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2月19日下午，安徽省庐江县中学为高中学生举办了一场以感恩和励志为主题的演讲活动。

这场活动中，一名学生冲上讲台，从学校请来对他们进行感恩励志教育的教育专家手中抢过了话筒，斥责这位专家：“眼里只有钱”！“崇洋媚外”！

然后，这位学生大声宣布：我们读书，是为了中华民族的伟大复兴！

这位同学的话得到了全场学生的欢呼喝彩，有4/5的学生随即退场，以此表达对这位教育专家的不满和对这位同学的支持。

这位冲上台抢下教育专家话筒的中国少年，名叫姜振飞，合肥一模的考试成绩是全校第三名。在这位专家教授上台演讲前，他刚刚因为成绩优异接受了学校表彰。

姜同学这样的小学霸，属于妥妥的名校种子和未来的国家栋梁。

而被姜同学抢下话题的这位，名叫陈宏友，是合肥师范学院教授，安徽省中小学教师培训专家库特聘专家。

据网友讲，陈大专家做这场感恩励志演讲的出场费是2万元，之前他已经做过1800场类似演讲。

在这场感恩励志演讲开始前，因为PPT打不开，为了避免冷场，陈专家以闲聊的方式对台下听众说了一些“肺腑之言”。正是陈专家放飞自我的这些真实想法，激怒了包括小姜在内的大部分同学。

据悉，陈教授是这么说的：

“我们成绩好的人最好要找外国人结婚生子，因为这样可以让我们杂交出更好的精英。”

“你要是没考上大学，那就只能和小学初中的青梅竹马过一辈子，考到合肥那就是全安徽的男人女人供你选择，考到北京上海，那就是全国的男人女人供你选择，考到美国，那就是全世界的男人女人供你选择。”

“我儿子就在美国念书，现在就找了个美国女朋友。以后他可以娶到一个白人老婆，改善基因。”

“国内的亲戚不可靠，亲戚帮助我们全都是贪图利益。”

“学生们读书就是为了钱，不要谈什么理想抱负，金钱就是力量，有钱就有一切！”

“读书就是为了和外国的优良基因相融合，和外国人生了孩子后能够产生更加强大有力的基因”。

“以后大家留学出国了可以找外国人结婚，生个美国孩子，没准以后还能当总统。”

这件事在网上传开后，网友几乎一边倒的支持冲上讲台抢下陈专家话题的小姜同学。

现在，陈宏友已经被停职接受调查。

看到这个新闻后，阿宝感到非常的欣慰。

为中华之崛起而读书的中国少年，终于勇敢的站出来，开始正面硬刚中国的三体叛军了。

小姜同学在讲台上振臂高呼“我们读书是为了中华民族的伟大复兴”这一幕，似曾相识。

百年前，曾经有一位少年，和他发出了同样的声音。

那位少年姓周。

12岁那年，周同学跟随自己的伯父到东北沈阳去读书，有一天，校长想要测试学生们的学习目的，就在课堂上讲了“立命”的修身课，校长提问同学们：你们为什么要读书呀？

很多人的回答都是为了钱而读书，为了当官而读书，当校长问到周同学时，周同学给出了那句穿越百年岁月后依然铿锵有力令人热血沸腾的回答：

“为中华之崛起而读书！”

百年之后，同样的回答，在这样的一个场合，被一名零零后中国少年以这样一种方式大声喊出，真是令人百感交集！

陈宏友教授这种人，在中国其实是不少的。

教育、文化、政工、媒体等领域，更是这种人泛滥的重灾区。‍‍‍‍‍

对这种人，有各种各样的称呼方式，有人尊称其为“公知”，有人鄙视其为“河殇一代”。

而在阿宝眼中，他们就是现实版的地球三体叛军。‍

洞察人性的刘慈欣，在其著名科幻作品《三体》中，描述了一群由地球上的精英人群组成的三体组织，或者说三体叛军。

这些人地球三体叛军，普遍受过良好的教育。他们看到了人类文明发展中存在的种种负面问题，对人类文明感到悲观绝望。在得知有另外一个科技水平远比地球文明先进的三体文明存在后，他们坚信先进的三体文明一定比落后的地球文明优秀，心甘情愿为三体人入侵地球服务。

