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中小学教育资源及组卷应用平台第六单元专项训练——句子训练题班级：_________ 姓名：__________1．按要求完成句子练习。1．牛是怕人的。我们看到牛，一点儿也不害怕。（用恰当的关联词语连成句话）________________________________________________________________2．老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。改为“把”字句：___________________________改为“被”字句：___________________________3．我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。（1）这句话是抓住了人物的__________进行描写的。从中可以看出“我们”走路很轻、很慢，心里_____（2）仿写：___________________________2．按要求完成句子练习。1．我那时不敢这样。用拳头捶捶牛背还是敢的。（用关联词语连成一句话）________________________________________________________________2．没想事到临头我还会出现危机。（修改病句）________________________________________________________________3．捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来。（改为比喻句）________________________________________________________________4．难道说不会豁虎跳就不能扮演老虎吗？（换个说法，句意不变）________________________________________________________________3．按要求改写句子。（1）我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。（改为“被”字句）________________________________________________________________（2）这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。（缩句）________________________________________________________________（3）读完《陀螺》这篇课文，受到了很大的启发。（修改病句）________________________________________________________________（4）用动作描写来表现伤心，不要出现“伤心”一词。________________________________________________________________4．按要求写句子。（1）用动作描写来表现快乐的心情，把句子补充完整。听到老师宣布我们班获得拔河比赛第一名的消息，同学们_____________________。（2）要是在路上碰到鹅，我就得绕个大圈子走过去。（改为双重否定句）________________________________________________________________（3）鹅叫了起来。（扩句）________________________________________________________________（4）我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。（改为“被字句”）________________________________________________________________（5）修改病句。我们马上立刻都不说话了。________________________________________________________________5．按要求完成句子练习。1．其余三只鸡纷纷张开翅膀跳进池塘里。（缩句）________________________________________________________________2．我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。（修改病句）________________________________________________________________3．赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。只有小陀螺的大多在自家院子里玩。（用关联词语将两句话合并为一句话）________________________________________________________________4．仿照例子，用动作描写来表现“生气”；妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。________________________________________________________________6．假如你的同学小刚生病了，不能来参加期末考试，心里十分着急却又没有办法，你该如何安慰他？把你想说的话写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．句子训练营（1）用“温和”造句，分别表示不同的意思①（气候）不冷不热。________________________________________________________________②（性情、态度、语言等）不严厉，不粗暴，使人感到亲切。________________________________________________________________（2）品读句子，完成练习（鹅）还伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。①用“____”画出描写动作的词语。②这句话通过对鹅的动作进行描写表现出鹅的神气十足，我也能写这样的句子。________________________________________________________________8．按要求完成句子练习。1．我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。（修改病句）________________________________________________________________2．鹅有什么可怕的？（给句子换个说法，意思不变）________________________________________________________________3．他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。（改为直述句）________________________________________________________________4．用动作描写来表现人物的心情。着急：____________________9．按要求完成句子练习。（1）牛的眼睛看人，觉得人比牛大。　牛是怕人的。（用关联词连成一句话）____________________________________________________（2）无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开。（用加点的词写句子）________________________________________________________________（3）鹅有什么可怕的！（改为陈述句）________________________________________________________________（4）可是老师没把我撤换，他也只好将就。（改为“被”字句）________________________________________________________________（5）她很生气。（用动作描写将其表现出来）________________________________________________________________10．口语交际。状状代表小组上台演讲，讲到一半却忘词了。他难过地回到座位上，尽管老师已经安慰过他，但下课时，状状还是神情难过地趴在桌前。老师示意元元前去安慰状状。元元来到状状面前，会说：“_____________________。”11．照样子，用动作描写来表现人物的心理。例：表现“害怕”：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。1．表现“生气”：________________________2．表现“着急”：________________________3．表现“惊讶”：_______________________参考答案：1． 因为牛是害怕人的，所以我们见到牛，一点儿也不害怕。 老麻雀用自己的身躯把小麻雀掩护着。 小麻雀被老麻雀用自己的身躯掩护着 动作 害怕 我不敢四处张望，抬起脚飞快地向家里跑去。2． 我那时虽然不敢这样，可是用拳头捶捶牛背还是敢的。 我没想事到临头还会出现危机。 捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，箭一样飞快地走了过来。 不会豁虎跳，也能扮演老虎。3． 全场的老师同学都被我笨拙的表演逗乐了。 老公鹅跑了过来。 读完《陀螺》这篇课文，我受到了很大的启发。 他听到这个消息，低下了头，踱着沉沉的步子走了。4． 兴奋得手舞足蹈，不停地鼓掌，欢呼声差点把屋顶掀了 要是在路上碰到鹅，我不得不绕个大圈子走过去。 鹅伸长脖子，拍打着翅膀，高声地叫了起来。 全场的老师同学都被我笨拙的表演逗乐了。 我们马上都不说话了。#我们立刻都不说话了。5． 鸡跳进池塘里。 我殷切期待的目光可能引起了她的注意。##我殷切期待的目光大概引起了她的注意。 因为赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风，所以只有小陀螺的大多在自家院子里玩。 我双手叉腰，皱着眉头，脚啪啪啪地踩着，差点就要把地板都踩碎了。6．小刚你好，我知道不能来参加期末考试了，你的心里十分着急，但身体是学习的本钱，只要身体养好了，好成绩一定会再次取得的。你一定要安心看病，争取早日康复。7．（1）①今天天气温和，适宜外出郊游。②李老师态度温和，就像三月的春风一样，暖洋洋的。（2）①伸 叫 扑打②大白鹅摇摇晃晃地向我走过来，嘴里嘎嘎叫了两声，神气地向上翘的尾巴左右甩了几下，像喝醉了酒似的。8． 我殷切期待的目光可能引起了她的注意。 鹅没有什么可怕的。 他说：“你这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。” 火车快到站了，可哥哥还没来，我们像热锅上的蚂蚁，在原地不停地打转，不时地看看表。9． 因为牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。 无论最后的结果是成功还是失败，他都决定要放手一搏。 鹅没有什么可怕的。 可是我没被老师撤换，他也只好将就。 看到这一幕，她忍不住把手里的杯子往地上一摔，气冲冲地摔门而去。10．状状，不要伤心了。虽然这次你的表现不够好，但是只要你多练习，就一定会有明显的进步。我相信下一次你一定会成功的！11． 只见他一手叉腰，一手向前指着，眼睛里满含怒火，似乎随时会喷发出来。 爸爸像热锅上的蚂蚁，急得团团转。一会儿坐下，一会儿又站起来来回踱步。 我们愣住了，一个个瞪大眼睛，张大嘴巴，直勾勾地望着他。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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