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湛蓝的天空下，鲜艳的红旗迎风飘扬，两只喜鹊站在枝头为我们加油，时不时合唱一曲儿。今天是个隆重的日子——我第一次上台升国旗。

一身干净的校服，一条大红的红领巾，凑成了一位满怀期待地升旗手。趁班级同学还未来到操场，我们得再加紧练习几次。

我的任务是负责把红旗升上顶（也就是拉绳子的那个）。听升国旗的人说，我所任的这个“职位”是最难操作的——需要合适的力度、音乐感要强，还要在国歌结束的那一刻把国旗升到顶端。

第一次排练，老师说我拉得有些快；第二次排练，又说我慢了。升国旗还真是技术活呢！排练完最后一次，老师点点头：“还不错，一会儿正式升旗就得这样。”

“叮铃铃。.。.。.”集合曲响，看着人群逐渐“宏大”起来，我内心的紧张感不禁笼罩全身，像一张厚厚的网罩住了自己的身体。

“起来，不愿做奴隶的人们。.。.。.”随着国歌的开始，国旗也在缓缓升起。但是，结果往往不尽人意，我拉的有些快，国歌还没唱完，国旗已经拉到顶了。老师不会骂我吧？同学们不会怪我吧？我耳边听不到任何声音，心里如钱塘江的大潮一般澎湃。

国旗总算是顺利升完，老师在国旗下讲话，同学们各自回班，激动人心的时刻也结束了。大家并没有注意到我拉快了，只是我自己不能原谅自己，明明可以做得更好。

每当我看到校园的国旗随风飘扬，便会想起那次升旗的经历，那是我成长过程中最难忘的一刻。

每周星期一清晨，我们学校都要举行升旗仪式。参加升旗仪式的人员有校领导和全校师生。我们排着整齐的队伍，听着《运动员进行曲》走到了操场上。我们排好队后广播员说：“升旗仪式即将开始，请各班主任整好本班队伍”。

话音刚落，各班队伍迅速排列好。广播员就说：“第一项出旗”。我们看见了八位护旗手，护着一面鲜艳的五星红旗正步走来。来到旗杆下，前面四位护旗手行对立站立，后面的四位护旗手将红旗叠好，重叠后的国旗由一位护旗手捧着，其他护旗手踏着整齐的步伐向前走去。

接着，广播员又说：“第二项升旗，全体立正，敬礼！”我们迅速举起了右手。我望着了这面五星红旗徐徐上升，眼前仿佛看到了革命先烈冲锋陷阵，英勇杀敌的场面。五星红旗和红领巾都是英雄的前辈用鲜血染红的呀，我下定了决心一定要爱惜这一条红领巾。

广播员又接着说“第三项宣誓，请大家举起右手跟我一起宣誓，少年智，则国智……”校园的上空响起了同学们洪亮的宣誓声，是那么铿锵有力，充满了希望与憧憬！

接着广播员说到“第四项做感恩的心手语操”。我们随着《感恩的心》音乐一起做起了手语操。

最后一项是“国旗下的讲话”。广播员每一次国旗下的讲话都让我们明白了一个道理。这次也不例外，他是在告诉我们一定要诚实并且爱惜公共财产。

升旗仪式结束后，操场上已空无一人了，但雄壮的国歌声似乎仍在操场上空久久回荡，鲜艳的五星红旗仍在操场上高高飘扬！

今天早上，我被一阵阵铃声吵醒，不得不起来，我刚把校服拿起来，一件事情闪过了我的脑海，我们盼星星盼月亮盼来的升旗仪式正好就是在今天举行，两个星期的紧张和辛苦的训练成败在此一举！我快马加鞭的干完所有事，一蹦一跳的上学去了。

我刚走到学校门口，就看见汤从那儿边走来，我心想汤校长才刚来，同学们一定没来几个。从门口向升旗台望去，同学们整整齐齐的站在升旗台上，大约来了三四十人，我急匆匆地跑向升旗台，和同学们对起了台词。

不知不觉中，时间从我们身边偷偷溜走，台下早已是人山人海，把升旗台围了个水泄不通。几千双眼睛目不转睛的盯着我们，紧张的气氛凝聚在操场上空。突然，台下传来了一阵阵雷鸣般的掌声，紧张的气氛一下子消失了。我们开始有声有色的表演起来，红旗慢慢升起，看着红旗，我想起了红军当年，他们为了新中国，不惜放弃生命，我们应该珍惜现在的生活，好好学习，天天向上。

开始颁发奖状了，我们班的好几个同学都得了奖，张千千同学还得了两个奖，得到了汤校长送的礼物，我们真为她感到自豪。

在掌声的伴随下，升旗完了，台下一片一片的同学开始窃窃私语，我不知道他们在说什么，大概在说我们表演得好吧。到班里，老师又夸我们表演得好，我们的心里甜丝丝的。

每次看其他同学将国旗徐徐升起的那一刻，我总会情不自禁地羡慕起来。上个星期是我们班值周，我、沈伟祺和甘霖是升旗手，就是每天早上将国旗顺利升起，还刮风下雨对国旗的保护。做好升旗手可没那么容易。

记得星期一的早上，全校同学排着整齐的队伍走向操场，等待庄严的升旗仪式开始。这时我们三位升旗手到徳育处小心翼翼地捧起国旗，迈着整齐的步伐来到了升旗台。把国旗的回扣扣在旗杆的绳子上。一切升旗备就绪，这时我紧张地升旗心直冒汗，连额头上都已渗出了细小的汗珠，生怕自己做错了动作出丑了。接下来我们班长宣誓升旗周的承诺。

