《中班体育活动教案《抛接球》含反思》这是优秀的中班体育教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

　　活动目标：　　1.通过活动，锻炼幼儿的抛接球能力，增强上肢力量。　　2.培养幼儿团结协作的意识，并体验玩球的乐趣。　　3.初步培养幼儿体育活动的兴趣。　　活动重点：　　抛、接球的动作　　活动难点：　　控制抛接球的高度和力度　　活动准备：　　空旷的场地、小皮球人手一个、标志杆四个　　活动过程：　　一、开始部分　　1、热身慢跑 （不推不挤不插队）　　2、热身球操 （体侧、俯背、腰间、膝盖）　　二、基本部分　　1、抛接球练习　　教师示范抛球与接球，重点介绍（两人之间要注意拉开距离，抛者的球要注意力度与高度，接者要提前把双手准备好，随时等待接球）来回地抛与接　　幼儿可分散练习，或是分成两组进行面对面站立，两两相距3-4米，反复练习。　　2、“你抛我接”游戏　　教师讲解示范游戏的玩法与规则，幼儿两人一组，一手拿框，另一个人将球投向框里。幼儿分成两组，两两面对面站立，一人抛球一人接球。每位幼儿抛八个球，看看谁投进得多，谁就获胜。　　三、结束部分　　1、放松：平缓呼吸、抖抖手抖抖脚　　2、道别和回收器材　　3、师生道别　　活动反思：　　抛接练习可以提高幼儿的球性，增强对球的控制能力。在上课过程中，教师的讲解　　过于专业化，就是要求孩子们做标准的胸前传球，孩子们不好掌握动作和力度，往往会砸中对方，因此，要换种更简单的教法，比如用双手抱球抛接会更简单易学。

小百科：半圆以它的直径所在直线为旋转轴，旋转所成的曲面叫做球面。

中班体育活动教案《抛接球》含反思这篇文章共1718字。

《中班体育教案《怎样玩才能安全》含反思》： 活动目标： 1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 2、通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。 3、积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情

《中班体育游戏详案教案《红绿灯》含反思》： 活动设计背景 课前有幼儿看见了一起交通事故，在班上孩子们讨论开来，血的教训提醒了我们要遵守交通规则，于是我以马路上的红绿灯作为契机，开展了一节体育活动《红绿灯》，让幼儿在