一、

5

个元音字母

a 

e 

i 

o 

u 

二、

根据元音字母，给单词划分音节：

1.

先判断有多少个音节。有多少个元音字母就有多少个音节。

2.

规律：



两个音接之间只有一个辅音字母时，通常把这个辅音字母划归到后一个音

节；

Ba-by 

meter 

ti-ger 



两个音节之间有两个辅音字母时，通常在这两个辅音字母之间划分；

有时这两个辅音字母不同。例如

doc_tor 

sis-ter 

有时这两个辅音字母相同，例如：

let-ter 

sum-mer 



“辅音字母

+le

”可以构成一个音节。必须有不发音的

e

，因为每个音接都必

须有一个元音字母。例如：

Ta-ble 

ap-ple 



合成词从构成这个词的两个词之间划分，例如

class-room 

foot-ball 



如果单词中有前缀或者后缀，在前缀后或者后缀前划分音节

Un-happuy 

dis-like 

练习：

doctor 

baby 

lady 

temple 

supper 

Friday 

sunset 

三、如何区分重读音节：

1

；根据元音进行划分音节

2.

单音节整个单词都重读

3.

双音节词：通常第一个音节重读，但有时第二个音节重读。

4.

三音节词：通常是第一个音节重读

例茹

fam-i-ly 

li-bra-ry 

5

、四音节词：通常遵循“次重读

--

非重读

--

重读

--

非重读”

的节奏。

Ed-u-ca-tion 

in-to-na-tion 

ag-ri-cul-ture