4、恰当地直抒胸臆，升华情感。

借物抒情，目的是抒情，在记叙文中，可以描写所借之物来间接抒情，也要恰当的直抒胸臆。所谓恰当，一指抒情不能生拉硬扯，要以所借物的描写为基础；二指抒情表达的深浅轻重要恰如其分，避免随意拔高；三是抒情要从实际出发，当长则长，当短则短，适可而止。如《海燕》一文最后作者直抒胸臆“让暴风雨来得更猛烈些吧”，短促有力，情感充沛，很好地表达了文章的主旨。

题目：_________牵动我的情思

古语说，情动而辞发。淡雅的菊花，寄托了诗人隐逸的情怀；亭亭的莲花，表达了君子出淤泥不染的情趣；简朴的陋室，宣泄了文人安贫乐道的品质……

在我们的周围，在我们最熟悉的校园有没有一种事物引发你的思考和感悟呢？

请以校园中的某一种物或某一处景为题完成一篇文章。提示::把文题填充完整,,如落叶、小草、台阶、跑道……

提示：

1.多留心身边事物。善于发现并捕捉最能触动自己心灵的“亮点”，写出自己真切的感受。

2.善于捕捉事物的特征，善于对“物”的特征作细致描绘，抓住事物的特征赋予其一定的象征意义，巧妙地寄托自己的情感和理念。

3.运用细致而富于表现力的语言描摹事物，在富有层次的描写中把感情恰当地融入到事物中，抒发情感。

4.有创意地表达，进行发散思维训练，从广泛的人生现象中透视深刻的人生哲理。

木槿的夏天

我的母亲出生在夏天，所以夏季是母亲的季节。

我的母亲是一个美丽的女人，她的眼角有细细的纹路，那是岁月的馈赠。我不知道她在岁月里美丽了多久，才在疼痛中迎接我的到来。她用青春的流逝记录了我

的成长。每当回忆起我的诞生，她的脸上都溢满了温情。每一个琐碎的细节都刻在她的记忆里，然后她的脸上会有一刹那恍惚的表情，然后她说：“你长大了。”

夏天的街道有绽放的木槿花，那是一种坚强而柔韧的植物。我的母亲，用木槿

花般的爱包容了我。我不是个很乖的孩子，有着寻常人没有的倔强，喜欢莫名其妙地哭泣。可是每当我看到她撑着伞在很大的雨里等我回家的时候，每当我看到她走很远的路去买我喜欢吃的菜的时候，每当她在我做作业时踮着脚走路的时候，我的眼睛都会有轻微的潮湿。

我从来没有跟她说过我爱她，可是在她收到母亲节的康乃馨时，她脸上欢欣的

表情告诉我，我想表达的一切，她都知道。我很小的时候，她喜欢唱一首童谣。我记忆最深刻的一句，是“我那亲爱的小燕子，可回了家门”。她已经很多年没有唱了，近来忽然又唱起来。她知道，她的小燕子要离开她，去很远的地方，用自己的翅膀去搏击风雨。长远距离会让她想念，让她牵挂，让她孤单，让她寂寞。可是她没有挽留，只是轻轻地说：“要记得回来看看我。”

我的母亲，她给了我无私的爱与生命，可是她从未要求过什么，只是说：“记得

回来看我。”我转过身，眼泪悄悄地落下来。我知道，即使我长到八十岁，也还是她的小燕子，飞翔在记忆的天空里，牵扯着她的思念。母亲就像是夏天里的木槿树，用柔韧枝条为小木槿遮挡风雨，用爱伴它成长。也许有一天，当我的身边也有了几棵小木槿，回想起为我守望的木槿树，我才会懂得她所有的给予与爱。

而那时，守望着我的这棵木槿树，她的容颜将不再美丽，她的头发也已经花白。

她已经举不起整个世界了，可是她依然站在风雨里，远远地眺望，等着她的小燕子回家。

在这个八月的回眸里，我要对我的木槿树说出我要说的话，我的木槿树，她一定知道。

最佳借鉴点

作者在文章第三段开头将目光定位在“夏天街道绽放的木槿花”上，写它的“坚强而柔韧”。言此意彼。“我的母亲，用木槿花般的爱包容了我”，寄情于物。借物抒情。

-END-

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