到场的校外领导有团湖北省委组织部干部杨铭、团武昌区委副书记杨菁、区教育局团工委副书记张曼、湖北省武昌实验中学团委书记陈沛然、武汉市第十四中学团委书记张郑平、武汉市第二职业教育中心学校团委书记胡智伦、湖北现代科技学校团委书记王孟雄。

到场的校内领导有华中师大一附中党委书记杨国红、副校长甘祥生、本次“青马工程”培训班副班主任李鑫、历史教研组组长王晓宁、语文教研组老师邵凡辉以及参与本次“青马工程”培训班的指导老师们。

01

齐唱国歌

结业仪式在嘹亮的国歌声中开始，全体起立，奏唱国歌。

02

杨国红书记寄语

首先，党委杨国红书记寄语全体“青马工程”学员。

他表示，学校为首届“青马工程”培训班设置了理论学习、专题调研、实践拓展等诸多培训课程，旨在培养选拔一批拥有正确社会观、政党观、道路观、理论观的优秀学生。

杨书记对青马学员提出三点希望，一是把青马思想碰撞的火花、汇聚的力量，带到周围的同学身边，营造出奋发向上，不断进取，追求真知的良好氛围；二是坚持学习科学文化知识，不断完善提高自己，做一个思想坚定的青年马克思主义者；三是积极参与实践活动，率先垂范，不辜负党对青年的热切关怀和殷切期望，为民族的复兴贡献自己的力量。

最后，杨书记提到“结业”这个词，不是“完成”和“结束”的意思，而是蕴含着“开始”和“进步”的意义。每位学员作为光荣的马克思主义者，在这一正确的道路上的探索才刚刚开始，大家要将“青马工程”的精神带到每位青年的身边，在学校构建起良好的氛围，成为有理想信念、有扎实本领、有坚定担当的华师一学子。

03

团课回顾

接下来，大家观看了《淬炼思想之魂，点亮信仰之灯》首届“青马工程”培训班课程回顾视频。大屏幕上展示的一帧帧精彩画面，记录了学员们在培训课中的成长点滴。

点击可查看华师一首届“青马工程”精彩课程回顾

04

结业成果展示

随后，“青马工程”学员们带来了结业成果展示环节，包括微团课决赛、校史团史知识竞赛、模拟政协提案展示。

充分展现了青马人奋发有为、积极向上的精神风貌，以及学有所长、多才多艺的青春风采，表达了深植在他们心中的青春之思、未来之想。

第一项结业展示是学生微团课决赛。

经过了紧张而激烈的初赛，从18位选手中，有6名同学脱颖而出，本次决赛产生特等奖2名和一等奖4名。

章全昆同学以“改变世界的五秒钟”为题，将英雄动车司机杨勇的故事娓娓道来，用真实数据展现出他坚守岗位、停稳车、停好车的高尚精神。一个个可畏、可亲、可敬、可爱的灵魂值得我们敬佩，他们的认真态度值得我们学习。

喻星澜同学以“新时代的中国味道”为题，以美食为切入点，讲述了酸甜苦辣的百态滋味，将“味道”拓展至历史的品读。革命的日子是酸苦的、腾飞的岁月是甜的，而青年人的生命应是火辣的。我们应以火辣的赤诚在这新时代中奔跑，方能不负韶华。

南月恒同学以“做好校园宣传工作”为主题，用班团会、校史馆的鲜活案例印证了“人人都能参与，人人都乐于参与”的宣传内涵。鼓励更多华一学子在生活中塑造品质，认同历史、铭记历史，了解我校深厚的文化底蕴，更好地书写华师一故事，彰显华师一荣光。

张亦弛同学从高考作文题说起，他围绕“立足本手，创造妙手”这一主题，将“本手”“妙手”“俗手”的概念诠释得淋漓尽致。 “社会是一场大棋”，屠呦呦、袁隆平、汪文斌等先辈的成长历程，“两弹一星”等大国重器的研发历史，无不证明着先下好“本手”，才能获得“妙手”。张亦弛同学告诉大家，应从基础开始磨练自我，才能创造出惊艳世人的妙手。

