自闭症儿童的行为特征主要是社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄、重复刻板的行为。一般都是在婴儿期起...

李霁│中国中医科学院广安门医院

2019/08/09播放(28054)

"自闭症儿童多于三岁前起病，其中约2\/3的孩子于出生后逐渐起病，约1\/3的孩子经历了1-2年的正常发育后出现退行性疾病，主要表现为：第一、社会交往的障碍，自闭症的孩子在社会交往方面存在着质的缺陷，不同程度的缺乏与人交往的兴趣，也缺乏正常的交往方式和技巧。典型的表现是回避目光、对呼唤缺少反应、缺少与人交往的兴趣、难以理解他人情绪和想法、不懂得社交规则、不能根据社交情景或者线索调整自己的社交行为、难以建立友谊。另外，孩子具有表现随年龄和疾病严重程度的不同而有所不同，其中以与同龄人的交往障碍最为突出。第二、交流障碍，自闭症的孩子在儿童语言发育方面和非语言交流方面均存在着障碍，其中语言交流障碍最为突出，这也是患儿就诊的最主要的原因。非语言交流障碍主要表现为交流的表情、动作、姿势很少，语言交流障碍表现为语言理解能力受损、语言发育迟缓、语言形式及内容异常、语调语速异常、言语运动明显受损。第三、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式，自闭症的孩子兴趣范围比较狭窄，行为常常比较刻板、重复，倾向于使用僵化、刻板、墨守成规的方式去应付日常的生活。另外，其他方面伴随的症状，情绪以及行为的异常。除了前述的核心的症状以外，部分自闭症的孩子经常存在着自笑、情绪不稳定、冲击、冲动、自伤等行为，还存在着认知发育的不平衡，部分孩子音乐、机械记忆、计算能力相对较好甚至超常。另外，自闭症的孩子有其他共患病的相关表现，许多自闭症的孩子存在着不属于该病范畴的精神病症状，即其它共患疾病相关的症状。约70%的自病症的孩子可能有一种共同的精神障碍，40%的可能有两种和多种共同的精神障碍。多数的孩子在八岁前存在着睡眠障碍，还常伴有精神发育迟滞、注意障碍、有过度的活动倾向、感觉统合失调表现。此外，孩子可能同时伴有抽动秽语综合征、癫痫、脑瘫、巨头症，也可必表现相应的疾病的症状。"

周小凤│首都医科大学宣武医院

2020/07/22收听(29022)

"自闭症的儿童行为特征往往比较机械单调，这是小孩会出现重复刻板的行为动作，例如反复的转手、看地图、看动画片、看天气预报，常常拿着比如小瓶子睡觉，关注某个物体的某一个特征，例如质地、味道，以及形状，比如观察绒毛熊的绒毛，不停的抚摸。另外对光、声音、转动的物体往往比较敏感，就观察往往坚持很长时间的，要求环境一成不变。一旦环境发生变化，患儿往往会痛苦不安，另外对声音反应不敏感，不能像正常的小孩那样会有惊觉反应。同时会伴有其它症状，像语言障碍，以及社会交往障碍，不能与其他小孩建立正常的伙伴关系，不能与大人建立很好的依恋关系，同时还会有智力障碍，会有癫痫发作，以及精神症状。"

万兴松│安徽省精神卫生中心

2021/01/18收听(22856)

自闭症儿童的行为特征，主要表现为以下几个方面：

1、社交障碍：伴有不同程度的社交障...

张玉玲│哈尔滨医科大学附属第二医院

2021/09/26播放(47061)

"通常用规范名词孤独症称呼自闭症，孤独症核心症状是社交能力、人际交流能力受损，从而不能实现人与人之间正常交流活动。同时孤独症儿童患者也常表现出重复、刻板动作或者兴趣，刻板重复动作和兴趣对患者完成正常社会活动也会造成明显干扰。孤独症是比较复杂疾病，基本症状表现在不同患者身上，还会侧重不同具体表现。如果孤独症患者合并有智力发育障碍，即智力低下，临床比较常见，行为特点会表现出智力低下的行为表现，表现为基本生活自理能力下降等。病情比较轻的孤独症儿童，一般智力活动基本保持正常，在生活自理能力和某些方面能力上有比较好保持，经过合理社交技能训练、人际交往训练和必要职业训练以后，很有可能保持基本生活能力，即融入到正常社会生活中。"

张卫华│北京大学第六医院

2020/05/20收听(26299)

自闭症是一种儿童神经发育障碍，主要表现为社交交往困难、沟通障碍以及刻板行为和兴趣。患有自闭症的儿童在成长过程中可能面临诸多心理问题，如焦虑、抑郁、自卑等，可以通...

