教诲,规律,跳跃,毕竟,这四个词语中,构词方式与其它三个不相同的是哪一个?

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教诲,规律,跳跃,毕竟,这四个词语中,构词方式与其它三个不相同的是哪一个?

2024-07-09 09:36| 来源: 网络整理| 查看: 265

教诲,规律,跳跃,毕竟这四个词语中,构词方式与其它三个不相同的是毕竟。教诲,规律,跳跃这三个词都是由意思相近的字组成,而毕竟不是。

一、教诲

释义:指教导训戒。

引证:鲁迅 《朝花夕拾·藤野先生》:“他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为 中国 ……大而言之,是为学术。”

二、规律

释义:规章律令;整齐而有规则。

引证:巴金《秋》六:“笑声渐渐地淡下去,在他的耳边响着有规律的划桨声和私语似的水声。”

三、跳跃

释义:指两脚用力离开原地向上或向前跳。

引证:周恩来 《目前形势和新四军的任务》:“我们走向正规军不能采取跳跃的方式,不是一下子可以成功的。”

四、毕竟

释义:终归、终究、果然;坚持。

引证:魏巍《东方》第六部第二章:“可是,有什么办法呢,她毕竟离开了我们。”

扩展资料

毕竟的近义词:

一、终究

释义:毕竟;终归。

引证:沈从文《生存》:“这世界终究是归我们年轻人来支配的,来创造的。”

二、终归

释义:终究;毕竟。

引证:杨朔 《海天苍苍》:“事实终归是事实,我的儿子再也活不过来了。”



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