2.父母需要采取民主、平等的态度对待孩子，表现出一种冷静的热情和有克制的疼爱

3.家庭和社区合作教育中的调查研究法是科学研究中的一种常用方法，多以个体为分析单位，通过文件、访谈等方法了解调查对象的有关信息，加以分析来开展研究

4.溺爱型家长在进行家庭教育时总是以孩子为中心，他们视子女为掌上明珠，采用一种用爱过度的教育方式

5.家长教育方式是指父母在抚养、教育儿童的活动中通常使用的方法和形式，是父母各种教育行为的特征概括，是一种不稳定性的行为风格。

6.孤独症儿童甚至很少注视母亲的面孔，但喜欢母亲的抚摸。

7.智力落后儿童在智力上显著落后于同龄儿童的水平，并有行为适应障碍

8.日本的小孩走路时摔跤，父母不是主动扶他起来，而是鼓励孩子自己起来

9.一般说来，祖辈家长的家庭类型以主干家庭、隔代家庭和留守家庭为主

10.孤独症儿童9-10个月时，拒绝改变饮食，仍坚持以牛奶为食，但愿意咀嚼食物。

11.家长的教育观不会影响其教育方式和教养行为。

12.放任型父母常常表现为父母不知道怎么与孩子相处。

13.家庭是儿童成长过程中的一种不可选择的环境，家庭关系是天然造成的

14.儿童家庭教育不可以萌发婴幼儿基本的艺术素养。

15.孤独症儿童表达需求时会用哭闹、叫喊的形式来向成人寻求帮助。

16.儿童家庭教育应坚持的原则，不包括如下哪项A.鼓励儿童参与社交活动B.鼓励孩子进行多样游戏C.总是与邻居家孩子比较D.善于发现孩子的兴趣，加强引导

17.家庭关系的特点，不包括如下哪项：A.家庭关系是以婚姻、血缘为纽带的B.家庭关系最为持久、稳定C.家庭关系表现出一种其他任何社会关系都不曾有的连续性和承先启后性D.家庭关系不受到法律的保护和道德的监督

18.超常儿童早期发现方法，不包括如下哪项A.智力测验B.标准化成就测验C.同伴提名D.家长提名

19.家庭教育的地位和作用，不包括如下哪项A.家庭教育是整个教育体系不可缺少的一部分B.家庭教育对儿童社会化起着奠基作用C.只是家庭内的个体行为D.它对社会发展所起的作用不可低估

20.家庭教育指导的形式提倡A.单一性B.多样性C.封闭性D.客观性

21.家庭教育的任务具体说来，不包括如下哪项A.促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成B.促进儿童认知能力的发展C.促进儿童良好个性的形成和社会性的发展D.促进儿童身体的高速发展

22.对0-3岁儿童进行情意萌发的教育原则与教育手段，不包括如下哪项？A.安排合理的生活作息制度B.安排简单的生活内容C.引导婴幼儿学会表达，宣泄自己的不良情绪D.创设一个关爱、接纳和尊重的心理环境

23.总体而言，0-3岁身心发展特点，不包括如下哪项A.进入语言发展的关键期B.自我意识萌芽，出现最初的独立性和自主性C.基本具备各种形式的情绪D.身体各方面发展缓慢，但发展尚不成熟

24.家庭教育对学前儿童发展的奠基性作用主要表现在哪些方面？A.提供儿童身体和心理发展的先天条件B.奠定儿童身体发展的基础C.启迪儿童的知识结构D.培养儿童基本的生活习惯和能力