陈秦霖同学以“厚植冬奥精神、描绘青春底色”为题，带领大家了解冬奥魅力。她着重从“自信开放”和“迎难而上”两方面，用运动员的鲜活例子证明，鼓励大家践行冬奥精神，方能“不负少年凌云志”。

薛景同学围绕“文化自信”讲授微团课，她由传统文化和经典名著导入，解释了中华文化的深层内涵，“惟我国家，亘古亘今，亦旧亦新”。薛景作为华师一学生创客中心主席，创作出了许多富有中国元素的文创产品，包括华师一明信片、银杏书签，深受学生们的好评。我们要从自身做起，推动文化创造性转化、创新性发展，弘扬中国传统文化。

点击可欣赏特等奖薛景微团课视频

点击可欣赏特等奖喻星澜微团课视频

第二项结业展示为“团史校史知识竞赛”。

12位青马学员分为6组，环节有三轮，选手们进行了激烈的比赛。本项展示环节由校团委学生副书记、校史讲解团团长周怡辰同学主持。

在必答题中，选手们展现出了对团史校史知识的熟练自信，对所有问题对答如流。

在抢答题环节，面对一道道新颖的团史校史题目，考验了选手们的反应能力，很多同学果断地按下抢答按钮，选手们沉着应答，过程中波澜不断，引得观众呼声迭起，也调动了全场观众一起学习探讨团史校史知识。

在风险题阶段，台上台下的热情被完全调动起来。此阶段中，有选择、填空、连线、简答四个题型供每组同学选择，难度不断升高，答对得分也相应上升。选手们的精彩表现，引来观众们赞许敬佩的掌声。

最后一项结业展示内容为“模拟政协提案分享”。

团中央模拟政协比赛，旨在引导广大青少年了解并有序参与国家政治生活和社会治理，我校“青马工程”培训班开设了模拟政协提案撰写的课程，每位学员都完成了一篇模拟政协提案撰写，并邀请了华中师范大学社会学老师一对一提出修改意见。

有4位学员带来他们的模拟政协提案展示，提案内容紧扣现实，展现了我校学子对现实问题的诸多深刻思考。

高二（18）班赵梓淳、谭茗舰同学提出了有关武汉轮渡的提案，指出“虽然当今轮渡的交通意义不再，但应将其打造为码头文化名片，使之长久闪耀下去”。

高一（15）班王光沐同学提出应让中医药文化进校园，结合他的前期调研与实地考察，希望本次提案能增进高中生的中医药理知识，巩固高中生对民族文化的了解。

高二（4）班肖欣同学对武汉社区老年食堂提出了可行性改进建议，从企业、政府、慈善、个人四个方面提出经费不足的解决方案，对老年食堂的发展给予了很高的期望。

高二（14）班王昭悦同学以自己外公外婆的故事为例，分析了老年人跟不上时代的原因，号召大家帮助老年人在数字化时代更好地生活。

同学们的提案展现了华师一学子的智慧方案与参与社会生活的责任心，从行动上践行了“青马工程”的意义。

05

颁发微团课决赛证书

“青马工程”展示环节结束后，微团课决赛评比结果揭晓。

本次“青马工程”培训班副班主任李鑫老师、教务组欧阳涛老师以及语文教研组邵凡辉老师受邀为获奖同学颁发证书。

喻星澜和薛景两位同学获得特等奖，章全昆、南月恒、张亦弛、陈秦霖四位同学获得一等奖。

06

颁发结业证书

本次“青马工程”培训班有36位学员获得结业证书，邀请了陈沛然书记、张郑平书记、胡智伦书记和王孟雄书记为学员们颁发证书。

07

颁发“优秀学员”证书

经过“青马工程”培训班的学习，涌现出了一批能力出众的学员，有26位同学荣获“优秀学员”荣誉称号，由杨铭老师、杨菁副书记、张曼副书记、甘祥生副校长为优秀学员颁奖。

08

培训班班长发言

接着，本次“青马工程”培训班班长、来自高一（21）班的安阳荣升同学作为学员代表发言。

他说道“用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去，绝非一句空洞的口号。”安阳荣升同学呼吁学员们，通过理论学习、社会实践、志愿服务、爱心互助等力所能及的行动，树立一个伫于时代潮头、勇担时代大任的新时代青年马克思主义者形象，做一个奋勇创新、追求新知、敢于担当的新时代有为青年，以智慧与勇气诠释“青春”意义，以一往无前、百折不挠的决心展现新时代共青团员的风采。

