校园生活作文200字（精选21篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的校园生活作文200字（精选21篇），希望对大家有所帮助。

　　你知道在学校是怎样生活的吗？说起来还挺有趣的呢！

　　在快乐体育，玩和不玩一样好，不过想要不受伤一定要小心，不管玩什么都要注意。比如跳绳，打羽毛球，和玩老鹰抓小鸡等……

　　课间的时候想干嘛就干嘛，不过不能追逐打闹，要不然可是会受伤的，再说如果你被打伤了可千万别动手，应该告诉老师，要不然就是两个人一起受罚。

　　在上课的时候特别有趣，我们最喜欢的就是英语课和语文课，因为英语老师杨老师对我们很好，有时候还会发奖励给我们。在语文课堂上更有趣，因为有我喜欢的看书课，但如果你没有按时完成作业就不能看书了，温老师是一个很讲信用的老师，不会无缘无故的罚你。

　　在宿舍的时候更有趣，中午回到宿舍如果你做完了事，可以看书可以睡觉，我感觉睡觉比较好一点，因为即可以被老师表扬，还可以让自己下午的时候更有精神，充满能量。

　　你看在校园的生活是不是很有趣呢？

　　我们的校园既美丽可爱，又充满生机和活力，处处有令人喜爱的景色。我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛，花坛里栽着各色各样的花木，有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。―阵微风吹来，这些花频频点头，摇晃着那姻娜多姿的身材，张开笑脸，向人们展示它们那美丽、迷人的风彩。

　　校园的四周种着一些高大的杨树，它们庄严挺立，像一个个威武的战士，护卫在校园的周围，为我们摭阴挡雨。一阵风吹来，随风摆动，好像在向我们招手，看到此情景，我沉浸在如醉如痴的诗情画意之中。如果我是―位画家，我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画幅上。

　　校园的西南角有很多健身的器材，下课了同学们都来这里做运动。东南角是宽敞的人操场，同学们在操场上有的打球，有的跳绳，还有的捉迷藏，瞧他们玩得多开心呀！我们就在这样美好的环境中学习，真是幸福极了。

　　我们的校园真美丽，我爱我们的校园！

　　早上，阳光明媚，我高高兴兴走向校园。从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。同学们向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

　　上课铃响了，同学们纷纷走进教室，做好课前准备。同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板，专心的听老师讲课，这时，教室里安静极了，连一根针掉在地上都能听的见。每当老师提问的时候，同学们都争先恐后的回答。同学们一会儿读书，一会儿做作业，大家多努力呀！

　　叮铃铃，下课铃声响了，本来安静的校园顿时沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏，大家有的跳绳，有的打羽毛球，有的踢毽子，课间活动真是丰富多彩啊！

　　我们的校园生活多么快乐呀！

　　周末我和爸爸妈妈一起来到了爸爸学校的新校区，走进校园，展现在眼前的是一排整齐的梧桐树，这个时节的树叶已经退去一些绿色，染上了一些黄色，有些树叶也在不断地纷纷往下落，秋天有色彩已经开始装扮这美丽的校园了。

　　走在校园耳边回响的不再是嘈杂、喧闹的城市生活的声音，感受到的是一种静谧，但偶尔也会从球场传来几声打球的声音。在这里让人感到内心的安静。时不时看到一些大哥哥、大姐姐们穿梭于教学楼、食堂、图书馆之中，校园的草地上看到一些学生在树荫下面专注的看书。

　　爸爸说这就是大学生的学习生活，他说我将来也会有这样的经历，但前提是我需要努力学习。嗯，我喜欢这样的校园生活！

　　我背上沉重的书包，像背上一袋知识，每天爸爸都会把我送到学校门口,我在上楼,每次课间10分钟的时候我的课六个好朋友都会玩踩脚的游戏我们在玩游戏前会先分队黑代表手背白代表手心。

