鸡兔同笼分类讲解

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鸡兔同笼分类讲解

2023-04-22 02:05| 来源: 网络整理| 查看: 265

 

鸡兔同笼的解法有

6

种,包括列表法,站队法,捆绑法,假设法,解方程和线段法。

其中

线段法和解方程都是五年级的知识

。站队法、捆绑法和假设法

的计算过程其实是一样的

只是需要考虑学生的理解能力。设未知数的解法一般可以倒推回假设法中的综合算式。线

段法较直观,能够一眼看出鸡兔的数量差距,需要明确鸡兔脚数如果相等,则兔子数量是

鸡数量的

2

倍,这样的鸡兔总头数会是兔子数量的

3

倍。

 

以下主要从假设法和线段法讲解,

鸡兔同笼的四种题型

“总

-

总”

“差

-

差”

“总

-

差”

“互换”

 

(总总)

1.

总头数,总脚数(晴天、雨天,运费,答题)

 

|

设总头数全鸡或全兔×总头数

-

总脚数

|

÷(单只鸡兔脚数差

4-2

 

 

 

 

 

 

鸡兔同笼,鸡兔头数共

15

只,脚数共

44

只,问鸡兔各有多少只?

 

①设全鸡,求兔:

44-2

×

15

)÷(

4-2

=7

(只)

 

②设全兔,求鸡:

4

×

15-44

)÷(

4-2

=8

(只)

 

 

 

 

 

 

52

人,用了

11

条船,每条大船可载

6

人,小船可载

4

人,问大、小船各有几只?

 

①设全小船,求大船:

52-4

×

11

)÷(

6-4

=4

(只)

 

②设全大船,求小船:

6

×

11-52

)÷(

6-4

=7

(只)

 

10

道题,对一道加

10

分,错一道扣

2

分,共得分

76

,问做对了几道?

 

①设全对,求错几道:

10

×

10-76

)÷

[10-

-2

]=2

(道)

 

②设全错,求对几道:

[76-

-2

)×

10]

÷

[10-

-2

]=8

(道)

 

(差差)

2.

头数差,脚数差

 

|

设头数差全鸡或全兔×总头数±脚数差

|

÷(单只鸡兔脚数差

4-2

 

 

 

 

 

 

鸡兔同笼,鸡比兔多

13

只,鸡脚比兔脚多

16

只,问鸡兔各有多少只?

 

①设全鸡,求兔:

2

×

13-16

)÷(

4-2

=5

(只)

 

②设全兔,求鸡:

4

×

13-16

)÷(

4-2

=18

(只)

 

线段

 

③从脚数差出发,看线段,求兔:

13-16

÷

2=5

(只)

 

鸡:

13-16

÷

2

)×

2+

16

÷

2

=18

(只)

 

鸡兔同笼,鸡比兔多

10,

只,鸡脚比兔脚少

60

只,问鸡兔各有多少只?

 

①设全鸡,求兔:

2

×

10+60

)÷(

4-2

=40

(只)

 

②设全兔,求鸡:

4

×

10+60

)÷(

4-2

=50

(只)

 

③线段补足,求兔:

10+60

÷

2=40

(只)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

求鸡:

10+60

÷

2

)×

2-60

÷

2

=50

(只)

 

(总差)

3.

头数差,总脚数(去差,补数→配对)

 

|

总脚数±设头数差为全鸡或全兔×总头数

|

÷(单对鸡兔脚数和

4+2

 

 

 

 

 

 

 

鸡兔同笼,鸡比兔多

12

只,共有脚

114

只,求鸡兔各有多少只?

 

①设全鸡,求兔:

114-2

×

12

)÷(

4+2

=15

(只)

 

②设全兔,求鸡:

114+4

×

12

)÷(

4+2

=12

(只)

 

(总差)

4.

总头数,脚数差

 

|

设总头数全鸡或全兔×总头数±总脚数

|

÷(单对鸡兔脚数和

4+2

 

 

 

 

 

 

 

鸡兔同笼,鸡兔共

140

只,鸡脚比兔脚多

160

只,问鸡兔各有多少只?

 

①设全鸡,求兔:

2

×

140-160

)÷(

4+2

=20

(只)

 

②设全兔,求鸡:

4

×

140+160

)÷(

4+2

=120

(只)

 

线段补足

 

③求兔,

140+160

÷

4

)÷

3-160

÷

4=20

(只)

 

求鸡,

140-160

÷

2

)÷

3

×

2+160

÷

2=120

(只)

 



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