09

培训班副班主任李鑫老师发言

本次“青马工程”培训班副班主任李鑫老师作为教师代表发言。

李鑫老师强调了“青马工程”培训班的重大意义。“‘青马工程’的时间是短暂的，但影响是长远的。”李鑫老师鼓励学员们在未来的学习生活中，敲响“青马”的战鼓，高扬“青马”的旗帜，梦想星辰、脚踏实地、昂首阔步，成为合格的青年马克思主义者，迈向新的辉煌。

10

合唱表演

“青马工程”结课仪式接近尾声，同学们用一曲《少年》的表演为仪式画上了圆满的句号。

一句句铿锵有力的歌词深深地感染着观众，一个个飞舞灵动的动作优美地装点着青春，从一张张神采奕奕的脸上，我们看到的是一个个充满朝气的笑容，一个个蓬勃向上的生命。在“青马工程”的课程中，华师一学子们领略到了什么是真正的“中国少年”！

学员心得

沐“青马”之荣光，感时代之召唤

王光沐（2021级15班）

吾辈青年郎，晔晔如扶桑，勿忘今朝事，所望在朝阳。一开始加入“青马”，我的目的仅仅是想要与同学一起参加各种各样的活动，丰富课余生活，并没有认真思考过“青马”的意义与价值。而现在，我对“青马”有了新的认识。“青马工程”，就是培养人类先锋。

被成功选为“青马”一员，我感到无比骄傲与自豪。在“青马”这个大家庭里，我接触到许许多多优秀的同学，为他们身上许多卓越的品格和能力感到敬佩与欣赏。同样我有幸也认识到了学工处、校团委等一批认真负责的老师，各大学识渊博、专业素质过硬的讲课老师以及优异的恽代英菁英学校的朋辈导师。有这样美好的学习氛围，这样扎实的知识教学，让我十分感恩。在这里，身为大理学生的我可以在每个周日的下午浸润在历史政治的学习中，有了考试之外其他感知世界的方式。

从第一次课的拓展活动，到第二次课的理论教学，再到第三次课的创意课堂，最后到第四次课的实践教学。每一次的青马课堂，都令我受益匪浅，令我大开眼界。我走过中国共产党的百年辉煌，见证了大党的炼成过程。校史馆里的历史沿革，我参观了70年的风雨征程。我欣赏红色音乐的演奏，我聆听微团课的演说技巧，我走过马克思的光辉人生，我品读《共产党宣言》的深刻内涵，我投入红色剧游的精彩演绎。在这里我接触了从未见识过的模拟政协提案并并尝试亲自撰写一份。这项艰苦的工作令我深有启示，原来我们要有强烈的问题意识，去积极探究，发现问题，勤于思考。这其中我也要深入生活，深入实践，哪怕最后只获得了三等奖，但也是美好的回忆，对我。同时，我还参加了校史团史知识竞赛，在闲暇时刻复习校史团史，和同学走进校史馆等等，都令我更好能的理解学校，理解团，使我们的知识水平更上一层楼。

鲁迅曾说：“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”身为新时代的青马学员，我们理应循其所能，塑造强健身心，涵养卓越品格，培养关键能力。我会将本次青马的点点滴滴留在心间，将所听所闻所学化为心间所感，将所行收获化作人生坦途。“微光会照亮微光。”熊浩如是说。我们每一位青马学员，都是现代中国的一点微光。我们会汇聚，发光，发热。我们胸怀天下，洞见未来，将国际形势政治格局放进心间。我们敢为人先，坚毅执着，坚持自我完善与发展。厚重的历史，沉重的未来，我们已经成为连接现在与未来的关键存在，我们背负着国家的希望，人类的兴亡。马克思曾说：“当我们为最能给人类带来幸福的事业所劳动时，就不会为它的重负所压倒。这时我们所感受到的就不是一点自私而可怜的欢乐，我们的幸福属于千百万人。我们的事业不止是显赫一时，他将永远存在，高尚的人们将在我们的墓前撒下热泪！”

