做手工作文500字(精选15篇)

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做手工作文500字(精选15篇)

2024-07-10 02:37| 来源: 网络整理| 查看: 265

篇一:做手工作文500字

今天老师让我们做花式面点,做自己喜欢的动物。做花式面点,当然必不可少的是什么?当然就是面了,我们先下楼去买了面,然后就是做面的公式,比较多。

首先,我们先取适量的面,放进一个盘子里,然后又在盘子里放了一些适量的水,让它们互相融合,等着手劲去揉和。倒好后,板子上那都是分散的“粉笔灰。”

然后第2道公式就是:把面用手把它们融合,但是在过程中你们可能会认为这种东西好粘呀,而且看着好恶心呢,但是请不要着急,揉到了后面,面就会开始慢慢的,变成弹软的。

再接着捏形状,一开始我还没有怎么好的思考好想捏什么,忽然想到了斗罗大陆,我想到了一个好玩的东西,那就是曼陀罗蛇。

做曼陀罗蛇最需要的一道工程就是最需要的长身体,然后再前面加宽一些,再加一点面,是能绽开一个长圆明,然后再中间给它分割一下,变成两道蛇扇。

再开始捏头,在捏头的时候我感觉捏的头的大小不够。然后把头卸掉,再换一个大一点的面粉。当这些都做好后,用小刀把中间切成一段一段,但不要切开,以为那是曼陀罗蛇分段下的,测量他有几岁的条纹。

做完曼陀罗蛇的面,我的手就变成了一个个大白花脸。接着就用手机拍了照,发微信群,这就是我今天做曼陀罗蛇的花样面点。

篇二:做手工作文500字

你们知道我的拿手好戏是什么吗?跟我一起走进我的故事吧。

一天,我发现家里有很多没有用的白纸,我想了一下,那就拿来做手工吧。我想了一天一夜才想到做什么,我就做个放东西小筒子吧。我拿丁一把剪刀、几张纸、一卷胶带、一盒颜料,还有一个红烧牛肉面的盒子。

材料准备好了,那就开始了,我先把牛肉面盒子外面的一层薄膜剥掉,然后给盒子上色我喜欢彩色,所以就涂上了红橙黄绿青蓝紫,变成了彩色的了。我要做一个彩色的小马盒子,再拿一张彩色的纸,画出眼睛、鼻子、嘴巴、头发、脚和耳朵。

再用剪刀剪下来,拿出胶带剪下一些,把剪好的小马小心地粘在方便面的盒子上,就变成了一个彩色的小马盒子,真好看呀,我在里面装了糖果饼干的。

第二天,我又想做书签,我拿出材料,分别是雪糕棍、笔、纸,然后津津有味地假了起来。我拿出雪糕棍,用笔在上面写:好好学习天天向上。我想用这几个字提醒自己要认真读书。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

我在把书签涂上彩色的颜料,把它夹在书里,既实用又漂亮,真好!

同学们,做手工的时候要注意下面几个方面哦:第一,要小心一点,不要剪到手或者衣服了;第二,尽量用没有用的废纸,不要浪费纸张哦;第三,做完手工后要把桌子收拾干净,我们才能有心情更好的玩。

你们觉得做手工好玩吗?你们的拿手好戏是什么呢?不要忘了告诉我哟

篇三:做手工作文500字

暑假的星期日,我们作文班的同学一起去许昌的儿童创意室做手工。

在创意室里,我先被一些手工作品深深吸引了:圆圆的太阳、五彩斑斓的彩虹、可爱的斑马……其中最吸引我的是大约20厘米左右的唐僧师徒黏土玩具:只见悟空背着金箍棒,八戒扛着钉耙,沙悟净拿着月牙铲,唐僧手中握着权杖。拧拧机关师徒四人就可以走路了,就像将要去西天取经一样。

接下来,我们要做一个自己的手工作品——海滩世界。教手工的石老师先给我们讲如何把干黏土变湿,黏土超轻,并且到一定的时间会干,只要加上一点水,就会变的湿润了,然后她又教我们怎么做贝壳、怎么做大海的颜色、怎么做海星……

