生活案例，引发思考

水是生命之源，为人类提供了生活用水，工业、农业用水，同时具有旅游价值、观赏价值，但流域水资源的问题却越来越严重。

长江十年禁渔，全面推行河长制，这些措施的推出对于我们河湖的保护能起到什么作用呢？

情景贯穿，课程解读

| 流域内部水资源协作开发

通过三个课堂探究，学习水系与流域。

课堂探究1

什么是水系？结合图片找出黄河的四大支流（渭河、汾河、湟水、洮河），描述黄河水系的组成。

课堂探究2

什么是流域？结合图片，分析黄河的干流流经的省份和地形区有哪些？

课堂探究3

流域有什么特点呢？

水资源的功能

案例分析

阅读下列材料，结合图片，说明黄河流域水资源协调开发的措施和意义。

课堂思考

“河长制”能协调解决哪些问题?

知识拓展

河流水文特征、水系特征与河流航运价值。

课堂小结

流域内部水资源协调开发

| 黄河的调沙减淤

实施背景

课堂探究

黄土高原水土流失严重的原因？

主要措施

黄河沙患的解决，需要流域内综合协调。

通过南小河沟小流域综合治理的案例，理解“保源、护坡、固沟”的治理方针。

利用水库对黄河调水调沙是一种有效的工程措施。

其中最典型的就是小浪底水利枢纽，对遏止下游河道淤积具有重要作用。

课堂活动

分析莱茵河流域水污染防控的措施

课堂小结

流域的调沙减淤

| 黄河流域水资源的调配

读表思考

表格能反映黄河什么问题？——径流量少

课堂探究

黄河径流量少的原因？

深度探究

黄河径流量少，沿岸对水的需求量增加又会导致什么问题呢？——断流

我们为什么重视黄河断流的问题？黄河下游断流到底会有什么危害呢？

面对断流现象，从国家、社会、个人等不同的层面，我们应该如何应对呢？不妨一起讨论讨论吧！

知识拓展

水资源短缺的应对措施

课堂活动

对比分析黄河不同河段水资源的利用

课堂小结

黄河流域水资源的调配

板书设计 感悟提升

随堂巩固 落实双基

◆

流域内协调发展

免费 | 多种多样的区域，丰富多彩的地理环境

用《丁真的世界》导入新课，是怎样的体验呢！

既要“金山银山”，更要绿水青山

资源诅咒—到底是谁影响了区域经济发展

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