沐“青马”之荣光，感时代之召唤！

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徐海绮（2021级22班）：始于三个月前炎炎烈阳下的一号报告厅的故事，终于在学期结束前在雨夜的一号报告厅结束，希望很多年后回首，会想起这三个月和青马班在一起的时光，想起这个那个热气腾腾的夜晚。

和青马班的初见，不过始于石板路上宣传栏张贴的告示，单纯对学校活动感兴趣的我，抱着侥幸的心里去参加了初试，直到通过考核顺利进入青马班之时，我也没能预想到之后的一切，不会想象到之后作为青马人在一项项挑战中成长的经历。在80%以上都是校团委团干和团支书的集体里，我感受到了身边的一切人都有无穷的力量，他们给我的或许不是一开始担心的压迫与陌生感，而是作为青年团干身上洋溢着的自信与自内而外散发出的光芒。在与他们交流的过程中，我感觉他们的气质与热情吸引着我也融入他们成为一名更优秀的新时代青年马克思主义者。一开始牺牲宝贵的周日下午到学校接受学习教育，但每次都沉浸在知识带给我的探索与徜徉之感。从马克思主义中国化的探索到马克思光辉的一生；从品读经典文段到红色音乐团课教育；从学习在微团课中讲述大乾坤之奥秘，到学习做生活细心的观察者完成模拟政协提案的撰写，一趟趟理论与实践课都让我无时无刻不收着马克思主义带给我的精神冲击力。期末备考周才开始撰写提案，由于不熟悉马克思主义的专业理论知识，花了很长时间在学习强国等网站app学习专业表达，从选题到分析问题到设计问卷到最终的展示，在敲下每一个字的过程中，我感觉身上有前所未有的使命与责任感，或许正如马克思所得那样：“只有把人放在社会关系中抽象，才能找到人的本质。”如何实现自身的价值，成为一束光并照亮别人，这是有关青马的一切所教会我的。“当我们为了人类的幸福而努力时，这是我们所感受到的就不是一点点自私而可怜的欢愉”这是胸怀天下，洞见未来的青年马克思对自己所追求的最准确的诠释，而我们作为新时代青年，又有什么理由不去努力。我们应当记住的是，我们如何，身边的人便如何，社会便如何，中国便如何。我们憧憬光明，中国就不会黑暗。

抱着挑战自我的心态参与校史团史知识竞赛，最终又完完全全地沉浸在一段段时间线之中我想我足够幸运，对我所处的这所学校历史有着深刻的了解。因为了解，所以热爱，所以自豪，更能因此激励自己成为更好的华一er。做核酸时记团史资料，在自习课上整理建校时间线，早自习背着贴在桌上的校史资料，中午抽时间和同伴参观校史馆，在这个过程中所感受到的便不只是准备比赛的紧张，而是真正乐在其中，每次都能从细细的游览中发现这个学校有趣的事情。我想这是校史知识竞赛所给我带来的，我真心感谢这段经历。

于是时光飞逝，转眼间来到了为结业仪式紧张筹备的阶段。每次考完试匆匆跑到西艺术楼排练，这几次短短的排练让我想到了之前班级备战合唱比赛的经历，和同伴一起跟着节拍律动，被排练过程中朋友有趣的话语逗笑，这是团队的力量，这时的我们就不再是微弱而渺小的个体，我们属于一个共同体，大家的心彼此相连！

所以，一切都结束了，可又如杨国红书记在最后的结语说的那样，结业不是结束，而代表着新的开始，代表着我们又将马不停蹄地奔走在人生这亘古的旅途中。但是没有关系，我们曾经共同陪伴了彼此的成长，我们永远是“青马”班的一员。“情之所钟，正在我辈”，学校青马的经历只是人生路上一段小小的闪光的路程，我们的故事仍在继续，最后的最后，我想引用瓦雷里的一句话，作为一位青马学子对过去、现在与未来的虔诚祝愿：“你终于闪耀着了吗，我旅途的终点！”

