校园新闻作文【优秀4篇】

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校园新闻作文【优秀4篇】

2024-01-06 13:01| 来源: 网络整理| 查看: 265

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是白话文的小编为您带来的校园新闻作文【优秀4篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

校园新闻作文 篇一

生活在丰富多彩的校园里,每天都会发生许多新鲜的事。

那是一个周一的早上,我到学校的比较早。看了看表,离升旗还有段时间,于是便放下书包,到楼下看打乒乓球。

看了没多大会儿,竟然下起了濛濛细雨。估计是升不成旗了。不过这一下雨,倒让我发现了一件令人深思的事:

一些低年级的同学在到处借伞,可是他们并不是自己用,而是又给了班里其他的同学。他们的所作所为,真是让人匪夷所思啊!

我上前询问了一下,他们的回答是:下雨了,大家都没带伞,每个人都在帮同桌借伞。我又好奇了,“为什么要帮同桌借,这是老师布置的吗?”

那位同学灿烂地笑了笑。给了我一个更加让我吃惊的答案。

“并不是老师布置的,而是同学们自己想出来的。这样可以体现出同学们互相关心,团结友爱。”

这是多么伟大而又纯真的想法呀!低年级的同学都知道互相关心,团结友爱这种简单的道理,而我们呢?六年级的学生了,马上要步入中学了,同桌之间还经常为了一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交,最后还告到老师那里;同学们因为一个乒乓球大打出手。相比之下,我们的行为多么的可笑呀!

我思考着……迎着雨,向前走去,目光停留在了那些只留下背影的同学身上,渐渐背影消失了……我也加快步伐回到班里去了。

我一直在想,他们纯真的心,真挚的`友爱给人带来内心深处最真的感动。一个简单的想法不单单是让同学之间体会到爱,更让大家感受到校园的温暖!

校园新闻作文 篇二

我——瞬间,我经常把学校里的新闻播给father和mather听。我已经记录了六年的校园新闻了——号称“记者”。既然我是这样一位喜欢播撒快乐的“记者”,那自然不会对网上的朋友们吝啬啦!所以呢,今天我精选出来几则校园新闻,让大家和我一起开开心心、快快乐乐……

一号新闻?时间:2007年11月9日?星期五?天气:晴

(1)哇,今天的天气真好!天空瓦蓝瓦蓝的,是那么明净;云儿,雪白雪白的,是那么轻盈。明媚的阳光交织成一张巨大的金网,罩在校园里小花园的池塘上,罩在操场上,罩在同学们的脸上。嗯嗯嗯,的确是好!

(2)今天,同学小C改编了一首歌——《老鼠爱大米》:“我爱你,爱着你,就像我爱创网。不管有几篇精华,只要创网能让我开心……”同学们听见了,也跟着唱起来。那个热闹啊!

(3)今天下午的电脑课,实在是太爽了,老师大发慈悲,让我们玩游戏。“%¢¥$£”“加油加油……”“嘿!”玩游戏的声音震天动地,个个都玩得那么轰轰烈烈,就连我,也玩得“五体投地”了呢!

校园新闻作文 篇三

本校医学院一年级在运动场举行了一次院级活动———拔河比赛。参加比赛的有临床、麻醉、影像等系的各个班级。此时正值春回大地、万物复苏之际,同学们也一扫往日的沉闷,个个生龙活虎,斗志十足,看来冠军的悬念得到最后才能揭晓。

此次比赛旨在培养同学们团结协作、拼搏进取的集体主义精神。比赛以班为单位,采取男女混合、三局两胜制方式进行。由于班级较多,先进行抽签分组,每组优胜队晋级下一轮比赛。 比赛开始了,每班除了参赛队员以外,其他同学都自动组成拉拉队为本班加油。每场比赛都异常激烈,只见哨声一响,两边队员都整齐地往后倒、向后退,看来都预练了多次。男生个个都涨得面红耳赤,青筋爆粗;女生也毫不示弱,放下了平时的淑女风范,使尽浑身力气将绳拉向自己一方。绳中间的砝码也成了墙头草,在两边倒来倒去。拉拉队此时竭力大叫“加油”,在气势上也力求压住对方,大有火上浇油之势,一点也不比队员轻松。他们冲着队员大喊,手臂指挥他们向后退,好像在隔空传功,“一二三,加油!一二三,加油!”在这震破苍穹的气势下,本班队伍往往能够把绳向后拖一点。

比赛真是精彩纷呈,每场比赛一般都是第三局才能决出胜负,可见各队实力都相差不大,此时拼的就是团结了,团结就是力量!经过多场鏖战,来自影像系的影像二班代表队最终获得冠军,可谓实至名归,祝贺他们,这是属于集体的荣耀!希望他们能把这种势头带到学习中去,再创辉煌!

校园新闻作文 篇四

5月25日,我们学校邀请省教研室小学幼教部主任方张松老师对1-3年级全体家长和全体教师进行了一场“从小培养孩子良好的习惯”的专题讲座。讲座由顾伟民副校长主持。

现在大多数家庭都是独生子女,良好的行为习惯、品德要从小培养。方老师结合自己孩子的教育经验,认为可以从以下几个方面入手:

一、从最基本的、最细小的事教起。如:教育孩子尊敬长辈,每天上学放学要求孩子和家长打招呼,主动帮助爸爸妈妈做力所能及的事情,使用礼貌用语;教育孩子做事不拖拉,就要要求孩子在规定的时间内完成作业或做好某件事情,帮助孩子建立时间观念,今日事今日毕……诸如此类的小事,都是教育孩子养成良好习惯的好素材,我们应该从大处着眼,小处着手,注重孩子良好习惯的养成教育。

二、从自身教起,做孩子的表率。家庭是孩子成长的第一环境,父母是孩子的第一任老师。作为家长,要言传身教,一言一行,一举一动都要做孩子的榜样。要求孩子做到的自己要首先做到。如教育孩子不打架、不骂人,与小朋友团结友爱,那么家庭就应该创设和谐氛围,尊老爱幼,语言文明,邻里和睦,正确处理方方面面的关系;教育孩子不乱扔乱丢,家长就要把家里收拾得井井有条……身教胜于言教,如果家长时时处处严格要求自己,以身作则,孩子就能在父母的影响下受到潜移默化的熏陶,从而收到事半功倍的效果。

三、加强三结合教育。孩子的成长离不开家庭、学校、社会的配合教育。家长应该经常和学校取得联系,和老师沟通,了解孩子在学校的生活、学习、健体等情况,老师更应该如实地把学生在校的表现告知家长,和家长一起探讨教育孩子的良方。只有家校配合教育,孩子们才能沿着正确的轨道健康成长。

方老师生动的讲座吸引了所有的家长,每位家长都聚精会神的倾听。会后,很多家长都深深地感悟到:好习惯是孩子未来成长的关键要素,从小培养孩子良好的做人习惯会使他们终身受益。同时,很多家长也认为自己在教育孩子方面缺少经验,需要专家的引领,今天的讲座就有效地指导大家如何用正确的方法教育子女,并告诉家长怎样做才会对孩子成长有益。还有一些家长提出了自己在教育子女方面的困惑,并希望多组织这样的讲座。

家校协同一直是我校多年坚持的育人理念,家长的教育观念与学校教育相一致,就会产生1+1〉2的教育效果。方张松老师的讲座如同一股清泉,使每一位教育的实践者汲取到甘露,为每一位教育的实践者继续探索教育的奥秘增添了力量。

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