25.影响家庭功能的因素，不包括如下哪项A.社会生产力发展水平B.法律C.语言D.伦理道德

26.夫妻关系的固有功能，不包括如下哪项A.生育功能B.性生活功能C.一方劳动、一方享受功能D.赡养功能

27.4-5岁儿童心理发展的特点，不包括如下哪项A.认识活动的随意性得到发展B.社会交往水平提高C.词汇量增长迅速，句子复杂程度提高D.具体形象思维占优势

28.家庭教育的特点，不包括如下哪项A.教育内容包罗万象B.教育形式无固定模式C.家庭教育因素复杂多样D.教育对象多种多样

29.家庭阅读活动指导的方法，不包括如下哪项A.开展多种形式的亲子共读活动B.每天最好有相对固定的亲子共读时间C.开展单一形式的亲子共读活动D.在家庭教育中为孩子创设良好的阅读环境

30.产生非期望行为的原因是多方面的,有来自于父母方面的是A.朝令夕改B.身体不舒服C.不知怎么做是对的行为D.自暴自弃

31.3-6岁儿童家庭、幼儿园合作教育的方式A.家长会、家长学校B.家长沙龙、开放日活动C.亲子互动活动、个别约谈D.家园联系册、家园联系栏E.家长助教、家长委员

32.孤独症儿童的神经发育障碍性疾病主要涉及哪些方面A.情感B.语言C.思维D.动作和行为E.感知觉

33.家庭教育的精神环境主要指家庭的心理氛围，具体包括A.家庭地址B.家庭成员之间的关系C.家庭氛围D.父母的性格、兴趣爱好、生活方式E.父母的教育观念和教育方式

34.学校对家庭教育的指导，主要包括：A.协调学校与家庭的教育工作B.家庭教育指导要面向全体家长C.学校对家庭教育的指导要降低可操作性，落实到实处D.要充分调动家长主动关心子女各方面发展的积极性E.发扬家庭教育的优势

35.韩国“狼型”教子法的主要内容？A.培养孩子的记忆力B.培养孩子的观察能力C.培养孩子坚忍不拔的精神D.培养孩子的团队意识E.让孩子学会依赖

36.日本的儿童家庭教育有何特点A.重视孩子抗挫折的教育B.重视对孩子的自立教育C.实施“家庭教育支援政策”D.对家庭教育落后和家长疏于子女管教导致青少年犯罪、拒绝上学与儿童自杀等教育危机进行干预E.忽视礼仪教育

37.阅读对儿童语言发展的作用包括A.发展孩子的倾听和理解能力B.阅读为孩子提供了接触优秀文学作品的机会C.在阅读中孩子能培养出对文字的迟钝D.阅读能为孩子提供正确的语言示范E.为孩子体会语言文字的美和发展连贯的讲述能力提供机会

38.家庭和社区合作教育中的讨论共议法的优点有哪些A.群策群力B.发挥家长的积极性C.发挥家长的创造性D.合作共享E.发挥家长的主动性

39.0-3岁儿童的食物喂养应注意哪些问题？A.每日饮足量的水，多喝含糖高的饮料B.健康安全地进食C.采用适宜的烹调方式D.由母乳喂养逐渐过渡到食用多种事物E.单独加工制作婴幼儿的膳食

40.对0-6岁儿童发育的观察主要包括A.在特定的年龄段学会算术B.在特定的年龄段学会走C.在特定的年龄段能否抓握D.观察儿童的感知运动方面包括大动作和精细动作的观察E.在特定的年龄段学会爬 新国家开放大学24春《儿童家庭与社区教育》形考作业1答案相关练习题： 在抽油机井生产过程中，如果上冲程快，下冲程慢，则说明平衡不足，应增大平衡重或平衡半径。  博弈论可以用于分析寡头市场，因为（）。 北京大学排名第23，较去年略降1位。复旦大学（从世界第40名上升到第34名）和上海交通大学（世界第47名）也双双创下了各自的历史最好成绩，交大首次进入全球前50名。>>>点击此处立即联系学业顾问>>> 四神丸的组成药物中不包括： TDMA的特点是在同一小区内靠地址码区分(即将语音分解成数字化小片断，然后进行编码以区别每个电话) ，所有子信道在同一时间可以使用整个信道进行数据传输，它在信道与时间资源上均实现共享。

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