班队会主持词（精选18篇）

　　活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在当今中国社会，越来越多的活动集会都要用到主持人，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的班队会主持词（精选18篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　A：尊敬的老师

　　B：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　A：今天，我们即将迎来欢腾而又喜悦的儿童节

　　B：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光

　　A：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

　　B：奶奶说，六月是孩子们的节日

　　A:爷爷说，六月里充满了欢声笑语

　　B：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地

　　A：老师说，六月的阳光灿烂无比

　　合：我们说，六月是我们茁壮成长的季节

　　B：今天，我们欢聚一年三班教室，一起庆祝属于我们自己的节日。

　　合：现在，我们宣布庆六一主题班会开始!

　　A：你瞧!在这个欢乐的日子里，天上的星星也忍不住捎来她们的问候，下面我们有请苏向阳同学和陈之涵同学给我们带来歌舞表演《闪烁的星星》，大家掌声欢迎!

　　B：她们的表演吸引来了田野里的青蛙朋友。下面掌声欢迎陈文诗给大家带来歌曲《小青蛙》

　　A：哎哟!你听，有没有听到谁俩在吵架?

　　B：没有哦

　　A：你确定?我可瞧见她们俩都打起来了。下面就由陈小薇同学给大家讲一个故事，故事的题目是《两只打架的公鸡》

　　B：这两只青蛙可真有点淘气，下面我们有请林明淳给大家朗诵古诗《早发白帝城》

　　A:接下来我们进入游戏环节，一起乐一乐吧。 (奖励水果)

　　游戏一：蹲蹲蹲毛笔蹲毛笔蹲毛笔蹲完铅笔蹲

　　游戏二：一只青蛙跳下水咚

　　游戏三：击鼓传花

　　B激动人心的游戏环节告一段落，接下来让我们安静些，静静听，轻轻听，掌声欢迎郑子晗、王海心。

　　A：咦!天上的小天使也凑热闹了，我们来听一听!有请小语同学给大家演唱歌曲《小天使》

　　B:感谢小语同学的精彩演出，下面我们有请陈柏臣同学给大家讲个故事。

　　A：听完故事大王的故事，我们掌声欢迎小诗人诵读一首古诗好不好?

　　B：可以哦!掌声有请石子怡，诵读古诗《村居》

　　A：诶，同学们，刚游戏玩的可尽兴?要不要再来两个游戏?

　　B：那我们就进入第二轮的游戏环节(奖励蛋糕、分享蛋糕)

　　游戏四：抢椅子

　　游戏五：你比划我来猜

　　游戏六：解抠

　　A:蛋糕甜不甜?开心不开心?

　　B：蛋糕确实甜，如果有人给唱歌助兴该更高兴吧?

　　A：唱歌?有!掌声欢迎董潇恒《走在乡间的小路上》

　　B：好听吧?

　　A：好听!

　　B：这回开心了吧?

　　A：开心!只是可以再来首吗?

　　B：当然!掌声有请陈英姿《潇洒走一回》

　　A：好听!可以再来首吗?

　　B：自然!掌声有请王舒彤《每天陪在我身边》

　　A：不错!可以再来首吗?

　　B：必须的!掌声有请石子怡、陈晓薇《星光恰恰恰》

　　A：原来我们班的小组合也是很棒的!可以再来首吗?

　　B：同学们，可以再来首吗?

　　A：最后，我们全班同学共同演唱一首好不好?

　　B：好主意!要不我们就把今天当做我们一年三班的生日，高歌一曲生日快乐歌，祝愿我们节日快乐，生日快乐怎么样

　　A：好勒!小朋友，生日快乐歌走起···

　　B：一首首优美的歌曲，唱出了我们童年的心声

　　A：一个个动听的故事，展示了我们童年的风采

　　B：一颗颗感恩的心，感谢老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。

　　合：六一文艺演出到此结束。谢谢大家，我们来年见!

　　尤：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。

　　女：今天，我们各族同胞手拉手，一起来参加“中华民族大家庭”这个主题班会。

　　尤：我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料，正准备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。

　　女：那太好了!

　　(各小组的同学在小组内交流、准备，两个小导游来到各组中采访)

　　尤：同学们，现在让我们进入互动答题阶段，1、请问“摔跤”是哪个少数民族的节日育活动呢?

　　女：哪位同学知道答案?

　　(同学举手抢答。主持人点名。答案：蒙古族)

　　尤：不错，蒙古族的节日活动不但有摔跤，还有祭敖包、射箭、赛马活动。

　　女：2、“雪顿节”、“望果节”和“酥油花灯节”是哪个少数民族特有的节日?

　　(同学举手抢答。主持人点名。答案：藏族)

　　尤：3、欢度新年的时候，人们要举行热烈而隆重的泼水祝福活动，外地人都把它称为泼水节。“泼水节”是哪个少数民族最重视的节日?

　　(同学举手抢答。主持人点名。答案：傣(dai)族)

　　女：4除了春节，“火把节”是哪个少数民族最重视的节日?

　　(同学举手抢答。主持人点名。答案：彝(yi)族)

　　尤：我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动，他们的服饰还特别艳丽多姿，像一座开满名花奇卉的百花园。

　　女：5、有谁知道“旗袍”是哪个少数民族的服饰?这个民族的前身又叫什么族呢?

　　(同学们互动抢答，主持人点名。答案：满族，满族前身为女真族，辛亥革命后改名为满族)

　　尤：6、“盖头”和“礼拜帽”是哪个民族的服饰?

　　(同学们互动抢答，主持人点名。答案：回族)

　　女：少数民族除了自己特有的节日活动和艳丽多彩的服饰外，少数民族也有自己特有的美食，下面我们在美食方面出题。

　　尤：7、“萨其马”是哪个少数民族的美食?

　　(同学们互动抢答，主持人点名。答案：满族)

　　女：8、“驼背粽”和“白斩鸡”是哪个少数民族的特色饮食?

　　(同学们互动抢答，主持人点名。答案：壮族)

　　尤：9、“竹筒饭”是哪个少数民族的特色美食?

　　(同学们互动抢答，主持人点名。答案：黎(li)族)

　　女：从古到今，少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献，涌现出许多少数民族的英雄人物。

　　尤：像元代开国皇帝忽必烈(蒙古族)，清朝的林则徐(满族)，近代的回族英雄马本斋等。

　　尤：同学们，在鲜艳的五星红旗上，同样染着像马本斋这样少数民族烈士的鲜血。我们决不能忘记新中国是各族人民共同奋斗、不怕流血牺牲建立起来的。

　　女：同学们，今天的班会课使我获益不少，不知道同学们对我国的少数民族的了解又有多深呢?

　　尤：这样吧，我们来玩一个游戏，全班分成四个小组，每组选两个代表把你们知道的少数民族的名字写在卡片上，并写出相应的省份，看哪个小组的代表写得多，贴得对。

　　(分完组后)

　　女：现在开始。

　　(开始游戏，放《爱我中华》音乐。)

　　尤：下面请班主任老师作评判，看看同学们贴得对不对。

　　班主任：同学们，今天的主题班会开得非常成功，我们伟大的祖国，960万平方公里的土地，少一寸也不行;56个民族，缺一不可。祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。(可作为参考)

　　合：同学们，让我们再次欣赏《爱我中华》，在歌声中结束这次愉快的班会课。

　　男：微风拂面、旭日高扬，3月的季节春意盎然。

　　女：是谁愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳，愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生?