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周怡辰（2021级22班）：高一这一年在学校参加了这么多的活动，青马工程的这几个月一定是最难忘的啊！去年当选校团委常委，在学生组织大家庭里学习到了很多，也第一次了解到了青马工程这个概念，再到后来亲身参与团干技能大赛和青马工程的策划，我才深切体会到了举办一次像样的活动的不容易。作为校史讲解团的社长带着社员们参观校史馆，是我第一次以非青马学员的身份加入集体学习，我也第一次从一个崭新的视角看到了同学们对于学习的热情和专注。记得那次参观校史馆学习结束后，有好多同学在线上线下找我提问有关校史的知识，这也让我体会到了作为一个讲述者得到他人认可的快乐。再到后来与校史讲解团的社员们一起举办今天的知识竞赛，在这个过程中遇到了很多困难也碰到了很多瓶颈，但是这些问题能在我们手里妥善解决，不仅锻炼了我的办事能力，也巩固了一颗坚强的内心。

我本身是一个学习成绩不太理想的人，但学生组织招新时义无反顾地加入校团委一定是一个明智的选择，学生干部的工作让我养成了高效的时间管理能力和兢兢业业的办事态度，而将这些能力融入到日常学习生活中，我才取得了如今的好成绩：当选为校团委副书记，年级排名也提升了数百名。

这几个月青马工程的学习，无疑是锦上添花，这让我有更充足的信心去迎接我的高二学年，无论是面对我的学习还是学生干部工作，我都将会以一个越来越好的面貌去一步一步地完成它。我也不是号召同学们去参加每一项活动，因为我们也不是有能力日理万机的人，但如果能够在每一项感兴趣的、有意义的活动中能倾注心血，用心地参与进去，不只在边缘和人群外观望，我们一定都能把事情做好。希望我们第一届青马工程培训班的家人们，如果我们在学校石板路上相遇，别忘了热情地打招呼啊！

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南月恒（2021级13班）：我一直一直都很希望能有一个机会，能让我学习到很多课外的知识，能通过这些知识获得更多的内心力量。当我拿到青马工程的课程安排表，我想，也许就是了。

于是我的“青马之旅”，从一个一小时内赶14.3公里到学校的周天中午风风火火地开始，又在一个浅浅的短合唱和踮着脚的合影中热热闹闹地结束。

我学到了我想了解的理论知识，甚至比我预期的更多。我们从共产主义在世界上的诞生，沿着历史的时间线，一直追溯到她能够为东亚子民带去福祉的时代；我们视线所在，从一个伟大的政党，到党的庇护下我们的团，再到庇护我们的这所校园。理论知识是我们的思想武器，是我们在这个信息爆炸的时代，免于头脑被侵蚀的武器。身处人生重要转折点，树立什么理想，与获取什么思想，必然息息相关。

而知识，也绝不仅仅是理论。在“旱地冰壶”活动中，我见到了最温暖的团队、最从容的对手。不论水平如何，每个人都可以派上用场，从来没有失误后的责备，只有“参与”和“不参与”之分；大家会为每一个冲入大本营的壶鼓掌祝贺，不论是否是己方。包容和接纳，从来都是集体中矛盾的“调和剂”，包容每一个队友，接纳每一次失误，将个人得失视作集体共同得失，便真正将所有人结合在一起。

我的青马，他并不完美。我的每一个比赛内容都刚好卡在deadline将至时准备完毕，展示效果还需提升。怎样在纷杂的思绪中尽快抓住表达的重心，我仍不太清楚，仍需要更多尝试、更多历练。

所以，青马结业，是下一段征途的开始。我们所学、所悟，会是夜深时映在眼中的烟火，引着我们，向远方去。

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喻星澜（2021级13班）：历时半个多学期的青马工程迎来了毕业，这期间我们经历并学习了许多。从刚开始考试进入青马班，再到跟着老师们教授们一起学习校史、团史，我从懵懂到理解青马工程的内涵。当我们头一次用红色剧本杀的形式去了解中华民族的崛起，认识革命先辈艰苦卓绝的流血牺牲，那句“为人类幸福而奋斗”的口号才真正变成我内心最真诚的呐喊。头一次准备微团课，头一次撰写模拟政协提案，加上期末备考的压力，确实是很难。从微团课引入准备到PPT和决赛视频的制作，怎么能把团课知识讲活，怎样可以让大家觉得共青团精神共产党精神就在我们身边，让同学们愿意看愿意学？生活永远是我最好的老师，在人生中体会的酸甜苦辣，革命前辈的献身精神不就是新时代味道最好的写照吗？

