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2024-07-04 17:26| 来源: 网络整理| 查看: 265

今天,小编和大家分享一下

教育部发布的

中小学必读书单

这个寒假就和孩子一起读起来吧~

教育部发布72本版

这里的72本书,涵盖了中小学阶段所有课内外阅读的建议,根据《义务教育语文课程标准》(2011年版)、《普通高中语文课程标准》(2017年版)以及“部编本”教材“名著导读”专栏中包含的书目整理如下。

1~9年级:22本(含“部编本”中的3本);10~12年级:50本。推荐阅读书目附后,欢迎师生与家长朋友们分享、收藏。

1~9年级

(22本,含“部编本”中的3本)

《义务教育语文课程标准》要求学生9年课外阅读总量达到400万字以上,阅读材料包括适合学生阅读的各类图书和报刊。其中明确提到书名或作者作品的有19本:

安徒生童话 格林童话 叶圣陶《稻草人》 张天翼《宝葫芦的秘密》 《伊索寓言》 鲁迅《朝花夕拾》 冰心《繁星·春水》 《艾青诗选》 《革命烈士诗抄》 吴承恩《西游记》 施耐庵《水浒》 老舍《骆驼祥子》 罗广斌、杨益言《红岩》 笛福《鲁滨逊漂流记》 斯威夫特《格列佛游记》 夏洛蒂·勃朗特《简·爱》 高尔基《童年》 奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》 儒勒·凡尔纳系列科幻小说 除以上重复的外,“部编本”教材中还明确提到以下3本: 《红星照耀中国》 《昆虫记》 《傅雷家书》 《义务教育语文课程标准》对其他阅读的内容进行了如下规定: 中国古今寓言 成语故事 神话故事 中外历史故事 各民族民间故事 中外童谣 儿童诗歌 各类历史、文化读物及传记 介绍自然科学与社会科学常识的普及性读物

10~12年级(50本)

《普通高中语文课程标准》(2017年版)规定,高中阶段要求学生在课内外加强阅读,培养阅读的兴趣和习惯,提升阅读品位,掌握阅读方法,提高阅读能力,让学生在阅读中拓宽视野,领略人类社会气象与文化,体验中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,提高语言文字运用能力与思想文化修养,丰富精神世界。

其中明确提到书名或作者作品的有50本。

《论语》 《孟子》 《老子》 《庄子》 《史记》 毛泽东诗词 郭沫若诗歌 戴望舒诗歌 艾青诗歌 臧克家诗歌 贺敬之诗歌 郭小川诗歌 海涅诗歌 普希金诗歌 惠特曼诗歌 泰戈尔诗歌 罗贯中《三国演义》 曹雪芹《红楼梦》 吴敬梓《儒林外史》 鲁迅《呐喊》 鲁迅《彷徨》 茅盾《子夜》 巴金《家》 老舍《四世同堂》 沈从文《边城》 周立波《暴风骤雨》 路遥《平凡的世界》 塞万提斯《堂吉诃德》 雨果《悲惨世界》 巴尔扎克《欧也妮 · 葛朗台》 狄更斯《大卫 · 科波菲尔》 列夫 · 托尔斯泰《战争与和平》 罗曼 · 罗兰《约翰·克利斯朵夫》 海明威《老人与海》 莫泊桑短篇小说 契诃夫短篇小说 欧 · 亨利短篇小说 鲁迅杂文 朱自清散文 叶圣陶散文 关汉卿《窦娥冤》 王实甫《西厢记》 汤显祖《牡丹亭》 郭沫若《屈原》 曹禺《雷雨》 老舍《茶馆》 莎士比亚《哈姆雷特》 吕叔湘《语文常谈》 朱光潜《谈美书简》 爱克曼《歌德谈话录》 《普通高中语文课程标准》对其他阅读的内容进行了如下规定: 当代文学作品,包括反映中国革命与社会主义先进文化的作品 科学与人文方面的各类读物

以下阅读书目,包含明确提到书名、作者作品的以及根据《课标》规定整理的推荐书目两部分,覆盖义务教育与高中阶段。

来源:本文授权转载自商务印书馆(ID:shangwu1897)

编辑:李慧 、徐宝露 责编:常玲返回搜狐,查看更多

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