创新作业助力成长

二年级数学寒假

特色实践作业展

沐浴着“双减”政策的和煦阳光，实中附小的二年级孩子们携带着满满的收获，一起开启了新学期的新征程。一份份集知识性、趣味性、实践性为一体的寒假数学特色作业，不仅折射出数学组全体教师以素养培养为导向的教学理念，更让数学好玩、实用的探索精神在孩子们的心中扎根、绽放出耀眼的光芒。下面，让我们一起享受这场数学的视觉盛宴吧！

玩中测 测中悟

通过本次项目化学习活动，培养同学们的动手操作能力，让同学们更加直观地认识长度单位。

【活动一】“身体工具篇”：

全家齐上阵，一起来测量。

孩子和家长用 “ 拃”、“ 庹”、“ 步”等身体尺测量家中身体物体，通过实际操作和对比，感知统一长度单位的必要性。

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【活动二】“自制米尺篇”

制作小能手：做把米尺我能行。要求：做一把可以用来准确测量的米尺（精确到厘米）

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一起来看看，这位同学制作米尺的过程吧。

【活动三】“家庭测量篇”：量一量

请你利用认识的测量工具，量一量、填一填，探完身边物的长度。

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【活动四】绘本阅读

《我家漂亮的尺子——长度单位和测量》。

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慧手制学具 巧思学乘法

活动目标：

1.能正确进行乘法意义的多种表征方式之间的相互转换，正确理解乘法的意义。

2.通过小组活动，培养学生的动手能力和口头表达能力。培养学生的想象力、动手操作能力及良好的学习习惯。

活动一：多彩小报我来画

学生选择一个乘法算式，围绕该算式制作数学小报，内容包括乘法算式和加法算式的联系、画图表示乘法算式的意义、设计用这个算式解决的不同题型，内容可丰富创意发挥。

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活动二：创意学具我来做

通过动手制作一个利于熟记口诀的学具，学生之间可以分享不同的学具帮助背诵。

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玩转轴对称 欣赏数学美

活动一：剪简单轴对称图形

剪轴对称图形：先对折、再描或画下图形的一半，最后剪开。

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活动二：剪连续的轴对称图形

剪手拉着手的小人或其它连着的图案，连着个数3个以上（如：3个、5个、8个……等）

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百变陀螺 七彩风车 转转转

活动 ：制作简易陀螺 或 会转的风车，能实际转动的哦。

1、制作陀螺：先找到硬纸板的中心点；再把木棍（或别的轴）通过中心点插入硬纸板；试着转动，需保证陀螺牢固。

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2、制作风车，我们一起来动手做做吧。

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第一步：挑选一张你喜欢的颜色的纸张，有一点硬度比较好。

第二步：用直尺和刻刀，从正方形纸张的四个角向中心划一刀，注意不要划到底哦!也可以先用笔定好位置，然后用剪刀将四个角剪开，如图所示。

第三步：然后在智障中间的部位挖出一个小孔，并在图中1、2、3、4的位置挖一个小孔，注意这个孔不宜过大。

第四步：然后开始把带有孔眼的边角折起来，轻轻的折，不要弄出折痕来。

第五步：将纸张四个角的孔对上，得到如图所示的样子。

第六步：原先打好的小孔对在一起之后不要松手，将它们用大头针穿过固定。

第七步：接着在橡皮擦上挖出可以插入小木棍的洞，将木棍和橡皮擦安装在一起，再把大头针插到橡皮上，固定住即可。

第八步：一个风车就做好了！试试看，是不是可以转动了呢！

此次实践活动，让学生开阔了思路，感受到了学习数学的乐趣；并积累了数学活动经验，培养了学生积极参与、创新实践的意识。让学生收获了知识，掌握了学习方法，还会更加关注生活，同时真切感受到“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在。”

丰富的数学实践活动让学生的寒假生活快乐、充实且祥和。新的学期开始了，希望孩子们脚下有风，眼里有光，心之所向，行之所律。在快乐成长的同时努力成为一名闪闪发光的少年！

END

文：颜珍珍

图：一年级数学老师

编辑：吴玲玲

初审：颜珍珍

复审：施湘湘

终审：许敏莉

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