.唐宋

B.春秋战国

C.两汉

我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

D.魏晋

6.我国演讲理论的奠基之作是杨炳乾撰写的（）

A.口才要诀

B.方言学

C.雄辩术原理

D.演讲学大纲

7.我国演讲学的起步期是（）

A.隋唐五代

B.春秋战国时期

C.五四时期

D.清末明初

8.交谈是信息传递过程中听与说相配合的（）

A.双向交流

B.单向表述

C.日常聊天

D.彼此回应

9.拒绝也叫回绝，是（）

A.必须婉转表述的语言行为

B.使对方要求落空的一种语言行为

C.令对方难堪的一种语言行为

D.容易产生误会的语言行为

10.倾听是接受口头及非语言信息、确定其含义，并对此（）

A.做出反应的过程

B.展示自己的过程

C.加以选择的过程

D.认真领会的过程

11.道歉本身（）

A.不能解决问题

B.可以解决问题

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

C.解决问题不明显

D.只能一定程度解决问题

12.我国现代口才水平状况（）

A.满意度很高

B.令人满意

C.不令人满意

D.满意度极低

13.道歉的主要作用是（）

A.转化矛盾

B.消除影响

C.有利于解决问题