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统计学原理综合练习(二) 一、判断题(把“√”或“×”填在题后的括号里。每题2分,共10分) 1.统计一次包含统计工作、统计资料、统计学三种涵义。( ) 2.调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。 ( ) 3.统计分组的关键问题是确定组距和组数。( ) 4. 抽样极限误差总是大于抽样平均误差。 ( ) 5.(甲)某产品产量与单位成本的相关系数是—0.8;(乙)产品单位成本与利润的相关系数是—0.95;因此.(乙)比(甲)的相关程度高。( ) 二、单项选择题(从下列每小题的四个这项中,选出一个正确的,请将正确答案的序号填在括号内,每小题2分,共12分) 1.社会经济统计学的研究对象是社会经济现象总体的( )。 A.数量特征和客观规律 B.数量特征和数量关系 C.数量关系和认识客体 D.数量关系和研究方法 2.全面调查是对调查对象的所有单位都进行调查,下述调查属于全面调查的是( )。 A.对某种连续生产的产品质量进行调查 B.某地区对工业企业设备进行普查 C.对全国钢铁生产中的重点单位进行调查 D.抽选部分地块进行农产量调查 3.某商业局对其所属商店的销售计划完成百分比采用如下分组,请指出哪项是正确的 ( ) A.80—89% B.80%以下 C.90%以下 D.85%以下 90—99% 80.1—90% 90一100% 85—95% 100—109% 90.1—100% 100一110% 95一l05% 110%以上 100.1—110% l10%以上 105—115% 4.某企业1995年完成利润100万元,1996年计划比1995年增长5%。实际完成110万 元,1996年超额完成计划( )。 A.104.76% B.4.76% C.110% D.10% 5.反映抽样指标与总体指标之间抽样误差可能范围的指标是( )。 A.抽样平均误差 B.抽样极限误差 C.抽样误差系数 D.概率度 6.假设职工用于上、下班路途的时间服从正态分布.经抽样调查得知这一时间为1.2小时。调查人员根据以往的调查经验.认为这一时间与往年没有多大的变化。为了证实这一看法,需采用的假设检验的方法是( )。 A。双侧检验 B。单侧检验 C.左单侧检验 D.右单侧检验 三、多项选择题:(在下列每小题的五个选项中,有二个或二个以上是正确的,请把正确答案的序号填在括号内,每题2分,共8分) 1.国家统计的职能有( ) A。信息职能 B.咨询职能 C.监督职能 D.决策职能 E.协调职能 2.设产品的单位成本(元)对产量(百件)的直线回归方程为Y=76—1.85x,这表示 ( ) A.产量每增加100件,单位成本平均下降1.85元 B.产量每减少100件,单位成本平均下降1.85元 C.产量与单位成本按相反方向变动 D.产量与单位成本按相同方向变动 E.当产量为200件时,单位成本为72.3元 3.下列指数中哪些属于质量指标指数( A.单位产品成本指数 B.商品价格指数 C.工资水平指数 D.商品销售额指数 E.全社会零售商品价格指数 4.定基发展速度与环比发展速度之间的关系是( A.定基发展速度等于相应各环比发展速度的连乘积 B.定基发展速度等于相应各环比发展速度之和 C.两个相邻时期的定基发展速度之比等于相应的环比发展速度 D.两个相邻时期的环比发展速度之比等于相应的定基发展速度 E.定基发展速度等于相应各环比发展速度之商 四、填空题(每空1分, 共10分) 1.统计调查的基本要求是———和———; 2.总量指标按其反映的内容不同可以分为———和———。 3.根据抽样方式的不同,抽样方法有———和———两种。 4.现象之间的相关关系按相关的方向分,有———相关和———相关。 5.指数按其所反映的对象范围的不同,可以分为———和———。 五、简答题(每小题5分,共20分) 1、品质标志和数量标志有什么区别。? 2.时期数量和时点数列有哪些不同的特点? 六.计算题:(写出计算公式,计算过程,结果保留2位小数,共50分) 1.某学校进行一次英语测验,为了解学生的考试情况,随机抽选部分学生进行调查,所得资料如下: 考试成绩 60分以下 60–70 70–80 80–90 90–100 学生人数 10 20 22 40 8试以95.45%的可靠性估计该校学生英语考试的平均成绩的范围。(15分) 2、1995年某月份甲乙两农贸市场某农产品价格及成交量、成交额的资料如下: 品种 价格(元/公斤) 甲市场成交额(万元) 乙市场成交量(万公斤) 甲乙 丙 2 41.5 2 81.5 21 1 合计 5.5 4试问该农产品哪一个市场的平均价格比较高,并说明它的原因。(15分)
3、检查五位学生统计学原理的学习时间与成绩如下表所示: 学习时数(小时) 学习成绩(分) 4 40 6 60 7 50 10 70 13 90根据资料: 建立学习成绩(Y)倚学习时间(X)的直线回归方程。 计算学习时数与学习成绩之间的相关系数。(10分)4、已知下列资料: 三月 四月 五月 六月 月末工人数(人) 2000 2000 2200 2200 总产值(万元) 11 12.6 14.6 16.3试计算: (1)第二季度平均月产值; (2)第二季度平均人数; (3)第二季度每人平均产值。(10分)
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