大学生安全措施类毕业论文文献有哪些?

您所在的位置:网站首页 医疗安全防范措施有哪些 大学生安全措施类毕业论文文献有哪些?

大学生安全措施类毕业论文文献有哪些?

2023-03-24 01:33| 来源: 网络整理| 查看: 265

本文是为大家整理的大学生安全措施主题相关的10篇毕业论文文献,包括5篇期刊论文和5篇学位论文,为大学生安全措施选题相关人员撰写毕业论文提供参考。

1.【期刊论文】大学生心理健康教育与高校安全管理措施分析——评《安全心理与行为管理》

期刊:《中国安全生产科学技术》 | 2021 年第 005 期

链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_journal-safety-science-technology_thesis/0201289486265.html

---------------------------------------------------------------------------------------------------

2.【期刊论文】大学生安全教育存在的问题及应对措施

期刊:《北部湾大学学报》 | 2019 年第 011 期

关键词:大学生;安全教育;应对措施

链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_north-bay-university_thesis/0201278339677.html

---------------------------------------------------------------------------------------------------

3.【期刊论文】浅析大学生日常安全教育存在的问题及防范措施

期刊:《青年与社会:上》 | 2019 年第 005 期

摘要:安全教育是高等院校大学生思想政治教育的一个重要内容,也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分。安全教育关系学生的切身利益,关系学校正常的教学和生活秩序,关系和谐校园建设。文章着重分析了目前大学生日常安全教育存在的问题,并提出了加强大学生安全教育的防范措施。

关键词:大学生安全教育;问题及防范措施

链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_youth-society-on_thesis/0201287004934.html

---------------------------------------------------------------------------------------------------

4.【期刊论文】大学生学校冰雪体育运动安全防范策略与监管措施研究

期刊:《科学咨询》 | 2019 年第 040 期

关键词:安全防范;监管措施;冰雪运动;策略

链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_policy-scientific-consult_thesis/0201278379182.html

---------------------------------------------------------------------------------------------------

5.【期刊论文】第21届世界大学生运动会信息系统安全措施

期刊:《测控技术》 | 2002 年第 006 期

摘要:第21届大运会信息系统的网络环境是建立在广域网基础上的虚拟专用信息网络平台.通过对信息网络平台的分析,提出信息系统的安全总体需求,确定信息安全的重点区域,针对重点区域的实际情况,制定出相应的信息安全规则,利用Windows 2000的"域树"管理机制,实施了信息系统的整体安全措施.

关键词:信息系统;信息系统安全;VPN;域树;防火墙

链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_measurement-control-technology_thesis/0201219296255.html

---------------------------------------------------------------------------------------------------

6.【学位论文】新时代大学生国家安全意识培育研究

目录

著录项

学科:马克思主义理论;思想政治教育

授予学位:硕士

年度:2021

正文语种:中文语种

链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316324228.html

---------------------------------------------------------------------------------------------------

7.【学位论文】新时代大学生国家安全教育研究

目录

著录项

学科:思想政治教育

授予学位:硕士

年度:2021

正文语种:中文语种

链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316277800.html

---------------------------------------------------------------------------------------------------

