本书对数字媒体技术涉及的各方面内容进行较为全面的介绍，包括数字媒体技术、设备、艺术、设计、产品等，全书共计7章。第1章介绍数字媒体技术的基本特征、传播分析、研究与应用领域。第2章介绍数字媒体的关键技术，包括 数字图像技术、数字动画技术、数字视频技术、虚拟现实技术等。第3、4章侧重数字媒体技术的艺术与设计，包括艺术构成、形态设计和界面设计。第5章主要讲述数字媒体技术产品的设计与制作。第6、7章介绍数字媒体技术产品的出版与产业链。本书穿插大量实用高效的案例，提供拓展性学习内容，设计练习和实践环节。 本书具有结构新、内容新、体系新、配套资源丰富等特点， 主要作为高等院校数字媒体专业、网络与新媒体专业的教学用书，也可作为数字媒体爱好者的自学参考书，以及数字媒体培训班的教学资料。

第2版前言 数字媒体技术是基于数字化和网络化技术对媒体从形式到内容进行改造和创新的技术，在影视特技、数字动画、游戏娱乐、广告设计、多媒体制作、网络应用等领域有广阔的应用前景。因此，许多高校因应社会需要开设了数字媒体专业 或数字媒体方向课程。“数字媒体技术导论”是数字媒体技术的专业基础课， 本书在第1版多年教学使用的基础上，做了重要修改： 一是把教学内容由8章整合为7章，实现了每章的系统性和相对完整性，较好地满足了教学的适切性； 二是对涉及的软件和设备等内容进行了更新，凸显了时代性； 三是在各章节补充了数字媒体技术领域的新成果，做到了基础性和前沿性。 本书对数字媒体技术涉及的各方面内容进行较为全面的介绍，包括数字媒体技术、设备、艺术、设计、产品等，共计7章。第1章介绍数字媒体技术的基本特征、传播分析、研究与应用领域和所需的必备知识。第2章介绍数字媒体 关键技术，包括 数字图像技术、数字动画技术、数字视频技术、虚拟现实技术等。第3、4章侧重数字媒体技术的艺术与设计，包括艺术构成、形态设计和界面设计。第5章主要讲述数字媒体技术产品的设计与制作。第6、7章介绍数字媒体技术产品的出版与产业链。本书的每一章都穿插了大量实用高效的案例，设计了练习和实践环节。 本书的特点主要包括以下4个方面。 （1） 结构新，包括学习导入、内容结构图、学习目标、学习内容、练习、实验等。 （2） 内容新，对数字媒体技术涉及的设备、软件等的介绍都是以先进的设备和新版的软件为主。 （3） 体系新，把整个内容按基础知识、关键技术和设备、艺术设计、产品制作和产品发行的顺序进行组织，不但能较好地涵盖数字媒体技术产品的开发流程，而且便于教学实施。 （4） 资源足，开发了丰富的教学资源，包括教学大纲、授课计划表、 教案、PPT、考试题库及案例实战所需的素材和最终作品。 本书第2版由詹青龙、肖爱华主编， 肖爱华撰写第1~4章， 杨哲、李典洋、张馨月、付新建撰写第5章，陈建珍撰写第6、7章，张馨月协助主编负责全书的统稿。由于作者的经验和水平有限，特别是数字媒体技术是技术和艺术的综合运用，书中会有不足或疏漏之处，恳请各位专家和读者提出宝贵的意见和建议。 本书主要作为高等院校数字媒体专业、网络与新媒体专业的教学用书，也可作为数字媒体爱好者的自学参考书，以及数字媒体培训班的教学资料。 编者2022年12月 第1版前言 数字媒体技术是基于数字化和网络化技术对媒体从形式到内容进行改造和创新的技术，在影视特技、数字动画、游戏娱乐、广告设计、多媒体制作、网络应用等领域有广阔的应用前景。因此，许多高校开设了数字媒体专业，还有许多高校开设了数字媒体方向课程，但教材建设严重滞后。 本书是数字媒体技术的专业基础课教材。本书的作者在多年的教学经验和对已出版教材进行充分研究的基础上，建立了全新的教材撰写思路： 一是把整个内容按设备、技术、艺术、设计与制作、管理和发行6个部分组织，不但较好地涵盖了教学目标，而且体系新颖，结构明晰，便于教学实施，利于学生的理解和实践； 二是以数字媒体作品创作、管理和发行的过程为本书的基本阐述过程，使读者对媒体作品的设计、制作和产业链建立更加全面的了解。 本书对数字媒体技术涉及的各方面内容进行较为全面的介绍，包括数字媒体技术、设备、艺术、设计、产品等，共计8章。第1章介绍数字媒体技术的基本特征、传播分析、研究与应用领域； 第2、3章介绍数字媒体技术设备和关键技术，包括数字媒体技术的输入、输出、存储设备，以及图像、动画、视频、虚拟现实等关键技术； 第4、5章侧重数字媒体技术的艺术与设计，包括艺术构成、形态设计和界面设计； 第6章主要讲述数字媒体技术产品的设计与制作； 第7、8章介绍数字媒体产品的出版与产业链。本书穿插了大量实用高效的制作实例，提供了拓展性学习内容，设计了练习和实践环节。 本书的特色主要包括以下4个方面。 (1) 结构新，包括学习导入、知识结构图、学习目标、学习内容、拓展学习、练习、实验等。 (2) 内容新，对数字媒体技术涉及的设备、软件等的介绍都是以先进的设备和新版的软件为主。 (3) 体系新，把整个内容按硬件基础、关键技术、艺术设计、产品制造和产品发行的顺序进行组织，不仅能较好地涵盖数字媒体技术产品的开发流程，还便于教学实施。 (4) 提供了拓展学习资源便于对内容的深入学习。 全书由詹青龙、董雪峰主编，吴学会、陈建珍、杨哲、陈淑慧、朱丹丹参与编写，郭桂英协助主编负责全书的统稿，并作为天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目“职技高师数字媒体专业课程体系优化与教学改革的研究与实践”研究成果之一。由于作者的经验和水平有限，特别是数字媒体技术是技术和艺术的综合运用，书中会有不足或疏漏之处，恳请各位专家和读者提出宝贵的意见和建议。 本书主要作为高等院校数字媒体专业、新闻学专业的教学用书，也可作为媒体制作爱好者的自学参考书以及数字媒体技术培训班的教学资料。 编者2014年1月

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