　　男：是他，雷锋!

　　女：是哪一个革命者认为把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切才是最幸福的?

　　男：是他，雷锋!

　　女：是谁对待同志像春天般的温暖，对待工作像夏天一样火热，对待个人主义像秋风扫落叶一样，对待敌人像严冬一样残酷无情?

　　男：还是他，那个愿永远做一个螺丝钉，为人民服务的雷锋!

　　合：现在我宣布，八(3)班班队会“学习雷锋，艰苦奋斗”正式开始!

　　女：历史长河，历经沧桑。许多风光一时的人物，随风雨而淡去，但雷锋这个名字，在历史进程中始终焕发着光彩!

　　男：无论时空如何变化，无论光阴如何冲刷，雷锋精神一定以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

　　女：那什么是雷锋精神呢?下面有请王顺民同学为大家介绍雷锋精神。

　　空气中散发着他那汗水的味道，他的汗水滋润过土地，变成过白云，化作过雨露。

　　男：他坚持为人民服务，在他的生命字典里从没有过“自己”二字。

　　女：他的意志也从未动摇，他为我们新中国做过的贡献无穷无尽。

　　男：雷锋用自己的血汗创造人们的幸福，从不求得到回报，我们新中国的道路上留有他的脚印。

　　女：让我们赞颂他的精神，让我们歌颂他的品格，让我们崇拜他的灵魂。

　　男：下面请听张燕，李玲同学的诗朗诵《赞颂雷锋》

　　女：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。

　　男：雷锋总是把把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

　　女：因为他愿做一滴水，滋润一寸土地。

　　男：愿做一线阳光，照亮一分黑暗。

　　女：愿做一颗粮食，哺育有用的生命。

　　男：他是一颗最小的螺丝钉，他愿永远守在他生活的岗位上。

　　女：我们享受着他的汗水，也该为他坚守岗位，让雷锋永远活在世间，永远飘着为人民服务的味道。

　　男：下面请看赵冬冬和袁晨玮同学所演的小品《雷锋的儿子》

　　女：当他那清澈的眼神再一次出现在面前，当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我，流泪了。

　　男：哭雷锋，哭他的过早离去，哭他“傻子”式的无私，哭他对待同志春天般的温暖，哭他永不退色的螺丝钉精神。

　　女：淡去火红的时代精神，他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人。

　　男：在新中国，有多少雷锋式的炎黄子孙，他们发扬了雷锋的光荣传统，做一颗有一分热发一分光的星星!

　　女：下面有请伏晓同学为大家诉说一些名人艰苦奋斗的事迹。

　　男：也许，自那个年代起，雷锋，这个普通的名字便贯穿着一种恒远的精神，开始影响着我们这一代人。

　　女：四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标。

　　男：四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展。

　　女：然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。

　　男：有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，

　　女：他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。

　　男：那究竟我们这一代了解雷锋多少呢?

　　女：就让我们在“关于雷锋生平简介”知识竞赛中比拼一下。

　　男：雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

　　女：我们这一代应像雷锋那样，满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事，用共产主义思想的瑰丽珍珠，镶嵌出社会主义精神文明的大厦。

　　下面请看电影《雷锋》

　　男：雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中，雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。

　　女：让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世，发扬光大

　　男：为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。

　　合：现在我宣布八(3)班班队会“学习雷锋，艰苦奋斗”到此结束。

　　A：同学们，今天我们开展的队会主题是(AB一起说)“饮食与健康”，总共有五个模块内容。

　　B：第一模块，先来看一段《合理膳食》的视频，并进行反思。(ppt)

　　A：这位同学他怎么啦?大家回想一下，刚才那位同学为什么会被送进医院?(请同学回答)

　　B：(ppt)：如果同学们也暴饮暴食，小小的胃一下子装得满满的，肠和胃负担过重，引起消化不良，就意味着要吃药打针。但也不是说完全不能吃，像花生、核桃、水果等可以增加营养的摄入，就可以吃一点。但买食品时还要注意生产日期和有效期，过了期的食物就不要吃了，否则也会像刚才那位同学那样。

　　A：第二模块问答题：(ppt)第一题，这个小朋友在做什么?(请同学回答)答案：吃饭

　　B：(ppt)你们知道什么时候吃早餐、午餐、晚餐最合适呢?(请同学回答)答案：早餐7:00到8:00，中餐11:30到12:30，晚餐6:30到8:00。

　　A：第二题，“早上时间太紧张，可以不吃早餐。”对吗?为什么?同桌互相说以说。(请同学回答)

　　答案：不对

　　A：因为经过一夜的消化，早上起来肚子已空空的，如果不吃早餐，就会挨饿上课。而上午课时多，活动多，体力消耗大，热量一下子供应不上，就会头晕眼花。长期如此会引起贫血等疾病，所以早餐不但要吃，还要吃的好，要吃有丰富蛋白质的食物，像牛奶加面包或者鸡蛋就更好了。

　　B：第三题，“一日三餐哪一餐最主要?为什么?”同桌互相讨论。(请同学回答)答案：早餐

　　B：营养专家认为，早餐是一天中最重要的一顿饭，每天吃一顿好的早餐，可使人长寿。上午体内的热量消耗大，需要得到补充，而且还要为下午的学习活动做准备，所以午餐要吃饱。而晚餐吃的太多，会影响睡眠，所以不要吃的太饱。所以说早吃好午吃饱晚吃少。

　　A：最后一题，这个小朋友在做什么?(请同学回答)

　　答案：边吃饭边看电视。

　　B：边看电视边吃饭对吗?为什么?(请同学回答)

　　答案：不对。

　　B：吃饭时情绪要稳定专一，一边吃饭一边看电视，会引起情绪变化。看到高兴时哈哈大笑，看到悲伤时擦眼流泪。这样会影响食欲和营养的吸收，也是不卫生的，你们是这样吃饭吗?所以一定要养成良好的饮食习惯。

　　A：第三模块，我们再看一段《食物与健康》的视频。(播到哪说到哪)

　　B：爆米花吃多了，对人体，特别是儿童的造血系统、神经和消化系统都有害。

　　A：泡泡糖多吃对身体不利。

　　B：榨糖鲜榨橙汁比汽水的热量还要高，糖份也比汽水多，推荐吃原水果。

　　A：松花蛋常食会引起人体铅中毒。

　　B：臭豆腐在发酵过程中极易被微生物污染，它还是分解蛋白质的腐败物质，对人体有害。

　　A：味精摄入过多会使血液中谷氨酸的含量升高，可引起短期的头痛心慌恶心等症状，对人体的生殖系统也有不良影响。

　　B：腌菜，长期吃腌菜会增加患心脏病额机会，腌菜里面还含有致癌物质。

　　A：鱼干片咀嚼时间过长后浪费唾液，降低消化功能。

　　B：油条，如天天吃油条，铝就很难从肾体内排出，体内铝过多，对大脑及神经细胞产生毒害，甚至会引起老年性痴呆。

　　A：咖啡中含有较多的咖啡因成分，会使血管收缩代谢增快，胃酸尿量增多。

　　B：腌制食品里含有致癌物质尽量少吃。

　　A：烧烤食物常吃易患食道癌和胃癌。

　　B：油炸食品，油炸过焦后，产生致癌物质。

　　A：霉变物质，米、麦豆、玉米、花生等食品易受潮霉变产生致癌毒草素，黄曲霉菌素。

　　B：反复烧开的水含亚硝酸盐，进入人体后生成致癌的亚硝酸胺。

　　A：槟榔引起口腔癌的一个因素。

　　B：第四模块，全班齐读《小学生安全知识儿歌》

　　饮食安全

　　饮食卫生记心头，饭前一定要洗手，

　　用餐时间不嬉笑，细嚼慢咽消化好，

　　无证摊贩东西脏，不洁食品不进口，

　　自带午饭要加热，生吃瓜果要洗净。

　　A：第五模块，饮食常识(ppt第1到5条)