“起来，不愿做奴隶的人们。”升旗仪式就开始了，国旗随着歌声慢慢升起。每位同学举起石手向国旗敬礼。也许升旗伟祺绳子拉得太慢了，当国歌快结束的时候国旗还没升到，这时张老师快速跑过来把绳子用力往下一拉，这时国旗才在音乐结束的时候升升旗顶上，这真是有惊无险啊！

接下来的几个早上，我们吸取了星期一早上的经验，控制好升旗的速度，当国歌唱完的时候，国旗刚好升到最顶上。

星期五的下午，太阳躲进云里，天色渐渐暗下来，那时我们正在上课。我真担心国旗会被雨淋湿了，我问老师要不要去把国旗降下来。老师说“先别管，等下雨了再降。”慢慢地云散了，太阳又出来了。真是让我虚惊了一场。

这次的升旗让我难以忘记，也让我更爱我们的五星红旗了。

星期一是一周的新开端，同学们衣冠楚楚的踏着春秋的步伐走进操场。

操场上红绿交叉，绿色的操场上映着红色的校服和飘荡在胸前的红领巾，空气中弥漫着庄重的气息。五星红旗还不见踪影，旗台上还只有旗杆挺立在中央，虽说没有五星红旗的点缀，但比冬日里的松柏还多几分楷模。操场上的班级队伍有秩序的排列整齐。

第一声熟悉又庄严的声音响起：“升旗仪式现在开始，第一项‘出旗’。”

六名升旗手迈着条条有序的脚步像旗台走去，然后分散在旗台侧四名，其中两名则擎着五星红旗，然后将五星红旗和旗杆紧紧相依。

第二声响起：“第二项‘升国旗，奏国歌’。”

国旗徐徐上升，同学们将帽子侧在身旁，行少先队员礼，操场上除了国歌毫无别的声音，同学们也随着国旗的步伐眼神向上凝视着，那首曾经多次见证战争上英勇战士为国牺

牲的场面，鼓舞战士们为新中国而奋斗的旋律再次回荡在耳边，然而现在我们小学生的心中只有一个念头：为国争光，好好学习，争做国家栋梁。

奏完国歌，第三声响起：“第三项‘请少先队员代表献词’。”

同学们侧耳聆听，少先队员代表献词中，讲到防踩踏事故的时候，同学们细细品味每一个字符，悟出了许多道理。

第四声响起：“第四项‘请杨校长讲话’。”

同学们屏住呼吸，仔细倾听，细嚼每一句话的含义。

就这样，升旗仪式在紧张的气氛中度过。

今天是星期一，又到上操的时候了。到了操场上，伴随着响彻云霄的国歌，我们伫立在五星红旗前，高举右手，仰望着冉冉升起的它，意味着我们的国家正在变强大。我不禁想起了那些革命先烈，悼念起了他们。

于是，我闭上双眼，回想起了从前。日本人曾在中国下过毒手，他们以杀人为乐趣，有意地伤害老百姓，革命先烈们和全国人民奋起抵抗，最后日本向中国投降了，我为中国而自豪，为中国而骄傲！

赶走了日本，却又陷入了国共内战。最后，毛主席成功地夺取了革命的胜利，统一了中国。为了这一天，有多少革命先烈在暴风骤雨中，在烈日暴晒下和敌人打仗啊！死亡正逼近他们，但他们却没有流下一滴眼泪，没有退缩，继续冒着死亡的危险向前冲……

1949年10月1日，北京的天安门显着格外壮观，五星红旗在天安门前迎风飘扬，毛主席满面春风，振臂一呼：“中华人民共和国成立了！”这一声传遍了中国，传遍了世界，传到每一个炎黄子孙的心中。毛主席饱经风霜的脸上露出了欣慰的笑容！

想到这里，我热泪盈眶……睁开双眼，五星红旗已升到了最高点，大家的手都一齐放下，我都舍不得……

插上翅膀，飞向从前，让我更加重视你。五星红旗，你象征着我们中国的强大，你在向全世界展示着我们的才华。人们都说，你是用革命先烈的鲜血染成的，所以，我敬仰你，革命先烈！我爱你，五星红旗！我爱你，中国！

每周星期一早上八点整，我们学校的喇叭都会响起运动员进行曲。这时，全校的学生立即排好队，有序的下楼朝操场走去。此时此刻，六条“长河”依次“流”到了楼下操场的海洋里。

大家整好队列，只见我们的小主持人清晰地说：“柏溪镇育才路小学升旗仪式现在开始！全体少先队员行队礼！”随着庄严的国歌声，升旗手缓缓地拉动了挂着国旗的绳子，国旗也随着绳子缓缓地上升，我们的目光跟着国旗一起上升！此时，旁边的一棵小树也像我们一样肃立着，瞻仰着我们鲜红的国旗！我们在心里默默的祈祷：“希望我们的祖国能够走向富强、文明！”

升完了国旗，是“国旗下的风采”表演开始的时候了。同学们纷纷上台，有唱歌的、有跳舞的、有演讲的，还有武术表演的。每个节目都是同学们自编自演，展示了同学们才艺！

紧接着，值周老师总结上周的情况，安排本周的主要任务。接下来是全体同学“诵千古诗文，做谦谦君子”的时间了。大家背诵的古诗可多了：有《江南好》、《十一月四日风雨大作》……。每一首诗词都表现出我们小朋友对祖国灿烂文化的热爱。这一个环节不但让我们学习了古诗词，而且还让我们受到了良好的文化熏陶。

我喜欢升国旗，因为它寄予了我们小朋友对建设一个文明、富强国家的良好愿望！