作业分类

作业内容

分层要求

基础类

1.

关于阅读世界名著的方法，几位同学展开了讨论，你认为谁的说法不恰

当？（

）

A

．一本书的序言可以帮我们了解书的大概内容，作家的创作意图，书的思

想内容、艺术特色等，因此我们读名著只需要读序言就够了。

B

．阅读一本名著前，我们可以通过了解作品梗概、作者生平经历、作品的

写作背景及相关书评等对名著有一个大致的了解，

为我们更好地读懂名著奠

定基础。

C

．阅读名著时，我会边读边思考，随时批注自己的感触，遇到喜欢的语句

就摘抄下写来，

对于人物关系和情节复杂的作品我会通过画人物关系图和情

节图来梳理思路。

D

．读完一本名著后，我通常会以思维导图的形式梳理整本书的结构，写读

后感，

有时还会跟同学们一起表演课本剧，

这样就更深化了对这本书的理解。

2.

《骑鹅旅行记》中，尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的？

（

）

A

．尼尔斯与雁群在阿卡的带领下与灰老鼠进行了英勇的战斗。

B

．尼尔斯吹奏一只哨子，将灰老鼠们吸引走了。

C

．尼尔斯赶去通知黑老鼠们赶回来同灰老鼠进行战斗，并赶走了灰老鼠。

3.

读《爱丽丝漫游奇境》

，回答问题。

《爱丽丝漫游奇境》讲述了爱丽丝追随

_________

来到了一个奇怪的洞

里，她发现了一瓶药水，上面写着“

_________

”两个字，出于好奇，她喝

了药水，一下子变得

_________

，吃了一块小点心后又变成了

_________

，她

哭出的眼泪变成了

_________

，在这个变来变去的世界里，她所遇到的动物

们也非常奇特和古怪，如

_________

的柴郡猫、

_________

的三月兔和帽匠、

_________

的王后。爱丽丝是个

_________

的孩子。读了这个故事，我想

说：

_________________________________________________________ 

4.

六（

1

）班的同学对“是否应该阅读经典名著”展开了辩论，如果你是正

方，应如何反驳？

必做题