实验名称           实验3  通过SQL进行表查询         日期   2020年 6 月 11 日   

一、实验目的：

二、实验环境：

    PC + Windows + SQL Server

三、实验内容

1．基本查询

（1）查询Student表中全体学生的全部信息。

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（2）查询全体学生的学号、姓名。

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2．查询时改变列标题的显示

查询全体学生的学号、姓名、家庭地址信息，并分别加上“学生”、“学号”、“家庭地址”的别名信息。

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3．条件查询

（1）查询成绩大于80分的学生的学号及课程号、成绩。

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（2）查询成绩介于75～80分的学生的学号及课程号、成绩。

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（3）查询选修了课程号为“002”，且成绩大于70的学生的学号。

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（4）某些学生选修某门课程后没有参加考试，所以有选课记录，但没有考试成绩，请查询缺少成绩的学生的学号和相应的课程号。

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4．基于IN子句的数据查询

从Course表中查询出“高数”、“C语言程序设计”的所有信息。

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5．基于BETWEEN…AND子句的数据查询

查询所有成绩在70～80之间的学生选课信息。

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6．基于LIKE子句的查询

（1）从Student表中分别检索出姓张的所有同学的资料。

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（2）检索名字的第二个字是“红”或“虹”的所有同学的资料。

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（3）查询课程名为Visual_Basic的课程的学分。（提示：使用ESCAPE短语）

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7．使用ORDER BY语句对查询的结果进行排序

（1）显示所有学生的基本信息，按班号排列，班号相同则再按学号排列。

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（2）查询全体学生的姓名及其年龄，并按学生的年龄的降序排列。

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8．使用聚合函数

（1）查询学生总人数。

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（2）计算“002”号课程的学生平均成绩、最高分、最低分。

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9．使用GROUP子句进行查询

（1）查询各班级学生总人数。

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（2）汇总总分大于150分的学生的学号及总成绩。

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（3）查询各个课程号相应的选课人数。

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10.多表查询

（1）查询比“林红”年纪大的男学生信息。

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（2）查询所有学生的选课信息，包括学号、姓名、课号、课程名、成绩。

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（3）查询已选课学生的学号、姓名、课程名、成绩。

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（4）查询选修了“C语言程序设计”的学生的学号和姓名。

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（5）查询与“张虹”在同一个班级的学生学号、姓名、家庭住址。

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（6）查询学生的学号、姓名、学习课程名及课程成绩。

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（7）查询选修了“高数”课且成绩至少高于选修课程号为“002”课程的学生的学号、课程号、成绩，并按成绩从高到低次序排列。

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（8）查询选修3门以上课程的学生的学号、总成绩（不统计不及格的课程），并要求按总成绩的降序排列出来。

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（9）查询多于3名学生选修的并以3结尾的课程号的平均成绩。

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（10）查询最高分与最低分之差大于5分的学生的学号、姓名、最高分、最低分。

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四、心得体会(150字以上)：

       经过此次的实验，掌握了如何用SQL语句进行简单的单表查询，例如选择表中的若干列、选择表中的若干元组、对查询结果进行排序、TOP字句的用法、集聚函数、对查询结果进行分组等表查询内容。

通过涉及两个表及以上的连接查询，包括等值连接查询、自然连接查询、非等值连接查询、自身连接查询的学习，了解并掌握了查询两个表以上的连接查询的应用，包括嵌套查询及聚集函数操作。