高中生物必修二课时作业26:1.2.1 两对相对性状的杂交实验过程、解释

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高中生物必修二课时作业26:1.2.1 两对相对性状的杂交实验过程、解释

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人教版高中生物必修二

 

两对相对性状的杂交实验过程、解释

1

2020·

黑龙江牡丹江一中高一期末)基因型为

AaBb

的个体进行测交,后代中不会出现

的基因型是

 

A

AABbB

aabb 

C

AaBbD

aaBb 

2

2020·

江西景德镇一中高一期末)甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲

同学每次分别从Ⅰ、

Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;

乙同学每次分别从Ⅲ、

小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。

分析下列叙述,正确的是

 

 

A

.甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子自由组合的过程

 

B

.实验中每只小桶内两种小球必须相等,且Ⅰ、Ⅱ桶小球总数也必须相等

 

C

.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

 

D

.甲、乙重复

100

次实验后

,

统计的

Dd

AB

组合的概率均约为

50% 

3

2020·

河北高三期末)下列关于分离定律和自由组合定律的叙述正确的是()

 

A

.表现型相同的生物基因型一定相同

 

B

.孟德尔的两对等位基因杂交实验中

F

2

代组合方式为

9

 

C

.所有两对等位基因的遗传都遵循自由组合定律

 

D

.一对相对性状受多对基因控制不违背孟德尔遗传定律

 

4

2020·

河南高三期末)根据孟德尔的遗传定律,判断下列表述中正确的是()

 

A

.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

 

B

.基因的自由组合发生在合子形成的过程中

 

C

.表现型相同的生物,基因型一定相同

 

D

.控制不同性状的基因的遗传互不干扰

 

5

2019·

海南嘉积中学高三期中)下列有关遗传规律的叙述,正确的是()

 

A

.孟德尔对自由组合现象的解释中提出:受精时,雌雄配子的结合方式有

9

 

B

.孟德尔在探索遗传规律时,提出问题是建立在纯合亲本杂交和

F

1

自交的实验基础上的

 

C

.孟德尔根据一对相对性状的杂交实验现象提出基因在体细胞中成对存在

 

D

.基因的自由组合定律的实质是非等位基因的分离和组合是互不干扰的

 

二、提升训练

 

6

2020·

全国高三专题练习)某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性

状,各由一对等位基因控制(前者用

D

d

表示,后者用

F

f

表示)



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