鸡兔同笼分类讲解 |
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鸡兔同笼的解法有 6 种,包括列表法,站队法,捆绑法,假设法,解方程和线段法。 其中 线段法和解方程都是五年级的知识 。站队法、捆绑法和假设法 的计算过程其实是一样的 , 只是需要考虑学生的理解能力。设未知数的解法一般可以倒推回假设法中的综合算式。线 段法较直观,能够一眼看出鸡兔的数量差距,需要明确鸡兔脚数如果相等,则兔子数量是 鸡数量的 2 倍,这样的鸡兔总头数会是兔子数量的 3 倍。
以下主要从假设法和线段法讲解, 鸡兔同笼的四种题型 “总 - 总” , “差 - 差” , “总 - 差” , “互换” 。
(总总) 1. 总头数,总脚数(晴天、雨天,运费,答题)
| 设总头数全鸡或全兔×总头数 - 总脚数 | ÷(单只鸡兔脚数差 4-2 )
鸡兔同笼,鸡兔头数共 15 只,脚数共 44 只,问鸡兔各有多少只?
①设全鸡,求兔: ( 44-2 × 15 )÷( 4-2 ) =7 (只)
②设全兔,求鸡: ( 4 × 15-44 )÷( 4-2 ) =8 (只)
共 52 人,用了 11 条船,每条大船可载 6 人,小船可载 4 人,问大、小船各有几只?
①设全小船,求大船: ( 52-4 × 11 )÷( 6-4 ) =4 (只)
②设全大船,求小船: ( 6 × 11-52 )÷( 6-4 ) =7 (只)
10 道题,对一道加 10 分,错一道扣 2 分,共得分 76 ,问做对了几道?
①设全对,求错几道: ( 10 × 10-76 )÷ [10- ( -2 ) ]=2 (道)
②设全错,求对几道: [76- ( -2 )× 10] ÷ [10- ( -2 ) ]=8 (道)
(差差) 2. 头数差,脚数差
| 设头数差全鸡或全兔×总头数±脚数差 | ÷(单只鸡兔脚数差 4-2 )
鸡兔同笼,鸡比兔多 13 只,鸡脚比兔脚多 16 只,问鸡兔各有多少只?
①设全鸡,求兔: ( 2 × 13-16 )÷( 4-2 ) =5 (只)
②设全兔,求鸡: ( 4 × 13-16 )÷( 4-2 ) =18 (只)
线段
③从脚数差出发,看线段,求兔: 13-16 ÷ 2=5 (只) ,
鸡: ( 13-16 ÷ 2 )× 2+ ( 16 ÷ 2 ) =18 (只)
鸡兔同笼,鸡比兔多 10, 只,鸡脚比兔脚少 60 只,问鸡兔各有多少只?
①设全鸡,求兔: ( 2 × 10+60 )÷( 4-2 ) =40 (只)
②设全兔,求鸡: ( 4 × 10+60 )÷( 4-2 ) =50 (只)
③线段补足,求兔: 10+60 ÷ 2=40 (只) ,
求鸡: ( 10+60 ÷ 2 )× 2-60 ÷ 2 ) =50 (只)
(总差) 3. 头数差,总脚数(去差,补数→配对)
| 总脚数±设头数差为全鸡或全兔×总头数 | ÷(单对鸡兔脚数和 4+2 )
鸡兔同笼,鸡比兔多 12 只,共有脚 114 只,求鸡兔各有多少只?
①设全鸡,求兔: ( 114-2 × 12 )÷( 4+2 ) =15 (只)
②设全兔,求鸡: ( 114+4 × 12 )÷( 4+2 ) =12 (只)
(总差) 4. 总头数,脚数差
| 设总头数全鸡或全兔×总头数±总脚数 | ÷(单对鸡兔脚数和 4+2 )
鸡兔同笼,鸡兔共 140 只,鸡脚比兔脚多 160 只,问鸡兔各有多少只?
①设全鸡,求兔: ( 2 × 140-160 )÷( 4+2 ) =20 (只)
②设全兔,求鸡: ( 4 × 140+160 )÷( 4+2 ) =120 (只)
线段补足
③求兔, ( 140+160 ÷ 4 )÷ 3-160 ÷ 4=20 (只)
求鸡, ( 140-160 ÷ 2 )÷ 3 × 2+160 ÷ 2=120 (只)
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