　　B：6到10条

　　A：11到15条

　　B：总结：

　　涉及到健康饮食的知识还有许许多多，今天我们只能为大家介绍到这里。希望可以借这次班会的机会，让大家了解到健康饮食的重要性，能够更加注意自己的饮食习惯。从而对自己的生活产生实际帮助。

　　同学们分为4个组对汉字的来历、谐音的特点、汉字的演变等方面进行研究展示，有猜字谜、接歇后语、小品、诗朗诵、小老师讲课等多种形式。

　　甲：老师们!

　　乙：同学们!

　　合：大家下午好!

　　甲：501班《有趣的汉字》主题班会现在开始!

　　乙：汉字，是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中华民族的光辉荣誉。它，蕴含着中华民族独特的文化;它，记载着中华民族的精神历史。作为炎黄子孙，都应该了解它们，掌握它们

　　甲：对于汉字，大家应该再熟悉不过了，汉字是一门艺术，是用语言无法表达的一门艺术。可是，你们对汉字的了解有多少呢?下面有请第一小组为我们讲汉字的历史。

　　乙：听了第一小组给我们带来的汉字的历史，大家对汉字是不是有了更深一步的了解了呢?下面再让我们听一听第二小组为我们带来的他们所知道的汉字的演变。

　　甲：听了大家对汉字历史演变的阐述，让我们先来放松一下，听一听第三小组给我们带来的字谜。

　　乙：猜了第三小组的字谜，是不是觉得还不够呢?那么就让我们再来猜一猜第四小组的接歇后语。

　　甲：看了这么多，就让大家来猜一猜我们为大家带来的字谜。

　　甲：休息过后，让我们看一看第一小组给我们带来的街头错别字

　　乙：看了第一小组带来的街头错别字，再让我们看看第二小组带来的书法赏析。

　　甲：接下来就让我们轻松一下，来笑一笑吧，有请第三小组为我们带来的笑话。

　　乙：第三小组的笑话让我们笑破肚皮，那么第四小组的笑话呢?我们拭目以待。

　　甲：班队活动前期，每个小队成员都搜集了各方面的资料，通过整理精心制作成了PPT。每个小队都使出浑身解术，亮出自己的特色。有的小队组织大家来猜谜语、接歇后语，大家热情高涨，感受着汉字带来的乐趣;有的小队向大家展示汉字的演变历史，使大家感受着它的无穷魅力;有的小队找来出现在生活中的用错字的各类材料，让大家认一认、辨一辨，深刻感受着它的重要性……活动内容丰富多彩。

　　乙：汉字还有许多未解之迷等着我们去探索，接下来有请胡老师讲话。

　　甲：看着这一个个生动的汉字，同学们都不由地感叹它的奇妙。相信，通过此次活动，同学们在迷醉于汉字的深深魅力之时，定将更用心地去学习它、掌握它。

　　乙：《有趣的汉字》主题班队会到此结束。谢谢大家的配合!

　　甲：下面，我宣布，庆华小学四(1)中队“迎六一”队会现在开始!

　　合：全体起立，出旗，敬礼!

　　(出旗…………)

　　乙：礼毕，唱队歌………请坐下!

　　甲：今天，我们即将迎来欢腾而又喜悦的儿童节

　　乙：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光

　　甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

　　乙：你瞧!在这个欢乐的日子里，小动物们也忍不住捎来她们的问候，下面我们有请潘心焱和方佃怡为我们讲一个小故事，大家掌声欢迎!

　　(英语故事表演)

　　甲：你看过电影《精武风云》吗?

　　乙：当然，里面甄子丹的精彩表演真是让人过目难忘。

　　甲：其实，在我们校园里也有一批武林高手呢!

　　乙:不错，下面请欣赏给我们带来的跆拳道表演，大家掌声欢迎! (跆拳道表演)

　　甲:中华大地人杰地灵，各式才人技艺层出不穷，今天我们班级的

　　为大家带来他们的独门技艺，大家掌声欢迎!

　　(悠悠球+街舞)

　　乙：同学们一定为刚才精彩的表演捏了一把汗吧，心情也足足紧张了一回吧，那么接下来一曲《唱响和平》送给你们，让欢快的乐曲舒缓下你们的心情吧!

　　(歌曲《唱响和平》 )

　　甲：大家都知道，拉丁舞被誉为最愉快性感的健身运动，下面请欣赏

　　带来的拉丁舞表演，大家掌声欢迎!

　　(拉丁舞表演)

　　甲：有一首诗夸我们儿童世纪的雏鹰

　　乙：有一段歌赞我们少年是祖国的春天

　　甲：有一场梦说的是少年强则国强

　　乙：有一个伟人把我们比作初升的太阳

　　合：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。

　　甲：下面有请我们的班主任老师讲话

　　班主任：……….

　　合：庆华小学四(1)中队“迎六一”班队活动到此结束!

　　甲：退旗，敬礼，礼毕!

　　B：今天，我们在这里举行“清明时节忆先辈”传统教育主题。希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功!

　　A：春天，万物复苏，盎然春意。

　　B：春天，是最令人向往的季节。

　　A：人们总不会忘记，祭扫先辈墓，缅怀先辈，

　　B：今天美好生活的来之不易!

　　A、B：我宣布《清明时节忆先辈》主题班会现在开始。

　　A：请一位同学背一下《清明》古诗

　　清明时节雨纷纷

　　路上行人欲断魂

　　借问酒家何处有

　　牧童遥指杏花村

　　A：同学们，你们知道今年的4月5日是什么节日吗?

　　B：对，那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就会想起一个人――介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。清明节的起源

　　谈到清明节，人们都会联想到历史人物介子推。据历史记载，在两千多年以前的春秋时代，介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦，后来，重耳回到晋国，做了国君，大事封赏所有跟随他流亡在外的随从，惟独介子推拒绝接受封赏，他带了母亲隐居绵山，不肯出来。

　　晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推，晋文公下令，每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。

　　寒食节是在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一。现在，清明节取代了寒食节，拜介子推的习俗，也变成清明扫墓的习俗了。

　　A：原来，清明节的来历是这样的。我也想考考你，你知道清明节有哪些习俗吗?

　　B：我知道，我知道，清明节有许多人要出去扫墓的。

　　A：清明的习俗，除了扫墓还有什么呢?

　　B：其他的，我就不清楚了。不过我知道，我们班的XX和XX同学对清明节的习俗做过一番研究，下面让他们为我们介绍一下吧。

　　(1)到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。

　　(2)清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

　　(3)我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。

　　A：谢谢XX和XX为我们做的介绍，现在，我又多了解了一些关于清明节的知识了。

　　B：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为我们接受革命传统教育的一种形式了那么你还知道哪些英雄先烈的事迹?