在做贝壳时,要先做一个扇子,然后在扇子头捏长一点,可爱的贝壳就做成了。

做大海时,先把蓝、白黏土混在一起就成了有浪花的大海,接着又做了许多小动物,比如:绿色的海星、黄色的鱼、红色的螃蟹,当然还有彩色的石头、橘红的水母、白色的风车……

两个小时不知不觉就过去了,超轻黏土经过我的加工后一下子好象有了鲜活的生命,看,我做的海滩世界作品令我自己都很满意,石老师看过了我的作品后,露出了惊奇的目光,并拍着我的肩头赞叹的说:真有想象力。

这次的手工课很好玩,我真想再做一次,我已经想好了,下次我要做一个天气预报系列的,怎么样,同学们,你们也来玩转超级黏土,展示一下自己的才艺吧!

篇四:做手工作文500字

我从小时候开始就喜欢做手工,因为它能培养我的情趣,让我可以变得心灵手巧,还可以减轻心理压力。

在我闲着的时候,就会拿出剪刀、胶水和卡纸来做一个手工作品。

“咔嚓——咔嚓”,一阵欢快声从我的房间里传出来。不一会儿,一个精致的小猪就做好了。妈妈和姥姥直夸我,我心里乐开了花。

我为什么这么有创意呢?全都是来自于我的喜好和心血来潮。

我做的手工作品一般分为这几类:人物、植物、动物和小物品。其中,我最喜欢的是我做的娃娃机、小台灯和小书包。

我有时把它们送给姥姥,她非常喜欢,有的甚至在桌子上保存了一年,但大多数是做给我自己的。

在这些手工作品里,我最喜欢的是那个泥捏花盆。

有一天,我看见楼下小朋友们在玩泥巴,我也有一种想要拿彩泥来做一件小物品的冲动。于是,妈妈就给我买了五颜六色的粘土。

我先拿一些黄色粘土做一个花盆的形状,再把里面填满黑色的假土。我模仿着真花盆的结构,在花盆底下扎了几个小孔。

花盆做好了,该做花了。花瓣可以用手先捏出几个鲜艳的小球,再捏出不同的形状,粘在枝头。我害怕它们孤独,就又做了几片叶子陪着它们。

又一个精致的作品在我的手中诞生了!我把它送给妈妈,她很喜欢。

再开学我就五年级了!

我希望那个时候,我还会继续做手工。

篇五:做手工作文500字

我特别想要一个BJD娃娃,连做梦都想。

我想让妈妈帮我买,但是看了一价格小贵,还是理智一些吧。妈妈会说我玩物丧志。那怎么办呢?

我灵机一动,还不如自已做吧!于是,我兴奋地开始准备手工材料。找来软陶、线、针、工具棒等。我按着我脑海中的想得到的素体娃娃的样子,开始动手喽。先将软陶等分成三份,春中一份捏出身子,脖子部位拉长处理。另一份开始捏出大腿、小腿和脚,在顶部捏出碗状;还有一份,捏手臂、手。软陶在我的手上像是揉面团似的,不一会儿,素体娃娃的各个身体部分全部完成了。

然后呢,得把完成的素体娃娃还是软的,放入烤箱烤10分钟,我的经验温度120度。虽然只有十分钟,可是等待过程让我感觉过了一个世纪。

从烤箱出来后的素体娃娃的各个身体部分变得硬了。不过之后的工程也是个大工程哦,我得用线穿过针,之后再过大头针穿过关结顶部的碗状里一个洞联一个洞,娃娃的关节还会保证能动。这些关节在我的手里像是提线木偶一样任我操作。我很投入地操作着每一个小环节,也不知道过了多久时间。我的一个“新生儿”“精神素体”终于诞生了。我欣喜若狂地跑去拿给妈妈看,妈妈惊呆了,她拿在手上左看右看,不敢相信这么精细的素体娃娃出自我的手,连连赞叹太可爱了吧!

