王老师正在教简单算术运算。细心的王老师收集了i道学生经常做错的口算题，并且想整理编写成一份练习。 编排这些题目是一件繁琐的事情，为此他想用计算机程序来提高工作效率。王老师希望尽量减少输入的工作量，比如 5+8 \texttt{5+8} 5+8 的算式最好只要输入 5 \texttt 5 5 和 8 \texttt 8 8，输出的结果要尽量详细以方便后期排版的使用，比如对于上述输入进行处理后输出 5+8=13 \texttt{5+8=13} 5+8=13 以及该算式的总长度 6 6 6。王老师把这个光荣的任务交给你，请你帮他编程实现以上功能。

第一行为数值 i i i

接着的 i i i 行为需要输入的算式，每行可能有三个数据或两个数据。

若该行为三个数据则第一个数据表示运算类型， a \texttt a a 表示加法运算， b \texttt b b 表示减法运算， c \texttt c c 表示乘法运算，接着的两个数据表示参加运算的运算数。

若该行为两个数据，则表示本题的运算类型与上一题的运算类型相同，而这两个数据为运算数。

输出 2 × i 2\times i 2×i 行。对于每个输入的算式，输出完整的运算式及结果，第二行输出该运算式的总长度

数据规模与约定

对于 50 % 50\% 50% 的数据，输入的算式都有三个数据，第一个算式一定有三个数据。

对于所有数据， 0 < i ≤ 50 0