　　B：我知道的英雄先烈的名字太多了，有舍身炸碉堡的董存瑞，有为了掩蔽大部队被烈火焚身的邱少云，还有一个和我们差不多大的小英雄王二小。

　　A：先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是他们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。

　　B：是他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国。

　　A：先烈们的故事，我们记在心里，我知道，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

　　B：先烈的爱国精神让我们动容，更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天!

　　AB：我宣布，《清明时节忆先辈》主题班会到此结束。

　　甲：汉字是我们中华民族特有的一种文字。

　　乙：汉字是我们中华文明的象征。

　　甲：它经历了千百年的历史，蕴含着无穷的智慧和妙趣。

　　乙：它是古代无数劳动人民的智慧结晶，蕴含着无穷的神奇和乐趣。

　　甲/乙：同学们，“有趣的汉字”主题班队会现在开始。

　　甲：传说我们老祖先仓颉看见一位天神创造了汉字，也有传说老祖先仓颉依据日月形状、鸟兽足印创造了汉字。大家想不想知道汉字的由来。那么，下面请钟瑶瑶同学为我们详细讲述汉字的由来。(幻灯片：汉字的由来)

　　乙：每个汉字都流淌着一个个美丽动人的故事。让我们一起欢听汉字的笑话故事。表演者：苏叶凡等同学。

　　甲：每个汉字都充满了灵气，仿佛在纸上欢快的舞蹈，那么优美，那么迷人。下面，请卢丽沙同学带我们一起走进汉字演变的漫长历史。(幻灯片：汉字演变过程)

　　乙：汉字像一幅跳跃的画、一首隽永的诗、一支悦耳的曲。同学们让我们一起来欣赏有趣的文字手抄报。作者：朱友静、潘依繁、姜政来。

　　甲：同学们，汉字是多么可爱的小精灵啊!我爱这跃然纸上的小精灵---汉字。请看(幻灯片：爱你，汉字)讲述者：余心怡

　　乙：“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”。这是一首的谐音诗句，同学们听出哪个字是取了谐音吗?下面，有请许一洲同学为我们讲述更多的谐音故事。

　　甲：汉字是如此的神奇，每个汉字都有一个幽默、风趣、智慧的故事。让我们欢迎陈照禾、雷昌硕、张昊同学的相声表演(耳朵在此)。

　　乙：当我们落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。下面，让我们一起到黄翌同学小组精心设计的汉字王国里遨游一番吧!

　　甲：汉字字形美观，生动形象，有的挺拔如峰，有的矫若惊龙。古人说：笔尖生辉如凤舞，行云流水似龙游。下面，请大家欣赏书法模特秀。

　　乙：我们的同学真是多才多艺啊!

　　甲：是呀!这些美丽而富有魅力的汉字怎能不给我们带来诗一般的灵性。这些有色彩、有声音、有气味的词，怎能不诱发你学习的情绪。

　　乙：那又是谁把汉字像雨露般撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?

　　甲乙：是您，老师!请我们的姜老师讲话(鼓掌)

　　甲乙：“有趣的汉字”主题班队会到此结束(放中国话音乐)

　　甲：有一根弦它常响在我们身边，

　　乙：有一根弦它连着我们的生命线，

　　合：它的名字就叫安全!

　　甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。

　　乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心，惨不忍睹的场面。

　　甲：这一幕幕惨不忍睹的画面，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的呼喊，我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。

　　乙：城市交通实行了现代化，即使城市道路较窄，车流繁杂，交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请大家说一说你所知道的交通规则。

　　甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵!

　　乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

　　甲：所以我们要懂得珍爱生命，下面请听配乐诗朗诵

　　乙：只有珍爱生命，我们的生活才会和谐、安宁，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》

　　甲：接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》

　　乙：精彩的小品过后，让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你，你们辛苦了“到到到到到到独唱《感恩的心》

　　乙：安全的隐患，不只是在马路上，也存在与我们的校园里。

　　甲：校园安全?我们的校园很安全啊!

　　乙：安全?据有关部门统计，近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端，而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。

　　甲：多起校园安全事故的发生，引起了社会及有关部门的关注，它们不仅给家庭带来极大的伤害，也给社会带来许多不安定的因素。

　　甲：20xx年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上学的时间，福建南平延平区实验小学门口，一名男子手持25公分砍刀，连续砍伤13名小学生，其中七女六男，已造成8死5伤。55秒内，刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生，1968年4月30日生，福建南平人，中专毕业，未婚，原马站社区诊所医生，20xx年6月辞职。20xx年4月28日上午，根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令，对罪犯郑民生执行死刑。

　　乙：看来，安全问题，我们必须时时警惕，刻刻注意啊!

　　甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安!

　　乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆!

　　合：然我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师，亲爱的同学们，我们永远《祝你平安》

　　(《祝你平安》音乐响起，在歌声中结束班会)

　　甲：当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么?安全度我们来说太重要了，尤其是对我们学生来说，只要稍微不注意，后果将不堪设想!父母养育我们，国家培养我们，希望我们能够健康成长，我们一定要学会自我安全保护，注意安全。高高兴兴上学，平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束!

　　男：敬爱的老师，

　　女：亲爱的同学们，

　　男：大家下午好!

　　女：六月一日是六一儿童节，大家知道儿童节的来历吗?请看大屏幕。

　　男：儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。

　　女：今天我们主要以游戏的形式来欢度我们的节日。大家想不想参加啊?

　　男：以小组为单位参与游戏，每通关一次，可以为本组加1分，累计分数最高的组为最后的获胜组，可以给本组的每个同学加五分。请大家积极参与!女：现在我宣布，庆六一游戏环节现在开始。

　　男：第一关：考眼力!

　　女：你能在下面两幅图中找出不同之处吗?请抢答!(一副3二副5三幅5)

　　男：第二关：脑筋急转弯!

　　女：请听题：用椰子和西瓜打头哪一个比较痛?

　　男：请听题：为什么有家医院从不给人看病?

　　女：请听题：冰变成水最快的方法是什么?

　　男：猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子5分钟能掰几个玉米?

　　女：请听题：世界上除了火车啥车最长?

　　男：请听题：用什么可以解开所有的谜?

　　女：请听题：两个人分五个苹果，怎么分最公平?

　　男：橡皮、老虎皮和狮子皮哪个最不好?

　　女：第三关：抱团游戏!听主持人的口令“三人抱成团”“五人抱成团”，参与者在最短的时间内找到相应的人抱好，这样剩下的人被淘汰!每组派三个同学参加游戏，看哪组最后剩下的同学最多，每剩下一个同学可以加2分。

　　男：绕口令，大家都喜欢吗?really,go!

　　女：第一关，请看第一题!看谁能快速的重复两遍.

　　男：请看第二题。

　　女：第二关，请看第一题!

　　男：请看第二题!

　　女：敬爱的老师们，

　　男：亲爱的同学们，

　　女：今天的庆祝活动即将结束，

　　男：让我们一起大声说“happy childrens day”!

　　女：让我们带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在知识的海洋里畅游，让我们心中最美好的梦在金色童年中尽情飞扬。

　　(合):最后，祝敬爱的老师工作顺利，身体健康!

　　祝亲爱的同学们学习进步，节日快乐!

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家好!5年3班《雷锋精神伴我行》主题班会现在开始!

　　甲：三月，阳光明媚。

　　乙：三月，万物复苏。

　　丙：三月，春风送暖。

　　丁：三月，大地换新颜。

　　甲：同学们，你们知道吗?