通过这一次自已自制素体娃娃让我明白,喜欢的东西不一定只能用金钱来换取。如果能亲手制作,无论成品怎么,只要品尝过程的乐趣,已经是得到最好的东西了。

篇六:做手工作文500字

一转眼端午节就到了,老师给我们布置了一个非常特别的作业,它既不是写的也不是背的,而是做一个香包。我最喜欢蓝色,不如就做一个蓝色的香包吧!

首先我准备材料,首先到药店买一些香包里的香料,用从街上买了一张专门做箱香包的布,又从妈妈得衣柜里翻天覆地的找到针和一些线还有剪刀,又找到了两个小贴纸,就只差找一个帮手帮我了。

我请来了家中“勤劳的小蜜蜂”妈妈来帮助我。我先拿出剪刀又把布放在桌子上,减去多余的部分成为一个长方形。然后把没有花纹的对折变成了一个正方形。然后左手拿针右手拿线,小心翼翼的穿进针孔里,可是试了一次又一次总是穿不进去。这时妈妈对我说:“你可以先将水到在线头上在用手轻轻的抿一抿,再穿。”听了妈妈的话后,便按照他的说法,结果还真成功了,果然“姜还是老的辣”。缝的时候我小心翼翼,手心却都是汗。心想,只要把两边缝好就行了,加油你一定能行。但缝的时候却不小心扎住了手指,只听我“哎呀”一声。精血从手指里面流出来。妈妈赶紧拿出纸巾将我的手擦干净,又抹了抹点碘酒。然后又手把手的教我怎么缝,学会后我又小心翼翼的开始缝,缝完后我长舒一口气:“唉,终于缝好了!”然后我又在里面放了一些香料和棉花。这时香气扑鼻。我又从布的缝隙里穿了一根绳子,又让妈妈给他编了个流苏。最后我在上面贴了两个小贴纸。一个香包就大功告成了。

经过这次做香包,我的动手能力又变强了。还知道了箱包的制作过程。

篇七:做手工作文500字

星期天,老师布置了一项作业,就是用面捏出自己喜欢的造型,并且拍照,这一项手工作业,我非常的喜欢。妈妈先去商店里买面,我在家里,先想想念什么,我想了想你什么?你爱心不行,不好看,捏苹果,不太简单了,捏小白兔,对,就捏小白兔。我就捏一个兔子吧。就这么定了,妈妈把面买回来的时候。也弄好了,我就跑过去拿起一个面团,捏捏,

我先揪掉两小团,揉了揉又摁在桌子上,当小白兔的耳朵,又捏了一块大的,当他的头,又拿起一块更大的,叶平叶呈椭圆形,当小白兔的身体,又像刚刚的方法,做了4根长条,当胳膊和腿,我又把小白兔的胳膊任凭和腿也按平,这样就成了腿和胳膊,真是太可爱了。我要从红豆袋里拿出了两个红豆安在小白兔的眼睛上,当作眼睛,小白兔的眼睛不就是红色的吗?我做的非常的好看,妈妈,别夸我做的好看,嗯,我妈妈用手机把这个小白兔拍了个照,发在了微信群上。我也在欣赏我自己做的这一个美丽而可爱的小白兔。这只小白兔,是我自己亲手制作的,所以我看来,这只小白兔,特别特别好看,因为这只小白兔是我自己捏出来的美丽小兔子。

我特别特别特别喜欢老师布置的这一项作业,我也喜欢我自己捏出来的小白兔,我爱做手工作业。我也更爱我的妈妈,是我的妈妈教我如何捏小白兔。

篇八:做手工作文500字

今天综合课上,老师神秘兮兮地告诉我们:“今天我们学习手工编织,编织材料不是毛线,而是小纸条。请大家拿出事先准备好的材料吧!”

同学们恍然大悟,原来带彩色小纸条是用来编织五彩斑斓的图案。

糟糕!买好的纸片忘带了!只能找同学“化缘”啦。我东拼西凑总算讨来了五根小纸条,颜色、图案各不相同。

“今天我们学习编制小鱼。第一步要用剪刀剪出小鱼的身子。”

既然这么简单,大家都齐刷刷地低下头,快速地剪出大小不一的小鱼。

“第二步,将小鱼对折,均匀地沿着鱼身剪出几条平行线,注意一定不能剪破,否则就前功尽弃啦。”老师担心地看着我们说。

“最后一步很简单,用彩色纸条在鱼身上随意编制,让它变成一只画格子小鱼。然后剪掉伸出来的多余的纸条,再添上小小的鱼鳍。这就大功告成啦!”