我很荣幸可以成为青马工程的一员，因为永远就是这么神奇，当我肩负起一个身份，我就会愿意拼尽全力尽一份责任。时间和努力永远不会辜负每一个奋斗的青春，不论是学习亦或是生活，当我为青马工程挤出时间备战时，我也会抓紧一切时间完成文化课的学习，当学习遇见瓶颈想要放弃之时，想想自己曾经的梦想，在每一个负重前行的夜里脚踏实地，但也别忘了抬头看看身为新时代脊梁的我们应该追寻的极光。极限是用来打破的，梦想是用来践行的，努力是用来付出的，青春是用来拼搏的，而青马精神则需要我们用实践去完成与学习的。

参加青马工程，背后有许多老师工作人员为此辛苦付出，他们辛苦地备课，生动的讲述，无论台前还是幕后总会有他们关切的声音。

青马班积极向上的热情，是青春最绚烂的色彩，直到结业仪式完毕，这段美好的青春才以其特有的方式完美落幕，或许我们会成长，但我们还是曾经满怀赤子热忱的少年，青马工程已经结束，但“一朝青马情，一生青马人”的约定会和这段岁月一样从未有改变。

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一段青马情，一生青马人

张亦弛（2021级20班）

随着最后一段充满青春活力的舞蹈，青马工程的培训落下了帷幕，它在我们心田留下的足迹却灿然如新。

经过4天培训的磨练，马克思主义的信仰如旗帜一般飘扬在我们的胸膛之中。我们切身实地地体会了冰壶运动，明白了奥运健儿在冬奥会赛场上拼搏的激情与他们奋斗的意义；我们也随杨国红书记一同游览了校史，了解了我们学校发展历程，让我们作为华一学子的自豪与自信愈发坚定；梅志罡老师带我们揭开了模拟政协的面纱，为我们培养了高度的社会责任感，也让我们明白了人人参政议政的意义；在红色的剧游当中，我们身临其境的扮演了角色，培养了我们高度的红色觉悟，也让我们体验了革命年代战士们的真实工作。青马工程的一次次培训，为我们树立了良好的信仰，让我们有能力也有动力去投身服务大众的工作当中，实现自己的价值。

这一路上我们怀着对红色理论的憧憬，步入了知识殿堂。我们纵览党的发展历程，目送着党的军队，迈过了长征的旅途，注视着党的军队与民众打成一片；我们聆听了红色歌曲，见证了革命年代我们的先辈们的精神生活；我们与华中师范大学恽代英菁英学校的学长学姐们交流了人生的理想，明确了自己的志向；我们还随着项俊老师一起踏遍了马克思的一生，见证了马克思的伟大成就。

早在高中阶段，马克思就矢志要为“人类的幸福而奋斗”，而且认识到“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。”那么对于我们青马班同学来说，经过了青马的培训之后，我们的梦想与理想又该是什么呢？

青春无悔，是自贡监狱民警张扬对自己九年时光的感悟，九年是去之不在的青春，九年的时光沉淀，他认真分析，政工宣传在线的各类资料，确定了文字、电子、图像实物等各类资料的收集、整理归档制度及电子所有备份制度，因而坚定了自己为人民服务的信念，才让他在工作中发挥了主观能动性，奋勇向前。我校校友谭隆志，在青年时期就树立了自己的青春理想，青春梦想，从奥林匹克金牌到青年科学家特等奖，在一次次地实验与技术运用当中磨练自己的学识基础，最终以一篇染色体三位一体结构的论文问鼎科学家特等奖。而我们青马学员也应以马克思主义为鉴，以社会主义理论为盾，行稳致远，创造出我们自己的奇迹！