　　乙：三月，是学雷锋精神活动月。

　　丙：老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋：有众读毛选，雷锋特认真。

　　不惟明字句，而且得精神。

　　丁：阶级观清楚，劳动念朴纯。

　　甲：螺丝钉不锈，历史色常新。

　　乙：只做平凡事，皆成巨丽珍。

　　丙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

　　丁：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的'精神财富。

　　乙：请听诗歌朗诵《你，浪花里的一滴水》

　　合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

　　甲：这就是雷锋叔叔。

　　乙：虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。

　　丙：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。

　　丁：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。请听小品〔1〕

　　甲：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。

　　乙：在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢?

　　(叫4—6个人说)

　　甲：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。

　　合：愿雷锋精神永放光芒。

　　乙：请欣赏小品〔2〕

　　丙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。请听相声《学雷锋》。

　　丁：学雷锋，树新风。做好事，脚下行。为祖国，立新功。请听三句半。

　　甲：俗话说：学习雷锋好榜样，东北人都是活雷锋。

　　乙：我们要欢迎雷锋精神来到我班安家落户，我们要结合自身实际，把雷锋精神发扬光大

　　丙：立足校园从自身做起，从点滴做起，在学习和生活中珍惜时间，勤奋学习，乐于助人。

　　丁：学习雷锋从培养良好的学习习惯做起。

　　甲;学习雷锋从孝敬父母关心同学做起。

　　乙;学习雷锋从关心班集体做起。

　　丙：学习雷锋从身边的小事做起。

　　丁：雷锋是我们心中的偶像，是我们心中的楷模。

　　合：让雷锋精神在我们心中生根发芽，给我们指明前进的方向。下面让我们共同齐唱《学习雷锋好榜样》歌曲，结束这次班会。

　　合：雷锋精神伴我行主题班会到此结束。

　　男：尊敬的老师们

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　男：60年，光辉岁月弹指一挥间；

　　女：60年，大地沧桑巨变。

　　男：经过60年的奋斗，中国特色社会主义事业取得了伟大的成就。

　　女：60年来，我们在党的阳光下茁壮成长

　　合：希望我们少年儿童争做四好少年

　　男：争当热爱祖国、理想远大的好少年

　　女：争当勤奋学习、追求上进的好少年

　　男：争当品质优良、团结友爱的好少年

　　女：争当体魄强健、活波开朗的好少年

　　男：明天的祖国是新世纪的，是不屈的，是光明的，是少年的。

　　女：少年强则国强，少年富则国富。让我们用最真挚的情感、最优美的语言来赞美祖国、歌颂祖国吧

　　合：文苑小学404班争当“四好少年”主题班队会现在开始.....

　　（结束语）

　　男：乘着五月的春风，

　　女：记胡爷爷的谆谆教导，

　　合:让我们携手共进，把“四好少年”活动推向新的高潮，一起努力吧，

　　女：文苑小学404班争当“四好少年”主题班队会到此结束，谢谢！

　　主持人（女）：诚信是金。俗话说："是金子总会发光的！"一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

　　主持人（男）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。

　　主持人（女）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

　　主持人（男）：诚信是德，人们常说："艰苦奋斗是中华民族的传统美德，"而我却要说："诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。"

　　主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，

　　主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。

　　合：世界因为有了诚信才更加精彩。

　　合：由营销系团委团支部1001班主办的《真诚待人诚实守信》主题团日活动，现在开始！

　　甲：首先让我们来听一下由这四位同学带来的歌曲《我飞故我在》

　　乙：是的，每个人都有原因而存在，有种期待，叫做未来。只要能够对自己坦白，对他人真诚

　　甲：说到这里大家也许会问诚信究竟是什么？而我相信每个人心中对诚信都有自己理解。那么下面我们一起来看一下主题幻灯片——《幻灯名字》。

　　乙：在这短暂的PPT播放后，大家内心深处或多或少有了对“诚信”二字更深层次的理解，或是对诚信的重要性对于在座的立身、立信进一步的深化感悟。

　　甲：相信各位同学已经对诚信的基本理念有更精确的了解。

　　乙：是的！但是那又如何让“诚信”由单薄的概念变得立体生动，在大家这闪耀的青春中丰满成为一座诚信的丰碑呢？

　　甲：那最好的办法莫过于去“青春健康会所”做一场诚信美容以及心理spa啦！

　　乙：那看来很有必要啊！我迫不及待的准备去了x

　　合：下面有请《青春健康会所》成员为大家奉上精彩小品！

　　乙：看看此类骗人行径，必然不得善终。

　　甲：也许凭借小聪明或者以次充好的伎俩可以带来一时的利益，但是背离道德的经济终究是灰色泡沫一场，终究是害人害己。作为我们营销人，诚信是我们最不可或缺的基础——职业道德的支柱。

　　乙：从现在开始，请大家丢掉虚伪与欺骗，留下诚信。请大家起立，跟我共同宣誓（主持人念一句带大家跟念可分两人带念）

　　合：现在进行下一环节：把诚信留下，把不诚信丢走

　　甲：请大家将自己不诚信的事情写在纸上，丢到工作人员手中的桶。

　　乙：丢掉过往的阴霾，希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

　　甲：丢掉曾经的谎言，祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生。

　　乙：诚信对于我们个人，是一种无形却伟大的不可估计的力量。

　　甲：拥有这种力量的人不会是少数。但他们都共有一个名字——真心英雄！

　　合：现在有请营销系同学带来歌曲联唱——《真心英雄》

　　甲：诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。

　　乙：希望作为当代大学生的我们明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人，把我们中华民族的优良传统美德诚实守信发扬下去。

　　合：本次主题团活正式落幕，谢谢大家！

　　（主持人上场）

　　甲：尊敬的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家好

　　甲：今天我们在这里隆重召开“文明修身益己利人”主题班会，首先请允许我代表全体同学欢迎各位老师参加我们的活动。（鼓掌）

　　乙：播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。

　　甲：的确，文明的行动，带给我们的就是意想不到收获。

　　乙：我知道这样一个发人深省的故事——一个中国留学生在英国留学，他受到了小镇上一对老夫妇的热情接待。

　　甲：这个小镇上的英国人都以有外国留学生住在自己家里而自豪。老夫妇和这个留学生一直和睦地住在一起。

　　乙：可是一天，老先生很认真地和这位留学生谈了一次话，指出他生活中一些不检点的小毛病：每天晚上留学生回家很晚，关门声音很大，使有失眠症的老夫人整夜无法入睡；自己的东西常常到处乱放，经常要两位老人为其整理；甚至上厕所时，也不掀开马桶的垫子。

　　甲：这些小节在国内很少有人为他指出，所以，留学生不以为然。于是，他要求离开老夫妇的家，搬到别人家去住。

　　乙：不幸的是，小镇上其他人家听到这个留学生有这些小毛病后，都坚决不肯租房给他住。这时候，这个留学生才深刻的地认识到这些小节的重要性，也认识到修养是人的第二张身份证。