我听得很认真,不一会儿就做完了。我深吸一口气,抬头望了望同学们,大家都还在埋头苦干。没想到我是第一个做完的呢!

我做的是一条肥肥的小鱼,趁大家都还没做完,我仔细地欣赏了一下漂亮的小鱼。咦,怎么看起来不对劲儿呢?

它的线条五彩斑斓,相邻的彩色纸条没有重复的颜色,鱼鳍也端端正正地立着,究竟是哪儿出了问题呢?

哦!原来,小鱼没有眼睛、也没有嘴巴,它怎么吃饭?怎么旅行呢?这可不行!

赶紧补上,一条完美地小鱼诞生啦!

篇九:做手工作文500字

这个周末老师布置了一个手工作业,用面粉做一个东西,做个什么呢?我苦思冥想,啊,我就用面团做小狮子吧,我还从来没尝试过呢。

我先从橱柜里拿出一个盆子,拿大勺子话挖了许多的面粉,倒进盆子里,用一个碗盛了半碗的清水,我先把半碗水倒进面粉里,开始和面,一边揉一边想和面也不是很难嘛,结果揉了好久都还是稀的,我心想这下糟了,肯定是水倒多了。我便大叫:“妈妈不好了”。妈妈跑过来问:“怎么了?”我说:“我揉了好久,可它还是稀的,我该怎么办?”妈妈说:“小傻瓜,你倒太多水了,再加点面粉就好了”。我加了点面粉又揉了一会儿,面团终于成形了,我把它从盆子里拿到案板上又揉了十来分钟,面团逐渐变得光滑了起来,我也累的腰酸背痛,原来和面也是个技术活呀!面团揉好了,开始做小狮子喽。该怎么做呢?我先从面上切下来一点,做了一个狮子头,又切下来三小块分别做一对耳朵,一个鼻子,又揪了一小点儿做了眼睛,拿牙签在眼睛和耳朵上扎上小洞,又做了个胖胖的身体和大粗腿,最后在屁股上做了一个尾巴,大功告成。狮子组装完成,可是怎么看着不太像狮子呢,越看越像一头小猪,我有点懊恼,就问妈妈:“为什么我做的狮子像小猪呢?”妈妈说:“你第一次做,做的已经不错了,以后多做几次就会做好的,不要气馁哟”。“嗯”,我开心的点了点头。

这真是一次有趣的手工作业呀,以后我要多动手做很多好玩的东西。

篇十:做手工作文500字

“百变团花”

作者:肖一诺

美术课上我学习了新的手工,我迫不及待地和妈妈商量要实践一下。妈妈问:“那你准备什么呢?”我提议:“就做百变团花吧!”

接下来是准备手工材料时间。首先我们在画纸中找出各种颜色的彩纸,在工具箱里拿出两把安全剪刀。妈妈问:“就这些材料了吗?”我答道:“这些就够了!”妈妈若有所思地建议:“你最好还是准备一支笔。”我心想:做个团花不需要笔,没必要那么麻烦。妈妈欲言又止不再说什么……

我兴奋得像个小老师,对妈妈说:“我来教你。”“唰唰唰”彩纸折好了,拿起剪刀“卡擦卡擦”地剪了起来。这时,我瞟了一眼妈妈,她还在慢慢地对比着彩纸要折的位置。我心里不禁笑妈妈这么慢,我的团花可要完成了哦!

可是,当我打开我的团花时,却不漂亮。我的心“咯噔”一下,这下出丑了,早知道就不在妈妈面前牛气的。这时,妈妈好像看穿了我的心思,却又装不知地问道:“你的团花做完了?给妈妈欣赏一下。”我“嗯……嗯……啊,妈妈我做的不好。”妈妈微笑地看着我说:“没关系再尝试做一个吧!”

