奋进创新,擘画临床医学本科课程发展新蓝图

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奋进创新,擘画临床医学本科课程发展新蓝图

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为全面贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人根本任务,深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,扎实推进“奋进行动”,着力培养拔尖创新人才,持续推进本科课程教学改革,实现本科课程高质量发展,南京大学医学院附属鼓楼医院于4月28日召开了本科课程教学改革建设启动会,并成立附属鼓楼医院本科课程教学改革建设专家组。南京大学医学院党委书记沈苏南,天文与空间科学学院院长李向东,鼓楼医院党委副书记、医学影像中心主任张冰,鼓楼医院副院长周敏,各课程建设专家、各课程负责人、课程建设联络人、教学主任、教学秘书和教育处相关人员参会。会议由教育处副处长(主持工作)赵晓智主持。

启动会上,张冰首先致欢迎辞,她指出近年来鼓楼医院飞速发展,在全国三级公立医院绩效考核中始终排名国家第一方阵,并成功入选高质量发展试点医院,在此基础上更加要秉承医院“医疗立院、科教强院”的发展理念,利用医院资源,做好医院教学创新工作,保证高质量医学人才的持续输出。周敏对各位课程建设专家的莅临表达了感谢,并介绍了鼓楼医院本科课程教学改革建设的整体思路、顶层设计和前期准备工作,提出了课程教学改革建设的总体目标。他鼓励各学科与专家进行沟通,通过与专家的紧密合作在课程建设、教材建设、教改项目申报等方面实现突破。

沈苏南在讲话中强调了推进本科课程教学改革的必要性,第一是贯彻落实党的二十大精神和深入开展主题教育的需要,党的二十大报告提出要以教育、科技、人才作为建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,进一步强调了教育改革创新和人才培养的重要性。第二,是落实立德树人根本任务的需要,在教学改革实践中,“改到深处是课程,改到痛处是教师”,这要求我们需要在课程建设、课程思政和教师培训上进一步严格把关,提升水平。第三,是扎实开展南京大学“奋进行动”的需要,“奋进行动”对于培养拔尖创新人才提出了新的要求和期许,在课程、教材等方面加快培育,将为拔尖创新人才成长提供充足的高质量资源。第四,是医学院人才培养的需要,医学院和各附属医院当以此为导向,充分改革创新,整合课程资源,着力培养杰出的领导型临床学家和医学科学家。

李向东代表课程建设专家组讲话,他指出附属鼓楼医院课程建设改革一定要提出适合的课程建设目标,要符合医学教学规律,争取在学科内打造有示范性、有引领作用的医学人才培养模式。普通外科课程建设负责人仇毓东教授作为课程负责人代表发言,他认为本次课程建设改革工作为临床老师提供了一个非常好的机会,作为课程负责人和团队老师,要从心态上积极主动,从行动上严格要求,将热情真正投入到教学工作和课程建设中。

启动会上还为课程建设专家组成员颁发了聘书,随后专家们对本科课程教学改革建设方案初稿进行了研讨。

附属鼓楼医院将以此次的启动会为基点,用更加务实的态度推动课程教学改革,树立医学教育新理念,以课程建设改革推动教学模式改革,以教学模式改革推动拔尖创新人才培养,以实际行动践行“南大式奋进”的决心。



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