汪云│北京中西医结合医院

2023/09/27阅读(4293)

自闭症儿童在心理支持方面需要得到特殊的关注和照顾，以下是一些建议，可以为自闭症儿童提供心理支持：1、增强情感联系：与自闭症儿童建立稳定的情感联系，让他们感受到关...

李丽嫱│北京天坛医院

2023/10/07阅读(3153)

2岁孩子自闭症的行为特征，主要包括以下几个方面：

1、社交障碍：对陌生人或经常陪伴...

张玉玲│哈尔滨医科大学附属第二医院

2021/08/10播放(47805)

儿童自闭症是一种常见的神经发育障碍，表现为社交交往障碍、沟通障碍、兴趣狭窄和刻板行为。心理干预是治疗自闭症的重要手段之一，有助于改善儿童的心理状况，具体如下：1...

易维芬│清华大学玉泉医院

2023/10/07阅读(4302)

"自闭症的典型特征是语言发育障碍、交往障碍、动作行为刻板。语音障碍一般是发育比较迟缓，往往与父母亲交流很困难，不能表达自己的思想，语句比较单调，随着年龄的增长仍然不能与大人进行交流沟通，父母亲往往发现这些问题到门诊去就诊。社会交往障碍，这些患者不能与同龄的小孩建立正常的伙伴关系，不能与父母建立依恋关系，不能进行正常的社会交往活动，上幼儿园没办法进行，上学也没办法进行，还有动作刻板，这时小孩往往只注重1-2个玩具，比如看动画片、看广告、玩简单的玩具，或者是观察一段铁丝、电风扇、下水道的流水，观察转动的物品，这些小孩往往同时伴有智力方面的障碍，往往很难去上学。另外，这些小孩可能伴有精神症状，比如有冲动、幻觉，有的小孩可能伴有癫痫发作。"

万兴松│安徽省精神卫生中心

2021/01/11收听(26672)

智力低下是指儿童在认知、语言、运动、社交等方面的发育水平低于同龄儿童，这些儿童在生活和学习中可能面临诸多挑战，因此了解他们的行为特征以及给予适当的心理关爱显得尤...

李燕春│中国康复研究中心北京博爱医院

2023/09/25阅读(3564)

自闭症孩子典型特征包括社会交往障碍、交流障碍以及兴趣狭窄和刻板重复行为，具体内容如下：

王宝珍│银川市妇幼保健院

2019/06/24播放(25139)

自闭症孩子的典型特征有三个，社会交往障碍、交流障碍以及兴趣狭窄和刻板重复的行为。

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黄建军│首都医科大学附属北京安定医院

2017/03/08播放(26043)

"自闭症多起病于婴幼儿期，一般12-24个月就会被发现症状，一些症状较轻的孩子可能需要36个月才被发现症状。这些孩子常常存在不同程度的社会交往障碍，很难与其他孩子建立正常的人际交往关系。如在幼儿园的时候常常喜欢独处，不喜欢和同伴一起玩耍，对观看同伴玩游戏和参与游戏均不感兴趣。语言交流也存在问题，这是患者家属带患者就诊的最主要的原因。孩子常常在2、3岁的时候仍然没有办法说出有意义的单词和简单的句子。在兴趣范围方面也存在问题，表现为兴趣范围狭窄、动作行为刻板，常常喜欢正常人无法理解的东西，比如一个瓶盖、下水道流水、旋转的电风扇等，而且此类孩子常常有固定的行为模式，喜欢用同样的碗、筷，喜欢有同样的马桶，喜欢用同一个品牌的东西，如果换了就会表现哭闹不安、焦虑等。"

卢和丽│南昌大学第二附属医院

2019/03/20收听(43715)