其实,做团花是个精细的活儿。通过这次做手工,我明白了一个道理:做事要多动脑思考,虚心学习。虽然最后我也没能做的很漂亮,但是我没有气馁,没有放弃!

篇十一:做手工作文500字

我和妈妈去幼儿园接妹妹放学回家,碰巧妈妈发现了学校台阶上摆放了一些盆栽,它们大多是用洗衣液的瓶子来做成花盆的。我仔细看了又看,发现原本瓶子上提着的那个东西竟然把它给做成了一朵美丽的塑料花。妈妈提出:“我们回家以后也做这样有趣的盆子,我爽朗的答应了。

回到家,我准备好尺子、美工刀、勾线笔和三个空洗衣液瓶子递给妈妈,她先用勾线笔和尺子,在瓶子一半以上的位置画了一条线,接着又拿起美工刀沿着线不停的切割,不过这塑料瓶很难切,妈妈不停的在来回划着,只听“咔嚓”一声,美工刀终于在瓶子上切出一个小口子了,妈妈继续沿着直线切一直切到弧线的地方,终于将切割任务完成了。接着她又把弧形手柄那里切割,切好后把瓶口两边对半分,再用手按压下去,花朵大致的形状出来了,再用美工刀修整一下,漂亮的花朵出来了。

最后一项是底部打孔,妈妈拿起像钻孔一样的工具,用打火机点工具底部,只要铁的温度高了,让人碰不得就可以烧瓶子底的洞了,妈妈赶紧把烧好的铁不停的在底下转一转,就这样一下一下的撞出了六个小洞,水就可以从孔里排出来了。

我拿起做好的盆子装好泥土,再把多肉种在盆子里,一个美丽的盆栽就做好了。这次的手工可真好玩,毕竟是自己动手做的,等以后还有空的洗衣液瓶子千万不要扔掉,它们还可以合理利用哦!

篇十二:做手工作文500字

“哇!”教室里传来阵阵的惊叹声,这是为什么呢?原来周老师抱了一堆材料进来,是要教我们做手工。

同学们你一言我一语地猜测起来了:“这是贴画吗?是花吗……”最后,周老师终于掲开了谜底,原来是要教我们制作手工花。

首先,周老师给我们做了个小示范,就叫同学们动手了。同学们个个都跃跃欲试,领了材料后迫不及待地拆包,我也急忙开始做起了手工。

首先我把花瓣一分为二,再把花瓣对折再对折。但要穿铁丝时,怎么也穿不过去,铁丝都顶弯了此时。我气恼极了,嘴边还一直念叨着:“加油!不要做乱了,我可以的!”可是事实证明,我念叨也是没有用的,我连第一支花都没完成,再看看别人,已经做了一大束,我更心慌了。于是,我只好请我的前桌帮忙了。

在同学的指导和帮助下,我又找回了自信。我将花瓣折好后,找来铁丝,穿过花瓣的小孔,再将它缠绕好,这样一朵精致的花束就做好了。终于做完了花束,但时间也快来不及了,于是,我快马加鞭,加紧完成后面简单的步骤。

我将花托贴上绿叶装饰,把花束错落有致地摆放在花托上,再用瓶子状的贴纸给它固定好,绑上蝴蝶结彩带,粘好小黄花,一束美丽的花束便展现在我的眼前,令我不禁心花怒放。一股莫名的成就感油然而生。

这次折花让我懂得了一个道理:做事不能半途而废,要坚持不懈。

篇十三:做手工作文500字

今天是爸爸的生日,我起的非常早,又蹦又跳地来到了客厅,发现爸爸不在家,这时,突然手机响了,我拿过了电话,原来是爸爸送妈妈上课去了,还嘱咐我:“快点把书包整理好,该做的事情全部都做好,我马上回来。”对了,今天还有英语课,因为今天是爸爸的生日,所以我用比平常更快的速度把它们全都收拾整理好。

