非文学类文本阅读答题方法 |
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诠释、作比较)饮(引用)酒话(画图表)天下。
举例子
语言标志
“例如” “比如” “据说” “譬如”
作用
通过举· · ·的例子,真实具体地说明了· · ·的特征(道理) ,使说明更有说服力,更 具体。
举例
《中国石拱桥》中,作者以赵州桥和卢沟桥为例,说明中国石拱桥的特点:形式优 美,结构坚固,历史悠久。
作比较
语言标志
“比” “而” “相对于” “也” “较· · · ” “与· · ·不同”
作用
把· · ·和· · ·加以比较,突出强调了· · ·的特征(道理) ,使说明更加具体、深刻。
举例
《中国石拱桥》中“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤被冲毁,但是这座桥 却极少出事,足见它的坚固” ,以卢沟桥与两岸河堤相比较,充分说明了卢沟桥十分 坚固。
打比方
语言标志
“像· · · ” “仿佛· · · ” “如· · · ” “犹如· · · ”
作用
将· · ·比作· · · ,形象生动地说明了· · ·的特征(道理) 。
举例
《中国石拱桥》中“石拱桥的撬动成弧形,就像虹” ,把桥洞比作虹,生动形象地写 出了石拱桥最重要的外形特征。
列数字
语言标志
确数、约数、小数、分数、百分比、度数等(注意:年代不属于列数字)
作用
用具体的数字,科学、准确、具体地说明了· · ·特征(道理) ,使说明更准确、直观, 更有说服力。
举例
《中国石拱桥》中“赵州桥非常雄伟,全长 50.82 米,两端宽 9.6 米,中部略窄, 宽 9 米”用具体地数字,准确具体地说明了赵州桥的外部结构,给人以准确鲜明的 印象。
引资料
语言标志
引用言论、资料、传说、民谣等,一般都有引号。
作用
引用名言、格言、谚语,作用是使说明更有说服力。
引用神话传说、谜语、轶事趣闻等,作用是增强说明的趣味性。
举例
《中国石拱桥》中引唐朝张嘉贞的话“指导奇特,人不知其所以为” ,说明赵州桥设 计施工的精巧;引用唐朝的赞语“初月出云,长虹饮涧” ,说明赵州桥形式优美,增 强了文章的说服力和感染力。
分类别
语言标志
“一类(种)是· · ·另一类(种)是· · · ” “ (一) (二) (三) (四) · · · ” “首先· · · ” “其 次· · · ” “然后· · · ”
作用
为了说明· · ·的特征(道理) ,条理清晰地从· · ·方面(分门别类)加以说明,使说 |
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