自闭症孩子的典型特征有三个，社会交往障碍、交流障碍以及兴趣狭窄和刻板重复的行为。首先，社会交往障碍，孤独症的孩子往往缺少和其他孩子一块玩的时候，往往独自一个人玩自己的，到了幼儿园的时候越发的明显，他们不参加集体的活动，不听老师的指令，显得尤其的特别。第二个，是语言的交流障碍，包括语言和非语言交流。这些孩子说话比较晚，在两三岁的时候，和同龄的孩子比起来言语简单，甚至不说话，有的孩子表现为曾经会说一句话、两句话，但是慢慢的变得倒退，不会说了，他们缺乏目光的交流，不能够有效地给我们互动，缺乏表情，一些非语言交流也会出现明显的障碍。我们和他互动的时候，这些孩子没有点头，不会摇头，不会用手去指某个东西，好像对我们爱答不理，这是交流方面的障碍。第三个，就是兴趣狭窄，刻板重复的行为，这些孩子可以长时间地沉溺于一个物品，比如他会沉溺于自己的一个破被子，不让家长去洗；出差旅游或者到亲戚家去住的时候都要带着这个被子，不带他就会哭闹。而对于普通孩子所喜欢的游戏、动画片、玩具却失去兴趣，他们有一些非常刻板的动作行为，比如重复的走一条路线，反复的开门关门。当然他们的感觉也会出现异常，要么很迟钝，有的孩子身上起个包或者摔伤了、摔破了，都没有疼痛的感觉，不会哭泣，或者对一些声音、光线过于敏感，他们会有惊恐的反应，在其他的孩子都能够正常走路的这个过程当中，而他们显得比较笨拙，四肢的协调性非常差，我们称为共济失调。所有这些孩子的表现明显的落后于其他的孩子，或者已经发展出来的语言、社交能力出现恶化，都提示我们孩子存在自闭症的可能性，这个时候就要及时的寻求医生的帮助，尽早的确定诊断，尽早的进行综合干预。

黄建军│首都医科大学附属北京安定医院

2017/07/10收听(16932)

自闭症又称孤独症，自闭症孩子的特征如下：社会交往障碍，患者很难与其他孩子建立正常的人际交往关系，如在幼儿园的时候常喜欢独处，不喜欢与同伴一起玩耍，对观看同伴玩游戏和参与玩游戏都不感兴趣。语言交流也存在问题，这也是很多患者家属带患者就诊的原因，这类孩子常常是2、3岁的时候还没有办法说出有意义的单词和简单的句子。在兴趣范围方面也存在问题，表现为兴趣范围狭窄、动作行为刻板，常常喜欢正常人无法理解的东西，比如一个瓶盖、下水道流水、旋转的电风扇等。孩子还往往有固定的行为模式，喜欢用同样的马桶，喜欢用同一个品牌的东西，如果给他换了，他就会哭闹、不安、焦虑等。除了上面的典型临床症状之外，很多患者还存在智力障碍、癫痫、精神病性症状。

卢和丽│南昌大学第二附属医院

2019/01/30收听(16981)

"幼儿自闭症主要表现为：第一、不同程度的社会交流障碍；第二、兴趣狭隘和重复的刻板行为；第三、感觉异常。第一、不同程度社会交往障碍，主要表现为与人进行眼神或言语交流较少，不能与小朋友进行互动和扮演角色的游戏。第二、兴趣狭隘，主要表现为喜欢或嗜好电子产品或圆球状玩具等。重复刻板行为，喜欢不停地按动开关或拍打桌子，或不停转动车轮等。第三、感觉异常，表现为对触觉或空间等感觉异常，如不喜坐电梯或在狭小的空间内。"

郭红枝│长治市妇幼保健院

2019/02/21收听(38487)

"单独的心理测试还不能够确定是自闭症，自闭症的诊断需要专业医生才能确定。要根据详细的病史资料、详细的精神检查以及辅助检查，诊断明确以后可以使用结构化，以及行为训练来治疗自闭症，常见的治疗办法有ABA训练，这种训练的方法主要是应用行为主义理论的原理，通过正性强化、惩罚、消退技术治疗。还有TEACCH技术，主要通过社会交流、感知觉运动，以及语言等方面的缺陷来达到纠正。还有ESDM方法，根据儿童发育特征，在语言、游戏、行为交往、注意力、模仿、运动技能、生活治理，以及适应行为方面进行教育，这些方法往往都能够达到一定的效果，治疗时间要长，而且要有耐心。如果有精神症状，可以适当的用一点抗精神病药物协助治疗。"

万兴松│安徽省精神卫生中心

2021/01/12收听(43942)

儿童自闭症的心理干预与心理护理是一项非常重要的工作，旨在帮助这些孩子克服障碍，提高生活质量和社会适应能力。以下是一些建议和措施，以帮助家长和专业人士为自闭症儿童...

李丽嫱│北京天坛医院

2023/10/08阅读(4248)

自闭症儿童指患有自闭症，即孤独症的儿童。自闭症是起病于婴幼儿时期的一种心理发育障碍性疾病，主要...

张玉晶│哈尔滨医科大学附属第二医院

2021/03/19播放(31407)