8.【学位论文】基于融媒体的大学生意识形态安全教育研究

目录

封面 中文摘要 英文摘要 目录 绪论 (一)研究的背景与意义 1.研究背景 2.研究意义 (二)国内外研究综述 1.国内研究综述 2.国外研究综述 (三)研究思路与方法 1.研究思路 2.研究方法 (四)研究重难点 1.研究重点 2.研究难点 (五)创新点与不足之处 1.创新点 2.不足之处 一、基于融媒体的大学生意识形态安全教育的相关概述及理论依据 (一)融媒体的相关概述 1.融媒体的内涵阐释 2.融媒体的发展路径 (二)大学生意识形态安全教育的相关概述 1.大学生意识形态安全教育的内涵 2.大学生意识形态安全教育的特点 3.大学生意识形态安全教育的方法 (三)大学生意识形态安全教育的理论依据 1.马克思主义经典作家关于意识形态及意识形态安全教育的理论论述 2.中国共产党主要领导人关于意识形态及意识形态安全教育的理论论述 3.传播学中关于网络传播与受众研究的理论论述 二、大学生意识形态安全教育的主要内容与重要意义 (一)大学生意识形态安全教育的主要内容 1.马克思主义理论教育 2.中国特色社会主义共同理想教育 3.民族精神和时代精神教育 4.中华民族优秀传统文化教育 (二)基于融媒体的大学生意识形态安全教育的重要意义 1.推进大学生意识形态安全教育与时俱进的发展需要 2.培养社会主义合格接班人的内在诉求 3.维护国家意识形态安全的重要举措 4.掌握意识形态领域主导权的必然选择 三、基于融媒体的大学生意识形态安全教育的现实状态 (一)基于融媒体的大学生意识形态安全教育的实践情况分析 1.问卷设计与样本情况 2.大学生使用融媒体参与意识形态安全教育的情况分析 3.融媒体在大学生意识形态安全教育中的具体运用 4.大学生意识形态安全教育融媒体平台搭建情况 (二)基于融媒体的大学生意识形态安全教育的有益探索 1.融媒体强化了大学生意识形态安全教育的导向性 2.融媒体提升了大学生意识形态安全教育的实效性 3.融媒体创新了大学生意识形态安全教育方式 4.融媒体拓宽了大学生意识形态安全教育平台 (三)融媒体下大学生意识形态安全教育面临的挑战 1.融媒体发展带来的潜在风险增加大学生意识形态安全教育难度 2.大学生意识形态安全教育工作者运用融媒体的能力有待提高 3.高校利用融媒体进行大学生意识形态安全教育实效性不佳 4.大学生的意识形态安全意识有待增强 5.大学生意识形态安全教育队伍有待优化 6.大学生意识形态安全教育重视性有待加强 (四)基于融媒体的大学生意识形态安全教育面临难题的原因分析 1.融媒体的快速发展带来的思想价值挑战 2.西方意识形态的隐性渗透增加大学生意识形态安全教育难度 3.教育者利用融媒体进行大学生意识形态安全教育的能力不足 4.大学生自身意识形态安全认知水平不够高 5.大学生意识形态安全教育的体制机制建设有待健全 四、借助融媒体推进大学生意识形态安全教育的实践路径 (一)强化党的领导,牢牢把握大学生意识形态安全教育领导权 1.强化党对大学生意识形态安全教育的全面领导 2.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 (二)树立“融”意识以形成大学生意识形态安全教育全员育人格局 1.打造政治素质高、教学技能强的思想政治理论课教学队伍 2.建设融合型、业务型的思想宣传工作队伍 3.培养学习型、专业型的高校辅导员队伍 (三)培养“融”素养以激发大学生意识形态安全教育内生力 1.运用融媒体增强大学生意识形态安全意识 2.借助融媒体提高大学生对主流意识形态的认同感 3.利用融媒体积极培育大学生的媒介素养 (四)整合“融”资源以提升大学生意识形态安全教育实效性 1.利用融媒体丰富大学生意识形态安全教育内容 2.利用融媒体优化大学生意识形态安全教育方法 3.利用融媒体增强大学生意识形态安全教育效果 (五)搭建“融”平台以形成大学生意识形态安全教育合力 1.开发高校新型融媒体教育学习平台 2.搭建高校新型融媒体意识形态传播平台 3.构建高校新型融媒体实践育人平台 (六)注重“融”管理以构建大学生意识形态安全教育长效性机制 1.落实大学生意识形态安全教育工作责任制 2.构建大学生意识形态安全教育风险防控应急机制 3.构筑大学生意识形态安全教育联动机制 4.构建大学生意识形态安全教育保障机制 结束语 注释 参考文献 附录 攻读硕士期间发表的论文 致谢 声明

著录项

学科:马克思主义理论

授予学位:硕士

年度:2021

正文语种:中文语种

链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316296771.html

---------------------------------------------------------------------------------------------------

9.【学位论文】新媒体背景下大学生意识形态安全观念培育研究

目录

著录项

学科:马克思主义理论

授予学位:硕士

年度:2021

正文语种:中文语种

链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316303311.html

---------------------------------------------------------------------------------------------------

10.【学位论文】儿童期虐待对大学生负性情绪的影响:安全感的中介作用和友谊质量的调节作用

目录

封面 声明 中文摘要 英文摘要 目录 引言 1 文献综述 1.1 大学生负性情绪 1.1.1 负性情绪的概念 1.1.2 负性情绪的测量工具 1.1.3 大学生负性情绪的影响因素及现状 1.2 儿童期虐待 1.2.1 儿童期虐待的定义及亚类型 1.2.2 儿童期虐待风险因素 1.2.3 儿童期虐待与大学生负性情绪的关系 1.3 安全感 1.3.1 安全感的定义及测量 1.3.2 安全感与大学生负性情绪的关系 1.3.3 安全感在儿童期虐待与大学生负性情绪之间的作用 1.4 友谊质量 1.4.1 友谊质量的定义及测量 1.4.2 友谊质量在儿童期虐待、安全感与负性情绪中的调节作用 2 问题提出与研究意义 2.1 问题提出 2.2 研究意义 2.2.1 理论意义 2.2.2 实践意义 3 研究方法 3.1 被试 3.2 研究工具 3.2.1 儿童期虐待量表 3.2.2 安全感量表 3.2.3 友谊质量量表 3.2.4 抑郁–焦虑–压力量表 3.3 施测程序与数据处理 4 研究结果 4.1 大学生抑郁、焦虑、压力现状分析 4.2 共同方法偏差检验 4.3 各变量描述统计和相关分析 4.4 模型检验 4.4.1 安全感的中介效应检验 4.4.2 有调节的中介效应检验 4.4.3 性别的调节作用 5 讨论 5.1 儿童期虐待与负性情绪的关系 5.2 安全感的中介作用 5.3 友谊质量的调节作用 6 教育建议 7 不足与展望 8 研究结论 参考文献 附录 致谢

著录项

学科:应用心理

授予学位:硕士

年度:2021

正文语种:中文语种

链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316336116.html



【本文地址】


今日新闻


推荐新闻


CopyRight 2018-2019 办公设备维修网 版权所有 豫ICP备15022753号-3