⑴ 爱丽丝梦游仙境的思维导图怎么画

哥哥用语言来描述特别复杂，我建议还是了专门照一个画这个的视频呢，没照着做吧。

⑵ 思维导图图片怎么画

如果讲究效率或是手绘不太擅长的话，思维导图建议用软件画，比如MindMaster、网络脑图等。

第一步：创建话题中心

每一个思维导图都有中心主题，它是系统概括本思维导图的核心价值，好比一篇文章的标题，其意义不言而喻。本例中，所探讨的“高考专业选择分析”，即为本思维导图的话题中心。根据其中心，我们可以延伸出许多具体的分支，这些分支正是人类大脑发散性思维的具体表现。

第二步：确立二级主题

同样是关键的一步，需要我们在大脑里反复构思。比如在做高考专业的选择分析时，可以将自己喜爱的专业大方向记录下来，以便进一步展开分析。

当然，一键式的样式模板，或许并不能满足你的需求，还可以利用MindMaster中的编辑功能，对字体、线条、背景做进一步的自定义修改。

⑶ 《魔法师的帽子》思维导图怎么画在线等。

六年级上册第五单元圆的思维导图，小学的内容应该更简单，我在刘濯源主任博客中下载过初中数学圆的学科思维导图，分享给你参考下：

⑷ 画一幅语文思维导图怎么画

1、绘制过程

绘制思维导图并不像你想象的那样复杂，正如成功并不像你想象的那样困难一样。

工具

你只需准备好下面提到的东西，就可以开始画了。

1、A4白纸一张；

2、彩色水笔和铅笔；

3、你的大脑；

4、你的想象！

步骤

1、从白纸的中心开始画，周围要留出空白。

从中心开始，会让你大脑的思维能够向任意方向发散出去，自由地、以自然的方式表达自己。

2、用一幅图像或图画表达你的中心思想。

“一幅图画抵得上上千个词汇”。它可以让你充分发挥想象力。一幅代表中心思想的图画越生动有趣，就越能使你集中注意力，集中思想，让你的大脑更加兴奋！

3、绘图时尽可能地使用多种颜色。

颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。它能让你的思维导图增添跳跃感和生命力，为你的创造性思维增添巨大的能量，此外，自由地使用颜色绘画本身也非常有趣！

4、连接中心图像和主要分枝，然后再连接主要分枝和二级分枝，接着再连二级分枝和三级分枝，依次类推。

所有大脑都是通过联想来工作的。把分枝连接起来，你会很容易地理解和记住更多的东西。这就像一棵茁壮生长的大树，树杈从主干生出，向四面八方发散。假如主干和主要分枝、或是主要分枝和更小的分枝以及分枝末梢之间有断裂，那么整幅图就无法气韵流畅！记住，连接起来非常重要！

5、用美丽的曲线连接，永远不要使用直线连接。

你的大脑会对直线感到厌烦。曲线和分枝，就像大树的枝杈一样，更能吸引你的眼球。要知道，曲线更符合自然，具有更多的美的因素。

6、每条线上注明一个关键词。

思维导图并不完全排斥文字，它更多地是强调融图像与文字的功能于一体。一个关键词会使你的思维导图更加醒目，更为清晰。每一个词汇和图形都像一个母体，繁殖出与它自己相关的、互相联系的一系列“子代”。就组合关系来讲，单个词汇具有无限的一定性时，每一个词都是自由的，这有利于新创意的产生。而短语和句子却容易扼杀这种火花效应，因为它们已经成为一种固定的组合。可以说，思维导图上的关键词就像手指上的关节一样。而写满短语或句子的思维导图，就像缺乏关节的手指一样，如同僵硬的木棍！

7、自始至终使用图形。

每一个图像，就像中心图形一样，相当于一千个词汇。所以，假如你的思维导图里仅有10个图形，就相当于记了一万字的笔记.