　　我们分完队就开始石头剪刀布赢了就可以踩别人的脚。我最可怜了一次也没有赢只有被踩的分，没有踩的分，当她们踩我的时候都被我机智的躲开了，但还是被她们队的一个人给踩到了，不过还好一个人有两条命，我还有一条命，还有一件搞笑的事情，她们队有一个人踩到了自己队队人，一下子把她踩死了。在最后一次的石头剪刀布中我终于赢了一次，可惜我踩的时候，打上课呤了我没有踩到，都还有我们队赢了，因为我们队的人一个也没有死她们队的人死了一个。

　　我的校园是一所美丽的校园。一进门就有一座石像，那石像像一个女孩坐在椅子上，手里拿着书，仿佛在给我们领读。

　　石像旁边是两棵高大无比的杨树，他们挺拔地站在那里，直的像两个卫士一样。

　　杨树后面有一个广阔的操场，下课的时候会在操场上玩，大课间的时候会整齐有序地去操场上做操。

　　操场前面是主席台，主席台既用来升国旗，又用来六一表演。主席台的东南西北都是教学楼。每天早晨，每个教学楼都会传来朗朗读书声。校园里的每一位同学，都是一位团结友爱，乐于助人的同学。

　　这就是我的校园，一所欢声笑语的校园。

　　当我踏进朝阳街小学校门的第一步，就注定着我将和这里的每一寸土地、每一个人紧密相连。

　　清晨，鸟儿唱着欢快的歌儿，引领着我们走过洒满花香的小路，走进教室，是同学们在讨论知识的声音，是布满文字、数字的天堂;

　　中午，小院里同学们成群结伴地聊天、散步，这是大家放松的时间，和煦的阳光照在我们洋溢着幸福的脸上，好似一朵朵绽放的花儿;

　　下午，耳畔边回荡起了放学的铃声，随着老师一声“放学!”的指令，同学们开始收拾书包，走出教室，再排着整齐的队伍走出校门。我们就这样每天过着如此充实的生活，每天遨游在美好的语文、神奇的数学、好听的英语这些知识的海洋中。

　　漫长的暑假过去了，我们又迎来了新的校园生活。我们从二（2）班升到了三（2）班，我觉得三年级的学习紧张多了，增加了英语，科学等共四门课程。

　　一切都变得那么新鲜，老师也换了新面孔，所以我们也要以崭新的面貌，更好的学习态度，给老师一个好印象。

　　早晨，7：30分左右到校门口就能听到教室里发出朗朗的读书声。到了做广播体操的时候，大家排着整齐的队伍，认真的做操。下课铃响了，同学们一窝蜂似的冲向外面，各玩各的，开心极了！

　　这就是我们精彩的校园生活！

　　大家好！我叫吴发洋。在福清市的龙翔学校读书，我在这学校五年了。在这里我学到了很多很多的知识。

　　龙翔学校有许多壮观的东西。校门口就有一辆直升机的模型，往里走还能看到一架战斗飞机的模型和坦克模型，虽说不好看，但这里却有有许多心灵美的人。

　　在宿舍有一位身材魁梧的教官，他每天教我们叠军被，带我们去食堂吃饭，去学校上课，去操场训练……总之，他就是我心目中的好教官。

　　我们还有一位好老师，老师教我们写字、读拼音、背课文等等，老师还和我们开玩笑呢！

　　总之，在这个学校里的滋味有酸有甜，有苦，也有辣。因为我们有一位严格的教官，还有一位温柔的老师。

　　一到早上，我们便排着队伍到操场上去做乒乓球操和广播操。当我们走进操场时，顿时感到浑身发抖，因为寒风吹来，让人感到非常的冷。当我们还是不顾寒风的击打，自己认真地去做。

　　寒风呼呼地吹着，我们不得不把手伸进袖子里，当我的手还是非常的冰冷，我好想暖和一下，不过现在不是做白日梦的时候，我只好继续做。我看见别人都做得很认真，也很有精神。

　　我也提起了精神，把寒风抵抗住了。我越做越有精神，而有的人变得懒洋洋的，一点精神也没有，我心里感到有点高兴，因为我做得很有精神。通过这次做早操，我知道了无论在怎样的恶劣环境下，我们都要认真地做自己的事。