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陈天畅（2021级17班）：三个月的青马工程学习一下子就过去了，经历颇多又感觉时间短暂。或许最初参加青马工程的初衷是作为一个团支书应该做的带头作用，但在参加青马工程后，我却确确实实感受到了青马工程的魅力。第一节课闫帅教授的讲述让我直观地意识到了团课从来都不是照本宣科地传授严谨的观点和知识，而可以有趣地，活泼地以一种非常轻松的语气来讲述。团课也不是只能专注于团的知识，也能讲更多有价值的话题。之后，伊素娟老师以歌曲的形式作为主要内容，通过倾听歌声和歌声后的故事来讲述团史党史，让我看到了更多讲述团课的方式。而在接下来的学习中，我们学习了如果制作团课、讲好团课的实用技巧，也领会了要用同理心去针对生活现象写出政协提案，更在马克思主义的学习上更上一层楼，成为一名坚定的马克思主义者。

三个月说长不长，说短不短，当考核来临的时候，我承认有点慌张，但雏鹰总要起飞，或许飞的不高，飞的不快，但我仍选择参加了政协提案和微团课的比赛，结果有欢喜有遗憾，其中反反复复的准备和思索让我收获良多。一段青马情，一生青马人，未来正在脚下，学习不会停止，我会将学到的知识运用于生活中，分享给同学们，在日常工作中不断提升自己，给青春、给自己、给时代一个满意的答卷！

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王昭悦（2020级14班）：三个月的时间转瞬即逝，能加入华中师大一附中第一届青马工程，我感到无比荣幸。

从一开始的诚惶诚恐到后来的脚踏实地，从一开始的束手束脚到后来的大胆自信，我从青马课程中学到的不仅仅只是生动的校史团史，更多的是作为当代青年的责任与担当。从开班仪式上，我明白了作为青马工程学员，我们要做到理论要求与个人实践相结合，短期培训与长期学习相结合，国家需要与个人选择相结合；从闫帅老师讲解的中共党史中，我们又学习了中共成立之不易，成功之原因，成就之伟大；旱地冰壶的实践活动快速破冰，让我们结识了一群可爱的小伙伴，建立了深厚的友谊，感受到了深深的团队精神和获得冠军的快乐；参观校史讲解团的时候，我们重新经历了一遍华师一的历史，感受到华师一代代流传的红色基因和青春向上的激昂活力；杨国红书记，让我们重温毛泽东先生的名言，告诉我们，世界是我们的；尹素娟部长让我们走进音乐背后的历史，深刻感受这将人民、生活与时代联系起来的艺术；李悔老师与我们一起交流微团课里的大乾坤，亲切地和我们互动分享微团课小妙招，石蕾老师则从如何讲好青春故事出发，将大时代，小故事和青春范结合起来，加深了，我们对微团课的体会；朋辈导师交流会上，大家纷纷发出自己参加青马工程的心声，开拓的视野，深化的思想，坚定的意志在我们每个人的身上体现的淋漓尽致；张作群老师把我们带入了共产党宣言的伟大和神圣中；汪凡老师则以学生朗读为主，生动地向我们介绍了红色经典，背后历史的沉重；陈宏老师从中国出发，为我们讲述了马克思主义中国化的艰难探索和辉煌成果；梅志罡教授则从模拟政协提案的问题意识与撰写方法带我们打开了政协提案的大门；文豪老师自导自演，带我们“沉浸式体验”了一把觉醒红色剧游；最后项俊老师以马克思的光辉人生结束了我们的青马课程。

这几个周日的下午，都是我的思想得到解放的时候，是我灵魂得到洗涤的时候，是我热情得到激发的时候，是我某些小小的价值观得到共鸣的时候。在这里，我们学习从历史中学习红色思想；在这里，我们分享自己独特却又相同的价值观；在这里我们学习微团课和模拟政协讲述与撰写的方法；在这里，我们结识志同道合志趣相投的朋友。青马工程，就好像是一个百宝箱，我们永远不知道下一次我们会从里面学到什么更深的感悟。

而当这次旅程，不得不走向终点的时候，我们又运用自己学到的知识来展示，是对老师悉心教导的反馈，也是对自己学习的检验，更是感悟自己学有所成的付出。微团课上，大家各展风采；模拟政协提案上，大家建言献策；一首《少年》唱出了我们的红色故事，跳出了我们的青春活力。在欢声笑语中，我们告别，我们分开。