技巧：

1．先把纸张横过来放，这样宽度比较大一些。在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。

2．绘画时，应先从图形中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。在绘制思维导图的时候，你可以添加无数根线。在每一个分枝上，用大号的字清楚地标上关键词，这样，当你想到这个概念时，这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。

3．要善于运用你的想象力，改进你的思维导图。

比如，可以利用我们的想象，使用大脑思维的要素——图画和图形来改进这幅思维导图。“一幅图画顶一千个词汇”，它能够让你节省大量时间和经历，从记录数千词汇的笔记中解放出来！同时，它更容易记忆。要记住：大脑的语言构件便是图像！

在每一个关键词旁边，画一个能够代表它、解释它的图形。使用彩色水笔以及一点儿想象。它不一定非要成为一幅杰作——记住：绘制思维导图并不是一个绘画能力测验过程！

4．用联想来扩展这幅思维导图。对于每一个正常人来讲，每一个关键词都会让他想到更多的词。例如：假如你写下了“橘子”这个词，你就会想到颜色、果汁、维生素C等等。

根据你联想到的事物，从每一个关键词上发散出更多的连线。连线的数量取决于你所想到的东西的数量——当然，这可能有无数个

⑸ 思维导图怎么画图片。

思维导图方法如下：

1、在中心右上角的1点钟绘制思维导图的第一个分支。红色圆圈如下所示。

⑹ 不懂就问的思维导图怎么画

思维导图画法

1、准备好纸笔，从中央开始，写上目标或者主题。

2、思维导图是分阶段，主分支上写出与主题有关的关键词，观察主分支的关键词来联想，在主分支上添加次分支。

3、次分支上的关键词也能激发思考，继续发展下一层级的分支。

4、在继续添加分支的过程中，可以思考分支与分支之间是否存在关联，并将其标注在思维导图中，直到思想全部呈现在思维导图里。

⑺ 如何画台风来了 思维导图如何画

如何利用山竹学习台风知识呢？这时我们就可以指导孩子画一张“台风”的复流图。

复流图是用来分析原因和结果的，中间主题设为“台风”，左侧就可以画上引发台风天气的原因，右侧则用来罗列后果。

比如这张图就非常典型。

这张图还有两个难能可贵的地方：Lucien不仅写出了台风带来的直接后果，还增加了第二层箭头，画出了间接后果；不仅写出了台风带来的灾难，还分析了台风的好处——能够搬运地球的热量，调节气候。

在小朋友的世界里，好人不可能做坏事，灾害不可能带来益处。

借助这样一个主题，我们就可以指导孩子既看到台风灾难性的一面，又看到台风的作用。

除了Lucien总结的这条此之外，台风所到之处翻江倒海，还能把海底的营养物质带上来，增加渔民的捕鱼量。

⑻ 画一幅语文思维导图怎么画

将思维导图应用于语文学科教学中，根据参加过思维可视化研究院，刘濯源院长思维可视化教学培训的语文老师的回答如下：1、用"归纳型学科思维导图"梳理知识结构。比如文言文字词整理、文体特征分析、描写手法梳理等等。通过知识系统梳理，学生对语文学科的基本概念有了系统的了解和深刻的认识，不再是模模糊糊，模棱两可。2、用"分析型学科思维导图"分析文章或语段。先从小语段开始训练分析型思维导图，让学生先画小分支，逐渐过渡到整篇文章的分析，课文大多可以让学生绘图进行自学，对文章结构和作者的写作意图、语言进行分析，学生的对文章的理解深度会有明显提高。3、用"创作型学科思维导图"快速构思作文。以前的作文课特别忽视写作思维的训练，学生写作文经常思路打不开，作文的逻辑性差，多是生拼硬凑。刘教授在培训中做了一个用学科思维导图构思作文的例子，教师们很受启发，回校后在作文课上开始尝试着应用——给学生一个主题，进行结构化发散思考，逐渐打开思路进行构思。经过一个学期的训练，基本上出一个题目，学生可以在10分钟内构思出一篇作文，写作思路就清晰了。具体的画法和各学科的例图，可到刘濯源院长新浪博客中下载：

⑼ 思维导图具体怎么画

建议你这样试试看：

准备一款专业绘制思维导图的工具比如迅捷思维导图；

以上就是思维导图的简明画法，也是新手必会的基本步骤哦

⑽ 思维导图怎么简单画的

思维导图的画法有很多种，目前我使用的是迅捷思维导图制作软件，下面是一些简单的快速的画法：

打开迅捷思维导图，选择任意板块点击“新建”进入制作界面；