　　今天很快乐，哦；不只是今天快乐，每天都快乐，每一时刻都快乐，那因为有老师的爱，同学的帮助。

　　有时我不会做的那道题，老师就会耐心给我讲它的意思。有时我生病，发高烧时，是谁在照顾我呀，是您；老师。如果我是风筝，您是风筝的线；如果我是小船，您是小船的屏风。是谁把无知的我领进了宽敞的教室，是您；老师，让我的头脑里装满了知识；是谁把调皮的我教成了体贴帮助同学的人，是您老师。

　　我和同学都喜欢听老师您讲课，老师要走了我哭着说：老师希望我们能再见面。这就是，老师的爱，永远忘不了您对我们的爱。

　　凤城中心小学是我们学习生活的乐园，是一座美丽的校园。

　　走进我们的校园，首先看到的是高高的教学楼。

　　教学楼的墙上有三种不同的颜色，在教学楼的前面有一座花坛，花坛里有各种花花草草，蜜蜂都过去采蜜了。

　　校园的中央竖立着又细又直的旗杆，旗杆上高高飘扬着五星红旗。

　　最漂亮有美丽的是我们的操场，绿绿的草坪、红红的跑道真美啊！叮铃铃下课了，小朋友们像刚飞出笼子的小鸟一样跑出了教室。

　　有的跳绳、有的跑步、还有的玩呼啦圈，美丽的校园生活变得更有趣了。

　　校园生活乐趣多双休生活快乐多 校园的生活乐趣可真不少啊！每天都能和小伙伴们在一起快乐地嬉戏，在操场上奔跑，草地上游戏。 在校园里，一打下课铃，我有时就会快乐的跑出教室，向双杠跑去，有许多人跟我比，但都失败了，我真是一只飞快小猫。 在玩捉迷藏的'时候，一但有人发现我们，我们就会飞快的转移方向，我是一只机灵小猫，在捉迷藏的时候，我们还会打架呢！ 在双休日里，快乐也不少，而且，我都快都变成个大忙人了！因为，我每次找人，找不着这个，就找那个，找不到那个，就又找别人，找来找去，真是绕了个大圈，看来，我是学校生活乐趣多，双休生活我是又找乐子，有找麻烦。

　　早晨，寂静

　　每当大家都背着书包，走向校门，那欢欢乐乐的场面，总让人欣慰不已；每当大家因为考试的原因，离开校园，那寂静无声的场面，总让人伤痛万分；每当老师拿好包，走向办公室，那严肃的场面，总让人感到威严万分，不敢侵犯；每当老师头疼，气愤的时候，那生气的场面，总让人感到既沮丧又害怕......

　　傍晚，宁静

　　每当老师还在教室里修改作业时，那辛苦的脸面，总让人想要去帮忙分担；每当老师骂过学生后，那后悔的表情，让人感到万分心痛......

　　给大家的几段话语――对老师的爱

　　今天，科学老师布置了一项回家作业：要制作书上沉浮自如的“潜艇”。听到了这个事情，我来劲儿了，一回家就动手开始做了。

　　我先翻开科学书，照样子做了起来：我先用自己水笔上的笔盖来做实验。把笔盖的柄插入橡皮，然后找来一个透明的塑料瓶。装满水，横着放了下去，可是这“潜艇”冷不丁儿就沉了下去，我不得不烦恼，为什么会沉下去呢？在这种情况下，我只好找来我的助手科学书来询问了。我仔细看了看资料袋才明白，原来把“潜艇”笔直地放下去才行，这样才能让笔盖里的空气占据一定的空间，怪不得呢这次实验失败了。

　　我的校园生活，就好比满汉全席，“五味”俱全。

　　“五味”的第一味就是快乐。和那么多同学在一起，每天背着书包，踏着轻快的步伐，走进教室，坐在舒服的椅子上，拿出课本，和同学们一起整齐地朗读着课文，不知不觉喜上眉梢。