　　甲：是呀，平日的言行也使人认识了你的修养。我们中华民族是一个文明古国，古人就有“君子之修身也，内正其身，外正其容”的训导。

　　乙：而这些修养是从小养成的，是从平常一点一滴、一举一动积累起来的。我们现在提倡“文明修身”就是为一生的修养打好基础。

　　甲：因此，文明言行应该是我们每一个少先队员发内心的强烈愿望和自觉的行动，只有这样，我们长大了才能成为有修养的人。

　　乙：值得欣慰的是，我们的队员已经充分地认识到了这一点。你们瞧，第四小队带着文明鲜花向我们走来。

　　甲：让我们一起来欣赏第四小队带来的节目

　　合：——文明鲜花处处开。

　　——节目第四小组文明鲜花处处开

　　乙：多么美丽的鲜花，多么灿烂的笑容，有了文明，世界都会变得美好起来。

　　甲：文明之花是要靠我们每个人来培植的，文明之风也需要每个人参与。现在就来考考你，看看你对文明知多少。

　　乙：由请班长为我们主持。

　　谢：大家好，今天我们的竞赛以小队为单位，每回答完一个问题，就将为自己小队赢得一枚文明之花。而且我们的竞赛将贯穿整个活动之中。

　　——文明用语竞赛

　　一、文明用语

　　1、清晨见到老师怎么做？见到同学怎么做？

　　答：见到老师站定，问声：“老师，您好！”并敬一个标准队礼。见到同学热情说声：“你好！”

　　2、铃铃铃，电话铃声响起，接听电话你会怎么做？

　　答：拿起电话机首先自报家门，然后，再询问对方来电的意图。

　　电话内容讲完，应等对方结束谈话再以“再见”为结束语。

　　对方放下话筒之后，自己再轻轻放下，以示对对方的尊敬。

　　3、你正在赶路，不巧，前面有路人过不去时怎么做？

　　答：我会说：“对不起，我正在赶时间，能不能让我先行？”

　　4、离开家时你对父母怎样说？

　　答：爸爸、妈妈我要出去了，再见！

　　乙：同学们刚才的回答真精彩，不仅为自己小队争取了荣誉，也充分展示了同学们平时文明的形象。

　　甲：凡建立功业，皆以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。

　　乙：“言为心声，行为心表”，美好的行为是美丽心灵的表现，我们追求真善美，希望做成功者，那么我们就应该注意自己的音容笑貌，言谈举止。

　　合：让我们的一言一行，一举一动都符合行为规范，展现出美丽的风彩。

　　甲：请欣赏第二小组为我们带来的节目——新编《西游记之文明检测站》。

　　——第二小组《西游记之文明检测站》

　　乙：在笑声中，我们认识了文明的重要，如果我们互相帮助，互相监督，文明之花将处处开放。由请班长为我们主持第二轮的竞赛。

　　二、校内文明

　　1、若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，你会怎么做？

　　答：轻轻敲们，得到教师允许后，方可进入教室。

　　听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，你会怎么做？

　　答：应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。

　　2、借用学习和生活用品时，你会怎么做？

　　答：应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

　　3、对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，你会怎么做？

　　答：不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。

　　4、对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，你会怎么做？

　　答：不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。

　　——校内文明竞赛

　　乙：世界是无限美好的。春风中的绿树红花，加上我们暖人的话语，整洁的仪表，文明的举止这该是怎样相得益彰的一副美丽画面呀！

　　甲：同学们，让我们携起手来，因为文明风气的形成，一定是靠你,靠我，靠大家。

　　乙：看第三小组的文明客车向我们开来，请欣赏音乐小品——文明之旅

　　音乐小品——文明之旅

　　谢：在文明列车开走之际，留给我们的是深刻的反思。现在，我们看看文明客车开到哪里了。第三轮竞赛现在开始。

　　——社会文明竞赛

　　三、社会文明

　　1、旅游观光你会怎么做？

　　答：凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。

　　对公共建筑、设施和文物古迹，甚至花草树木，都不能随意破坏；

　　不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻；不要随地吐痰，不要乱扔果皮纸屑、杂物，不要随地大小便，以免污染环境。

　　2、乘公共汽车你会怎么做？

　　答：车到站时应依次排队，对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。

　　上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。

　　遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。

　　3、图书馆、阅览室你会怎么做？

　　答：要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内。就座后，不要为别人预占位置。

　　查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕环，或用笔在卡片上涂抹划线。

　　要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果壳的食物。

　　对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要随意刻画，破坏。

　　4、宴请礼仪你会怎么做？

　　答：赴宴要准时，赴宴前应修整仪容以及装束，力求整洁大方。

　　在宴请排位时，客人要听从主人的安排。

　　入座后，主人招呼，即可开始进餐，取菜时不要盛得太多，如不够，可以再取。如果主人为你添菜，要说“谢谢”。

　　吃东西时要文雅，闭嘴，细嚼，慢咽，不要发出声音。嘴内有食物时，切勿讲话。

　　剔牙时，要用手或餐巾遮住口。当主人起身祝酒时，应暂停进餐，注意倾听。

　　乙：我们是新世纪的少先队员。

　　甲：我们是未来的主人。

　　乙：中国与世界的步伐越来越近，我们能做些什么呢？

　　甲：我们只有努力学习，严格修身，向世界展示我们文明睿智的形象。

　　乙：为了让更多的同学参与我们的文明礼貌活动，第一小组向全体队员发出倡议。

　　甲：由请。

　　——宣读倡议书

　　甲：我国素以文明古国和礼仪之邦称誉于世界。讲究文明不仅是一个国家社会风气的现实反映，不仅一个民族进步的重要标志，也是每一个人在文化素养、道德修养上的重要功课。

　　乙：英国哲学家约翰·洛克说过："礼仪是儿童和青年应该特别小心地养成习惯的第一件大事。"可见我们的文明礼仪养成非常重要。

　　甲：我们——未来的建设者和接班人，从小就要重视培养自己良好的道德品质，把自己造就成一个文明的人，这对祖国、对中华民族的未来有着极为重要的意义。

　　乙：大家也不要小看自己，其实，在我们的身边就不断涌现出讲文明、懂礼貌的模范队员。

　　甲：下面我们就进行模范队员评比，先请各小队推荐文明队员。

　　乙：张：（采访）你们为什么选他，请简单介绍一下他们的事迹好吗？

　　甲：现在，由请参加我们活动的嘉宾为他们颁奖。

　　乙：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。也希望在他们的带动下，更多的队员加入到文明队员的行列。

　　——颁奖仪式

　　甲：互敬互爱；

　　乙：互谅互让；

　　甲：互信互慰；

　　乙：互尊互重。

　　甲：让我们共同努力，把我们的生活变得更加温馨、文明，

　　让我们共同携手，使我们的社会变得更加和谐、昌盛。

　　乙：现在由中队辅导员为我们讲话。（主持人下）

　　中队辅导员：

　　亲爱的队员：

　　你们青春，是初生的朝阳。

　　你们活跃，是灵动的山泉。

　　你们可爱，是山林的百灵。

　　更可贵的是你们文明。

　　你们因文明而使朝阳更艳。

　　你们因文明而使山泉更清。

　　你们因文明而使百灵更可爱。

　　（结束）

　　甲：友谊是生活的一种体验，他像人生辉煌，使生命灿烂。

　　乙：在我们痛苦时，友谊是我们的亲人，是抚慰我们心灵的春风。

　　丙：在我们幸福时，友谊是我们脸上盛开的笑云，是我们面前醇香的美酒。

　　丁：我们可以抛弃虚名，也可以鄙视金钱，但我们不能没有友谊。

　　合：敬爱的老班，亲爱的同学们，大家下午好，今天我们的班会主题是“明天过后——依然是朋友！”

