击剑曾经是贵族运动，但随着时间的变迁，击剑普及发展为全民健身的运动项目，击剑运动精神也在人群掀起一阵热浪。

击剑运动不同于其他运动，首先，赛练结合，击剑中的训练强度，既能达到塑形瘦身、强身健体的效果，也能在比赛1V1的紧张环境下，加强心理素质。

其次，击剑需要快速反应，比赛过程中，双方需要不断的观察，不断的思考，在进入交锋距离内、在有限的时间里，迅速做出反应，从而形成一种全新的思维模式，能够促进训练者的快速应变能力，尤其对青少年的头脑和智力以及身体的良好发育，都是一种非常有益的培养。

再来，击剑需要积极主动，一场击剑比赛既有时间限制，也有剑数的限制。因此击剑比赛时间短、节奏快，这就意味着运动员在更短的时间内，采取积极主动、以我为主的方法控制对手，尽快发现对手的漏洞，不给对方以喘息之机，并果断采取对策。

最后，击剑有严格的规则，作为贵族运动的它，可以培养训练者优秀的气质和礼仪。当训练者穿上白色的击剑服，戴上黑色的头盔，潇洒的手持长剑傲然而立的时候，一种自信的气质油然而生。因此，击剑不仅是一种锻炼体能和防身技能的体育项目，同时还可以使训练者从内在气质上发生改变，使你的姿态更优雅，气质更高贵。

「击剑」击剑也是一项新兴的时尚运动，与射击、游泳、马术和越野，一同被列为现代五项，在国外更是拥有大批的爱好者，未来几年，在国内也将更加快速迅速的发展。

击剑对孩子的好处

击剑运动弥补了孩子在成长过程中书本很难学到的知识，无论是意志品志、个人修养、形体发育，还是在世界文化知识的了解等方面都大有益处。击剑对智力开发大有好处，少年儿童通过击剑课程学习，能够快速培养孩子养成良好的素养、优秀的品质、坚强的毅力、高贵的气质、优雅的举止和良好的心理素质。

因为击剑运动是两人交锋之间的较量，需要不断的观察，迅速作出反应，从而达到制胜的目的；他又是非常讲究姿态和礼仪的运动，而且包含着非常悠久深厚的历史文化。

对升学的帮助，除了对孩子的学习有利，提高孩子的学习能力。如果在重要比赛中获得奖项也是有可能会根据实际情况和政策在高考中进入相应大学。

击剑小课介绍

在击剑发展的过程中，人们总结出一种符合击剑特点且行之有效的教学训练形式，即个别课。同击剑运动一样，个别课也有着悠久的历史，方法手段不断变化，内容也不断丰富，延续至今已成为提高运动员竞技能力的主要练习形式和方法。个别课练习贯整个教学训练中约占40％，运动员从初级阶段到高级阶段，从少年儿童到运动健将，始终都要运用这种练习形式。个别课是由一名教练员与一名运动员进行持剑练习，以传授和提高技术，战术，发展专项素质，培养意志品质，进行思想教育和作风培养的一种活动。个别课练习内容丰富，手段多样，变化复杂，形式接近实战，内容和条件机动灵活，有鲜明的针对性，可直接发挥教练员的指导作用，对教练员要求之高是其他任何运动项目不能比的，也是其他任何方法不能取代的。个别课是使运动员将击剑其他练习形式过渡到实际运用的最好桥梁，对提高运动员的竞技能力有着最直接的影响。

小课的作用

1.及时发现问题和解决问题在个别课上运动员的一切行动受教练员控制和引导，教练员容易发现问题，特别是某些细小环节或关键问题，并能根据问题所在，有针对性的加以解决。还能根据运动员水平高低，身体状况及问题的大小和严重程度，采取相应的内容、进度、方法、运动负荷等，并加以调整。

2.根据任务所需个中条件能重复出现为使运动员掌握技术、战术或提高某方面的能力，可以根据任务的需要，将某种条件反复出现，使运动员得以改进、巩固或提高。条件的设置，条件的难度和重复的次数可根据任务和具体情况的需要更动，以达到一次课或某阶段的练习目的。

3.有效完成多种教学训练任务个别课可用于学习掌握基本技、战术、改进和提高技、战术的练习，也可进行针对性的模拟性练习、恢复性练习、提高专项素质练习等，以完成多种教学训练任务。

4.培养专项感知觉在个别课上教练员直接与运动员进行信息传递和有效控制，有利于培养运动员的时间、速度、力量、距离、节奏、时机和剑感等知觉，对提高运动员动作的精确性有很大的作用。

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