现代化教育儒家文化论文

现代化教育儒家文化论文预读

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摘要

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一、儒家文化教育中孝悌思想的现代化

教育意义

我国传统伦理之中的确是将善待父母作为判断一个人道德水平的最为根本之前

提

.

在孔子眼中,“仁”之根本就在于孝悌

.

他反复强调的是“孝悌也者

,

其为仁之本

与”.所谓“孝悌”,主要就是指对父母要做到尽孝

,

对兄长要做到敬爱

.

不孝不悌者

,

即使爱他人

,

也不得仁

,

这就意味着“仁”之根本

.

孔子还觉得仁自孝始

,

曾经说过

“立爱自亲始”.这一为仁的方法及其原则

,

将心理和伦理相互加以结合

,

可谓是孔

子及其学生的得意之作

.

在中国传统的道德五伦关系之中

,

十分注重父母和子女之间

所具有的自然人伦关系

,

孝被视为是所有美德之根本

.

孝是儒家仁义之本

,

更是所谓

人伦之公理

.

学者梁启超甚至把孝视为人格中最为重要之组成部分

.

新加坡政府在编

印的《共同价值观念白皮书》中也把儒家思想之中注重家庭结构、人际关系以及群

体利益等文化观念看作共同的价值观大力弘扬

.

虽然我国传统文化十分注重于对父

母要尽孝

,

觉得敬爱父母与瞻养父母为天经地义

,

但是在当前的现实社会之中

,

因为

社会上竞争注重普遍存在着功利性观念

,

尤其是随着全球工业化的极大发展

,

已经在

相当大的程度上全面粉碎了传统意义上小农经济社会之中家庭成员之间那种融融的

亲情

,

从而极大地淡化了人际之间的情义

.

随着大家庭被核心家庭逐步代替

,

切实削

弱了我国传统儒家教育之中最为根本的孝悌精神

,

导致现代人已经或多或少地陷入

到心为形役

,

而神又为物所累的环境中而无法自拔

.

亲子间的感情关系已经远远没有

传统儒家社会那么联系紧密了

.

同时

,

如今中国出现了老龄化社会提前到来的来临

,

由于社会保障事业有所滞后

,

造成了诸多问题

,

从而让现代人对于传统儒家文化教育

总的孝悌观念有了更加强烈的渴望与呼唤

.

在现代人的实际生活之中

,

赡养父母在部

分人眼中已成为亟待解决的家庭问题

.

所以说

,

我国传统的儒家伦理确实具有合理性