　　合：迎着春风，迎着朝阳，我们像蓝天飞翔的一只只快乐的小鸟。

　　A：我们的生活充满鲜花。

　　B：我们的生活充满阳光。

　　合：让我们和鲜花、阳光一起成长。

　　A：我们有幸来到实小一起生活、学习，在实小的怀抱里，我们茁壮成长。

　　B：同学们，你们看，这些可爱的笑脸是谁？

　　C：那就是303班这个快乐大家庭的兄弟姐妹们。

　　D：还有我们最敬爱的老师。

　　A：303这个家让我们感到温馨，让我们感到快乐。

　　B：303这个家是我们的力量，是我们生活的动力。

　　C：303是爱的中心地，我们心中最美好的愿望，都围绕着这个中心地。

　　D：戴老师悉心地照顾我们。

　　A：老师带我们去翱翔知识的海洋。

　　B：看，小伙伴们在操场上快乐地玩耍。

　　C：我们在快乐地阅读。

　　D：早读课上，我们书声朗朗。

　　合：这个中心地不仅是我们温馨的家，也是我们快乐的班级，在这快乐的班级里我们快乐，我们成长。

　　合：“303班我快乐，我成长”主题班会现在开始，让我们以热烈的掌声欢迎我们爸爸妈妈的到来。

　　A：可爱的我们是祖国的希望。

　　B：聪明的我们是清晨初升的太阳。

　　C：祖国要发展，还需要我们来打扮。

　　D：一个学期的生活点点滴滴在心头。

　　合：现在就让叔叔阿姨与大家共同分享我们成长带来的快乐！

　　（一）你学会了什么？在成长的过程中有哪些快乐？

　　（同学们轮流说一说你在罗村实验小学学会了什么？有什么快乐要与大家一同分享。）

　　（二）文明礼仪表演

　　A：在303班这个大家庭里，我们每走一步，就成长一点，每成长一点，就快乐无比。

　　B：对啊！自从我们学校开展文明礼仪之星评选活动以来，我们班就涌现出一大批讲文明、讲礼貌的礼仪之星。其中表现最突出的礼仪之星有：

　　C：下面请欣赏《小青蛙的故事》，

　　D：掌声有请！

　　表演《小青蛙的故事》4人

　　A：他们表演的节目可真精彩！

　　B：是啊！同学们，看了这个故事，你有什么想说的呢？

　　（同学们各抒己见）

　　C：叫同学起来说。某同学，请你说。

　　D：叫同学起来说。某同学，请你说。

　　（三）小书迷汇报会

　　A：书是人类进步的阶梯！

　　B：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

　　C：与好书为友，与好书为伴。

　　D：下面，掌声有请我们班的小书迷出来，向大家汇报一下他们这学期都读哪些书？

　　（小书迷出场）

　　书迷1：这学期，我们读了《xxx》、《xxxx》、《xxxx》、还读了《xxxx》。我们知道了许多以前不知道的知识，现在，我们想考一下大家，世界上最……

　　书迷2：这学期，我看了《xxxx》、《xxxx》、《xxxx》、还看了《xxxx》。我们也想出几字谜让大家猜一猜，好吗？

　　三人行，必有我师。

　　两个人坐在木头上。

　　书迷3：这学期我看了《xxxx》、《xxxx》、《xxxx》、还看了《xxxx》。下面，我想给大家讲一个故事，名字叫《乌鸦兄弟》

　　A：看来，好的书籍真是最贵重的珍宝。

　　B：对，让我们一起来多读好书，这样我们才会知道更多的课外知识。

　　（四）小诗人背诵诗歌

　　C：我们班除了涌现出很多小书迷之外，还出现了一批的小诗人呢？你们看！

　　D：掌声有请我们的小诗人出场。

　　（小诗人出场）

　　A：我们班的同学真是多才多艺啊！

　　B：是啊，我越来越喜欢我们班的同学了。

　　（五）葫芦丝表演

　　C：下面我们继续来欣赏葫芦丝表演，

　　D：掌声有请！（葫芦丝表演）

　　A：进入三年级后，我们的英语水平越来越高了，不信，我们全班一起唱首英文歌给你们听。

　　B：还有呢，你看这些英语小标兵可厉害了，他们还会用英语来讲故事呢？

　　请欣赏——小鸭子找妈妈。

　　C：太棒了！同学们真了不起！

　　D：叔叔阿姨们，你们说是不是啊？

　　（六）诗歌朗诵——《感恩的心》

　　A：我们能够来到这么优越的环境读书，首先要感谢我们的爸爸妈妈，感谢爸爸妈妈对我们的养育之恩，感谢爸爸妈妈对我们无私的爱。

　　全班齐说：亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们！

　　B：我们能够快乐地在知识的海洋里翱翔，也要感谢我们的老师，是你们教给了我们做人的道理和学到了很多以前没学过的知识。

　　全班齐说：敬爱的老师，谢谢你们！

　　C：有人说——善良的本质就是有一颗感恩的心；

　　D：有人说——一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人。

　　下面，请欣赏诗歌朗诵——《拥有一颗感恩的心》，掌声有请！

　　（欣赏诗歌朗诵）

　　（七）向父母献爱心卡。（播《感恩的心》）

　　（八）班主任总结

　　今天同学们表现得非常棒，老师看到你们一天比一天进步，在进步中成长，在快乐中成长，为你们感到高兴。《我成长，我快乐》主题班会开得非常成功，老师祝贺你们！也希望同学们以后永远都是快快乐乐地生活和学习，最后祝大家身体健康！工作顺利！家庭幸福！谢谢！