但正如老师所说的，结业，并不代表结束，而是一个新的开始，是参加过青马工程的同学们带着新的思想迈入新的时代的新起点。虽然这只是一次短期培训，但是却陪伴着我们的长期学习，让我们终身受用。

一段青马情，一生青马人。

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一段青马情，一生青马人

安阳荣升（2021级16班）

伴随着淅淅沥沥的雨声，耳边响起少年的音乐随之而舞，鞠躬，谢幕，几乎贯穿我下学期的青马工程就这样走到了尾声。

被我们班主任选中来考试的时候，我本来只是抱着试一试的心态，可当名单公布的那刻，我便下定决心努力做到最好。当开班仪式上被任命为班长，我便告诉自己，我必须要发挥模范带头作用，让自己配得上这个沉甸甸的称号。

所以抱着挑战自我的心，我在结业展示环节报名了微团课和模拟政协，而留给我的时间只有两个星期。期末考试将至，时间的紧凑压的人喘不过气来。那是一段挑战极限的经历，但也是锤炼能力的最佳方式，逼自己一把，才能成就更好的自我。在努力追寻之后，会突然发现，哦，原来模拟政协没有想象中的那么遥不可及，原来微团课没有想象中的那么难以下手，原来我可以写出一份一千五百字的提案，原来我可以自己做一个PPT，青马工程对于能力上的培养，比课堂学习更加弥足珍贵。

也要感谢老师同学们，在最后的结业仪式上让我作为代表发言，让我挑战了一下自己发言的能力。老实说，我觉得我只是做了自己该做的那份事，但我愿意把它做得更好，为同学，也是为自己。

最后也希望自己可以运用学到的知识与技能提升自己，争做优秀青马人，也预祝下一届青马班成功！

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王星淼（2020级14班）：一段青马情，一生青马人。

记得四月初青马学员的名单刚公示那天，我主动向班主任报名参加了清明假期的招生开放日志愿务。“作为第一届青马班学员，得好好努力，不负这个称号啊。”当天六个半小时的志愿服务活动结束后，我在朋友圈写下这句话。

开班仪式让我充分感受到省市区以及我们学校各级领导，对于这次活动的重视。无论是闫教授严肃活泼的党史课，还是别出心裁的旱地冰壶活动，都让我对接下来的课程充满期待。可是天不遂人愿，在开班仪式后不久，由于疫情我们被迫回家上网课，青马课程推迟、革命博物馆的参观也被迫取消。等到回来上课时，面对的是连续两周周日下午的满课安排。学习强度的确很大，更多同学是同我奋战在一起，从未缺席。

几次集体培训课之后，是结业准备。犹豫再三，由于学业的冲突，我放弃了报名微团课比赛，专心准备模拟政协提案。尽管最终由于建议的可行度不够，未能获得自己理想的成绩，但这也给我了很好的提醒。那就是梅教授当时提出的“问题意识”，不仅是指要学会发现问题，还要学会寻找、研究解决问题的可行方案。

三个月的学习，有过醍醐灌顶的觉醒，也有黯然失意的迷茫。非常感谢为首届青马工程付出的各位老师，也庆幸自己能够坚持下来，获得满满的收获。记得华师大的学长学姐作为朋辈导师来和我们交流的时候，提到大学青马工程将理论学习、社会实践相结合，也会有更加长的培养期。高中的青马工程对我而言还只是一个开始，希望明年进入大学后，我还可以加入青马工程，从而在其中不断提升自己对理论的认识深度和积累更多的实践经验，真正成长为合格的青年马克思主义者，合格的共产主义接班人！

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青马工程

华中师大一附中首届“青马工程”结业仪式圆满结束，但人生的奋斗路仍在继续。通过这短短数月“青马工程”理论学习、素养拓展结合的培训，同学们都对青春、梦想与使命有了更深入的了解，对未来、发展与成功有了不一样的定义。在这次培训中，我们看到的是同学们的成长，青马筑梦，扬帆起航！

来源 |华中师大一附中团委

撰文 |甘卓锐　 黄郑煊

摄影 | 肖 雅 萧闻择

编辑 | 肖 雅

责任编辑 | 王晓莺

审核 |甘祥生 屈 哲返回搜狐，查看更多