这些人对三体文明产生宗教般狂热的崇拜，称三体人为“主”，全心全意的站在三体人一边，拼命的为三体人的利益服务，甚至不惜与全人类为敌，愿意帮助三体人消灭全人类。

科技水平遥遥领先地球人的三体人，真的如这些人坚信的那样，有比人类更高的道德水平吗？答案是否定的。

这些人认为人类太野蛮，而事实证明三体人比人类更野蛮。在三体文明中，只要被认定有罪，就会被当众焚烧。为了殖民地球，他们要灭绝人类，为此他们设法让人类自相残杀甚至鼓动人吃人。

然而，这些受过良好教育的人类三体叛军却幼稚而一厢情愿的相信：有更高技术水平的三体文明，文明程度一定比人类更高，道德水平一定比地球文明更高。

他们嫌弃人类，鄙视人类，以身为人类为耻，以为三体文明效忠为荣。

三体叛军又分各种派别，有希望三体文明降临地球消灭人类的降临派，也有希望通过提前为三体人服务而为自己子孙获得三体人统治下生存机会的幸存派。

如果我们把《三体》中的三体文明换成八九十年代的美国，把地球文明换成八九十年代的中国，那陈宏友这种人的言论和心态，就不难理解了。

陈宏友之流，不过就是现实版的中国三体叛军。

八九十年代，正是以美国为代表的西方国家经济空前繁荣，军事空前强大，国力如日中天的时候。

而那时候的中国，尚在发展的道路上艰难探索。那时候，中国的科技水平、军事水平、教育水平、经济水平，都远远落后于美国。

尤其是经济，刚刚勉强解决温饱问题的中国，人均GDP水平只有美国的几十分之一。普通百姓的生活水平，差距更是大到令人绝望。汽车等消费品早已经走进美国寻常百姓家，而很多中国普通老百姓却连自行车都买不起。

那时候，中美差距之大，几乎是令人绝望的。

正是在这个时候，中国开始改革开放。通过打开的国门，中国人开始见识到外面的精彩世界。

其中最早见识到中国和美国为代表的西方发达国家差距的，就是陈宏友这样的“精英”。

面对中国的落后，面对美国的发达，很多陈宏友这样的中国人，就像《三体》中见识到神一般外星科技水平的地球精英一样，对美国产生了一种宗教般的狂热崇拜。

他们跪倒在地，从此再也没有挺直腰杆站立起来。

就像《三体》中的地球叛军一样，他们开始了自以为深刻的“反思”，反思的结果，就是人类应该灭亡，三体人应该降临地球。

现在的年轻人，可能已经难以想象当年陈宏友之流对中国的反思，曾经“深刻”到何等匪夷所思的变态程度。

他们认为：中国体制不行，中国文化不行，中国人种不行～

那段时间，“中国人劣性根”之类的说辞大行其道，对中国体制中国文化乃至中国人的人种和基因，进行了全面的否定和丑化。

有人公开宣扬：使用筷子是愚昧落后，使用刀叉是文明现代化。

有人公开宣扬：解决中国问题的办法，就是中国做三百年殖民地。

当时，在中国知识分子中，有一部作品特别流行，叫做《河殇》。《河殇》对中华文明和中华民族进行了近乎歇斯底里的全面否定，完全就是中国版本的地球三体组织宣言。

看年龄，这次冲突中宣扬读书就是为了和外国人杂交改良基因的陈宏友教授，就是妥妥的《河殇》一代。

陈宏文之流，在中国其实很多。

尤其在五六十年代出生的那代“精英”中，陈宏友这样的人一点都不罕见。

在他们世界观人生观形成之际，正好赶上中国打开国门，面对中国和西方国家那令人近乎绝望的差距，他们断了脊梁，跪倒在地，成为死心塌地的三体叛军，而且是幸存派那种。

尽管中国此后连续的四十年高速发展快速缩小了和发达国家之间的差距，但这些人再也没有能够站立起来，挺直自己的腰杆，做一个堂堂正正的中国人。

小姜同学这代人是幸运的，他们出生在2000年后的中国，在他们成长的年代，中国始终保持高速发展，国力突飞猛进，经济繁荣昌盛，科技发展更是一日千里。

他们没有陈专家那种深入骨髓的自卑与自贱，他们带着浓浓的民族自豪感和实现中华民族伟大复兴的使命感，斗志昂扬，生机勃勃。

百年之后，为中华之崛起而读书的声音，再次被一个中国少年振臂喊出，依然那么铿锵有力，依然那么令人热血沸腾。

为中国之崛起而读书的中国少年，终于开始正面硬刚陈宏友教授之流的三体叛军了。

加油吧，少年！

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