上课,我觉得时间像一匹飞马在奔跑,心情不是一般的激动,而且比上任何一节课都有趣,回到家,我才想起今天是爸爸的生日,没有礼物可不行,怎么办?我的零花钱只有十元,根本买不到什么好东西,有了……我可以做一张贺卡给爸爸,我说干就干,这次做贺卡我就用毛笔,爸爸平时喜欢风景画,我拿来了纸,首先,把纸对折,写上“贺卡”两个字,旁边画了一个大大的“爱心”,完美!然后,在第二页用毛笔写上了“千里之行,始于足下”几个美字,虽然我没用过毛笔,但是我学过国画,写得还挺好的,又在旁边画了一个笔直的竹子,看起来真像一根真的竹子,只不过没有颜色而已,又在第三页画了一朵又大又饱满的荷花,好看极了!只剩下最后一页了,我该画点什么呢?思前想后怎么也想不出来,有了,我上国画课的时候,老师教过我画蜻蜓,并且,这也是我最拿手的一幅画,笔走如飞终于画好了,我看了看,非常满意。

不一会儿,爸爸回来了,我把贺卡递给它,爸爸直点头,夸我“非常好”!还给了我一个大大的赞!

篇十四:做手工作文500字

我是一个特别爱好手工制作的人,也喜欢结交心灵手巧的朋友,因为一起做手工的时候会很快乐。但是有的人一直不理解,为什么这么多的人喜欢手工,举个例子,就像一个手机壳子或者是一个布偶,花很少的钱就可以买一个特别漂亮的,但是很多人和我一样喜欢收集购买各种材料然后花费很长时间自己制作。不爱好手工的人,是不会懂得自己动手的快乐的。

有些人的想法很正确,手工制作出来的东西商场上都有销售,甚至做工工艺都比自己手工制作的小配件精美好看,但是自己制作的物件是自己用心制作的,创意也是自己考虑了很久的,所以在自己看来自己制作出来的东西是最好看的,当然也是独一无二的,世界上绝对没有一模一样的。

最重要的是,在做手工的过程中,会从很多方面让自己的能力得到锻炼。做手工会丰富自己的想象力,为了制作出最精美的手工,自己要强迫自己有一个特别好的创意。做手工会培养自己的毅力,做手工一般是比较繁琐的,当自己做了一半不想继续的时候,想起整个手工的艰辛,和自己制作完成的部分,这些都会激励着自己继续完成这个手工。做手工也会带给自己一种成就感,看到自己的手工艺品,就会受到一种鼓舞,感觉自己其实是一个心灵手巧的人,让自己在生活的更多方面发挥自己的特长。

我认为做手工是一件很快乐的事情啊。

篇十五:做手工作文500字

每当我看见别的小朋友做的手工,细致好看,我羡慕极了。

以前,我就喜欢手工,每次在家里做,由于材料不够,双手不够巧,做出来的东西总是歪歪扭扭的,一点儿都不招人喜爱,一气之下,我央求妈妈给我报个美术班。

第一节课,我们学剪贴画,就是把画下来的东西剪下来,贴在另一张纸上,再把需要添加的东西补上去,比如做一个人,补好衣服和裤子,头饰等,就完成了剪贴画。剪下来时,总觉得剪刀不好用,剪起来怪怪的。所以我做的人、兔子等总会缺手少耳朵,让我觉得很燥。老师见了,耐心地握着我的剪刀,对我说:“不着急,慢慢剪,可以与你画的东西留点距离,不让剪刀把它剪断,你一定可以的。”我下了决心,一定要坚持,到后面就容易了。

于是,我每次上完课,都默默地在家里练习,纸和剪刀好像是一伙的,偏要跟我作对,让我距离不是留大了就是留小了,我生气的把它们扔进了垃圾桶,对它们说“我要你什么样你就得是什么样,不能失灵!”练了几次后,它们好像听懂了我的话,变得乖乖的。以后,不管是做贺卡还是做一些不好做的东西,都难不倒我灵巧的双手。每当我听到同学们评论我的手工作品做得好,表扬我的作品时,我感到很自豪,开心得合不拢嘴。

其实,做手工也没有什么很难,只要你能有耐心,不着急,多练习,你就能有一双灵巧的双手。



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