　　第二味”当然是烦恼。整天上着枯燥乏味的英语课，还得和字母打交道，不会也不敢问。

　　“第三味”是害怕。每到期末都要考试，考不好就挨训，有压力，所以害怕。

　　“第四味”是留念。做为四年级的学生，想到再有一年就要离开母校，顿时伤心起来。

　　“第五味”是幸福。我们在老师的关爱、家长的疼爱、同学的友爱下成长，这些永远都不会消失。

　　我的五味，你拥有吗？

　　今天，老师给我们说了一件事情是：今天我们要发借阅证了，谁坐的好老师让谁发。我们都做坐得很好，老师没有叫到我。借阅证发下来了，我很高兴。晚上回家我骄傲地向爸爸妈妈说 了这件事，爸爸妈妈也替我高兴。

　　然后，我找了一张纸做成了一个精致的小包，我把借阅证放进去，纸上还写着“郭若晗的借阅证”。

　　我的校园生活

　　周五的下午，第一节课的铃声打响了，形体老师带着我们到操场做带操。因为我没有彩带，所以我借同学的彩带。老师教了我们四个动作，分小组练习，让我们再想想别的动作。唉!我 们小组真是乱套了，有的跑到别的小组练习去了。但是，我还是想到了一个动作――双手一起甩彩带。这就是我校园生活的一部分。

　　今天上午第一节上的语文课，老师让我们津津有味地读了《白公鹅》。下课了，同学们争先恐后地走出教室，我和几个伙伴一起玩“穿越火线”的游戏，我当了“僵尸”，总是赢不了，就回教室看《金银岛》了。第二节阅读课，我继续读《金银岛》。

　　做完课间操后，我听广播说：“吹葫芦丝的同学到升旗台前集合。我们去了才知道，在发葫芦丝的演出服装呢。我称心如意地领到了黄色的服装。老师还专门叮嘱说：下午要排练，穿上服装，白色的鞋子。

　　下午第一节课，我们开始排练，是葫芦丝合奏《牧羊曲》。我们站成了“少林”两个字，还左右摇晃，一蹲一起，有一种打地鼠的感觉。

　　这就是我丰富多彩而又有趣的校园生活！

　　清晨，我背着书包高高兴兴地去上学。

　　首先映入眼帘的是宽敞而又平整的大操场，操场墙壁四周画着一幅幅美丽的图画。校园四周长着花草树木，春天到时，浓郁的花香不时飘进教室。

　　上课铃声响了，嘈杂的校园顿时安静下来了，同学们在老师的带领下，聚精会神地听课；争先恐后地发言；教室里还不时传来琅琅的读书声。音乐课上在老师的带领下，同学们弹琴、唱歌、跳舞。

　　最热闹的要算是活动课了，同学们在操场上，有的跳绳、有的踢球、有的踢毽子、还有的做游戏，操场上传来一阵阵欢声笑语。

　　我们的校园生活丰富多彩。学校有英语周、数学周……对英语周里的英语歌唱比赛，我跃跃欲试，想一展风采。我鼓起勇气参加了班级选拔赛，我入选了！可是当我参加决赛时却打起了退堂鼓，望着比赛现场众多的选手和评委，我的心怦怦直跳，紧张极了！“天啊，我可不要出洋相啊！”我努力让自己的心平静下来。

　　轮到我上场了，我放开喉咙大声唱了起来。尽管我一直在担心，但还是把整首歌曲唱了下来。

　　我在定小度过的时光是我成长路途中最珍贵的记忆，定海小学的每一天都是阳光灿烂的！

　　六一儿童节到了，我们和207班在操场上比赛拔河，三局两胜。

　　比赛开始了，第一局是男生对男生的比赛，所有男生都使出了全身的力气，我咬着牙，睁着大大的眼睛，弯着腰，使出吃奶的力气拔，经过了几分钟的坚持，终于打败了207班，第二局是女生对女生的比赛，因为207班的女生多，力气又大，所以207班赢了，第三局是全班对全班的比赛，我们的男生多，而207班女生多，所以我们赢了。

　　拔河比赛真激烈啊！下次我们还要比。

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