《有效学习》学习小结13:如何使用记忆技巧? |
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记忆技巧是帮助学生快速、有效地记忆资料的工具和策略。在《有效学习》中,作者提供了一些实用的记忆技巧,学生可以使用这些技巧来提高自己的记忆能力。 1. 制作图表:制作图表是一种常见的记忆技巧,可以将材料转化为可视化的形式而更容易被记忆。利用颜色、形状、线条等视觉元素,可以创造出具有关联性的图表,帮助学生更好地理解、记忆和恢复所需资料。 2. 使用缩写和首字母缩略词:对于较冗长或难以记忆的概念或术语,学生可以尝试将它们转化为简洁有力的缩写或首字母缩略词。通过不断重复阅读和套用,学生可以轻松地掌握这些缩写或者首字母缩略词,并迅速回忆起相关信息。 3. 运用符号与象征:无论是机构名称、剧情、历史事件等,学生都可以遵循符号和和象征原则进行记忆。通过不断联系,可以使这些符号和象征与所要记忆的材料相关联并迅速回忆起相关信息。 4. 制作记忆宫殿:记忆宫殿指的是将学习材料映像放入虚构的空间中,例如一栋大屋子或一条街道等。在这些虚拟的场景中,学生可以按照顺序对相关内容进行排列。每当需要回想内容时,只需沿着虚拟的场景走一遍就能顺理成章地回忆起所学的内容。 5. 经常练习难点: 练习是加强记忆力的重要方法。学生应该经常回顾、总结,并多次复习自己容易忘记的部分。通过不断重复练习和巩固难点,可以极大地提高记忆水平,以及同时掌握更深透、系统的认知。 以上这些记忆技巧都有许多实用性,学生可以根据需要选择其中的一两个来使用。然而,无论使用记忆技巧还是其他记忆策略,最终的目标始终是帮助学生快速、有效地记住信息,并且能应用到实际生活中涉及到的知识领域。 |
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