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一、 课程名称:毕业设计(论文) 二、 课程代码:CHEM45999 三、 学时和学分:15周,15学分 四、 适用专业:化学工程与工艺 五、 先修课程:大纲要求各基础、专业、实践等课程,所得学分≥90% 六、 使用教材:无 七、 参考书目:化学工程与工艺专业相关书籍 八、 课程描述 《毕业设计(论文)》是化学工程与工艺专业的获得本科学位所必须的、在指导教师的指导下完成的综合性指导实践课,有设计计算和实验研究两个类型,其中进行设计计算类的学生不少于1/3。 设计计算类:以某个化学工业过程或其中的设备单元为对象,以能够实现工业生产为目标,借助相关设计软件(如Aspen PLUS、ChemCAD等),进行过程设计和设备设计;或者通过某种计算机语言(如VC、VB、Fortran、MatLab等)编写程序对一个化工单元进行基于物能平衡、相平衡、反应动力学及热力学、传质传热等基本原理的模拟计算和设备设计,并将设计计算结果以AutoCAD图纸(物料流程图PFD、管道仪表PID、设备条件图、车间布置图)进行表达,形成完整的(初步)设计文档。 实验研究类:通过实验,研发一种化学化工单元过程的最优工艺过程或工艺条件。要求有具体而可行的实验方案、详实而严格的实验记录、基于过程原理的数据分析和机理模型,完成一个相对完成的实验研究过程。即使通过实验研究最终证明是一个不可行的单元过程,只要经过真实数据和客观分析,也是可以接受的论文。 九、 教学目标 通过该课程的教学活动,学习一个相对完整的化工研发过程或设计过程,锻炼学生综合应用所学理论知识的能力,培养学生的独立分析问题、解决问题的能力,掌握文档整理与编辑的能力以及绘制工程图纸的技能。 《毕业设计(论文)》内容各不相同,但均需要经过以下过程。 环节名称 知识贡献 教学要求 学时 第一阶段 任务书 明晰课题任务 1. 指导教师选择合适课题,并编写任务书; 2. 学生根据任务书中了解课题内容; 3. 可经指导教师和学生的协商,更换课题和任务书。
第二阶段 查阅文献 查阅中外文文献 1. 根据课题,查阅相关中外文文献,总文献数目,研究类不少于30篇(其中外文不少于10篇);设计类不少于15篇(其中外文不少于5篇); 2. 将其中一篇外文文献翻译为中文,要求外文单词不少于3000,或中文不少于5000字。 2周 第三阶段 开题报告 整理文献 编写开题报告文件 PPT制作和口头汇报 1. 根据课题和查阅文献情况,编写开题报告,内容包括课题背景、研究(设计)内容和路线、重点和难点、阶段计划于安排、费用计划。附文献综述和参考文献。 2. 制作PPT并进行10min的口头汇报。 1周 第四阶段 具体实施 科研能力 工程设计能力 1. 指导教师(或委托导师)应对学生的出勤进行考核; 2. 按照开题报告的计划进度和要求进行相关工作; 3. 指导教师单个或集体定期进行阶段检查。 11周 第五阶段 论文撰写与答辩 科技文档的编写 PPT制作和口头汇报 1. 统一集中答辩; 2. 完成工作小于任务书要求80%、出勤率低于80%、文档质量较差、答辩时回答问题正确率小于50%,将不予通过。 1周 十、 教学方法 教师指导下的文献查阅、实验研究、工程设计、文档整理等。 十一、 考核及成绩评定方式 考核方式:导师综合评价、导师较差评价、答辩评价。 成绩评定方式:导师综合评价,40%;导师较差评价,20%;答辩评价,40%,最后的成绩由三部分加权获得。采用五级记分。
大纲制定人:魏顺安 大纲审定人:谭世语 制定时间:2014-11-25
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