　　姚：亲爱的小伙伴们，我们再次在那里相遇。

　　王：首先，热烈欢迎大家的到来，其次，感激大家对此次班会的大力支持，还要感激大家的进取捧场。

　　姚：哎，对，大家今晚有钱捧个钱场，有人的捧个人场，最重要的是，要有拍红的手掌。

　　王：此刻，我宣布，今日的班会正式开始。

　　姚：xx，我看你好像有话对我说，是吧。

　　王：是啊，你明白吗？我可喜欢看舞蹈了。

　　姚：哦。原先是这样啊，那我就送你一场舞蹈怎样样。

　　王：好啊。

　　姚：下头请大家欣赏由xx等人带来的舞蹈《我把果汁分你一半》。

　　姚：xx，咱们今日班会主题是啥？

　　王：当然是说说你的心里话嘛，黑板上写着的啊。

　　姚：看见了，咱兄弟xx可有心里话要说说啊。

　　王：哦，明白啦，他要给未来来那个人说说嘛。有请陈亮，带来一首《你》掌声有请。

　　王：说说你在生活中最担心的是啥呗。

　　姚：没有安全感啊，上了大街看见警察打百姓，去了车站看见小偷成一片。

　　王：停，你的担心很有道理啊，此刻这社会啊，像啥小偷已经成为了公害了。

　　姚：就是啊，此刻小偷都有公司啦，说句心里话，怎样得让大家的注意咯。

　　王：那咱就看看，xx、xx怎样样给我们上一课吧，请大家用掌声欢迎他们的相声《小偷公司》

　　姚：此刻的人啊，没事就喜欢吼两句，啥鸡毛蒜皮啊等等的，说句心里话，这些有必要么？此刻的人性啊！

　　王：就是啊，看看那个爱占便宜的xx来了。

　　姚：走走我们走吧

　　王：哎哎哎干啥呢你得报幕啊

　　姚：你不是帮我报了么？干哈呢？

　　王：那我们就看看映像中的另一个xx

　　姚：xx啊，给你说个事，我觉得苗族姑娘比较温柔贤惠。

　　王：是啊，他们能歌善舞啊。

　　姚：就是啊，这不，我们班的苗族姑娘就给大家带来了一首好听的歌曲，诉说那些在内心深处的啃啃故事

　　王：哦就是那首叫做《那些花儿》的歌嘛

　　姚：xx，你说说你心中的幸福吧

　　王：我认为幸福很简单啊，平平淡淡，相亲相爱就是幸福啊

　　姚：对的，我也是这样认为的，可是，有人不是这样认为的啊

　　王：是谁啊，

　　姚：哎，就别问啦，亲身去体验体验吧。看看，咱们《我心中的幸福》。

　　姚：此刻懂了啥是幸福了吧

　　王：明白啦。

　　姚：对啦，听说我们xx寝室想要给大家唱一首好听的歌曲，对吧。

　　王：是的，姑娘们，上来了，我们为大家带来一首《我想大声告诉你》

　　今日的班会，时间过得可真快啊。我们相聚一堂，欢声一片，你们的笑就是我的追求，你们的掌声就是给我们的鼓励，此次班会中有不足地地方还望大家略微指点。今日的班会就此结束了。多谢大家的观看，我们下期再见。

　　主持人(男)：古今中外，没有人不讴歌诚信，没有人不仰慕诚信，没有人不推崇诚信。

　　主持人(女)：中国人说：“人而无信,不知其可也。”

　　主持人(男)：英国人说：“诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

　　主持人(女)：日本人说：“不守信的人，做任何事情都不会成功。

　　主持人(男)：说起来，诚信离我们很远，它是一个道德范畴，沉淀了千百年的丰富内涵。

　　主持人(女)：实际上，诚信离我们很近，它约束着贪婪的灵魂，无时无刻不在影响着我们的生活。

　　主持人(男)：今天，就让我们一起揭开诚信的面纱，窥探其中的奥妙!

　　主持人(女)：我宣布——

　　合：四年四班诚信教育主题班会，现在开始!

　　主持人(男)：你知道诚信么?(幻灯片)

　　主持人(女)：(解释来源)“诚”与“信”作为xx规范和道德标准，在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中：“成年不尝，信诚匡助，以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳，“信”即信用信任。

　　主持人(男)：简而言之，诚信就是不说谎，讲信用，强调人与人之间应该真诚相待。

　　主持人（女）:下面我们来听几个关于诚信的小故事。(幻灯片)

　　主持人(女)：当今社会，有许多不守诚信的人，而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢?诚实守信又会让人们尝到哪些甜头呢?请看几个发生在我们身边的真实事件：(幻灯片)

　　主持人(男)：“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。诚信，公司才能聘用你;诚信，银行才能借钱给你;诚信，才能得到别人的信任;诚信，才能融入社会，求得生存和发展。

　　主持人(女)：那么，世界要是失去诚信，将会是什么样呢?大家请看

　　主持人(男)：立身存笃信，景行胜将金。无论在哪个年代，坚守是支撑人性的基石。

　　主持人(女)：贫穷的人一样可以很富有，诚信，就是他们的财富。请欣赏歌曲：《诚信中国》(幻灯片)

　　主持人(女)：今天，我们给大家准备了几道题，想现场测试一下大家的诚信度。同学们准备好了吗?现在咱们开始答题。

　　主持人(男)：就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。

　　主持人(女)：话越说越大，可我们作为当代的小学生，不能空谈。要切实做到讲诚信，就要先从最小的诚信做起，从最小的不诚信改起。在学习和生活中，你是否有过不诚信的行为呢?请大家说一说。.....

　　主持人(男)：通过刚才的答题，我发现咱们班的同学都很讲诚信。

　　主持人(女)：践行诚信，是简单而不简单的。简单的是一时兴起，不简单的是坚持一生。

　　主持人(女)：下面让我们一同看几则有关诚信的名言，那些同学愿意给大家朗读?(幻灯片)

　　主持人(男)：回首过去，我们才能认清未来;但是过去终究是过去;

　　主持人(女)：接受过去，我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。

　　主持人(男)：丢掉过往的阴霾，希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

　　主持人(女)：丢掉曾经的谎言，祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!

　　主持人(男)：请全体起立：大声宣读我们的诚信公约——(幻灯片)

　　我宣誓：

　　言必行，行必果。

　　知之为知之，不知为不知。

　　以诚信换取诚信，

　　以诚信收获成功。

　　用诚信开启知识之窗，

　　用诚信鼓起上进之帆。

　　我诚信，我光荣;

　　我诚信，我自尊;

　　我诚信，我成功。

　　主持人(女)：我宣布——

　　合：四年四班诚信教育主题班会，到此结束。

　　男：亲爱的爸爸妈妈，

　　女：亲爱的叔叔阿姨们，

　　齐：大家下午好，欢迎大家来到四4班。

　　男：我代表罗老师、佟老师和全体同学们感谢你们抽出时间来参加我们的家长会。

　　女：五月繁花似锦，五月温柔多情，五月是所有母亲的节日。

　　男：妈妈，请您听一听，听一听您至爱的孩子心中的诗。

　　（诗朗诵:送给妈妈的诗：《纸船》、《妈妈》、《我记得》）

　　女：谁言寸草心，报得三春晖。千言万语汇成一句话：

　　齐：妈妈，我爱您！

　　男：本学期我们有两本共读书

　　女：《狼王梦》和《草房子》

　　男：关于梦想，关于成长，我们在阅读中细细体味着……

　　（李xx、邢xx介绍两本共读书，并朗诵其中一段）

　　女：谢谢爸爸妈妈帮我们买了这两本书，如果您有时间，也和我们一起读吧！一起找到我们共同的语言密码。

　　男：每周，我们都制作数学小报，总结、归纳、整理每节的数学学习情况。

　　（两位同学解说数学小报的内容与优秀作业，一名同学展示优秀数学小报。）

　　女：每周，我们至少写2篇作文，老师把我们的作文订在一起，让我们带回家和父母一起欣赏，从同学的作文中，我们学到了很多很多。

　　（岳xx、王xx、刘xx、李xx、宁xx读自己的优秀作文）

　　男：我们的成长离不开爸爸妈妈的耐心辅导，在这里让我们深深地说一句：谢谢您爸爸妈妈。

　　（王xx、耿xx、司xx、王xx、赵xx三分钟演讲：感谢父母的辅导）

　　女：我们在学校里表现也很棒哟，小组长把我们每天的学习表现都记录了下来，也请爸爸妈妈们每周关注我们的积分记录哟。

　　男：下面请数学小组长总结同学们的表现。

　　女：下面请语文小组长总结同学们的表现。

　　（数学、语文各个小组长汇报本组同学的表现。）

　　（班主任发言，提出在校常规要求。）

　　男：在成长的路上，我们有欢歌也有笑语，有成功也有失败，

　　女：在成长的路上，我们经历着，我们努力着，烦恼与向上的力量也伴随着我们。

　　男：亲爱的爸爸妈妈们，请和我们一起走，陪伴我们长大。

　　女：再次感谢爸爸妈妈们来参加我们的家长会。再见！

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