新目标英语七年级上册重难点知识汇总及自测.docx |
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Herbrother'snameisTim.(提问)herbrother'sname? 总结: 对提问用。 2.What’syourfirstname你的名字是什么? Myfirstnameis... What’syourlast/familyname? 你姓什么? (lastname=familyname) Mylast/familynameis... 总结: 中文姓名是(用英语填)在前,(用英语填)在后;而英文名刚好相反,是(用英语填)在前,(用英语填)在后。 例如: MynameisJohnSmith.ismyfamilyname,ismyfirstname.Hername'sLiHong.Herlastnameis. 3.I’mMary.=MynameisMary.我叫玛丽。 SheisMary.=HernameisMary.她叫玛丽。 4.——Nicetomeetyou! 见到你真高兴。 ——,too.见到你也很高兴。 (注意: 问答) 5.yourtelephonenumber? 你的电话号码是什么? It's5753010. What'sher/hisphonenumber? It's5762353. 总结: 对提问用。 例如: Amy'sphonenumberis5763212.(提问)Amy'sphonenumber? 本单元反思: Unit2. 1.Excuseme.Isthis/thatyourpencil? 这个/那个是你的铅笔吗? Yes,itis./No,itisn’t.是的,它是。 /不,不是。 (回答时常用it替代上文中的this和that) 区分: excuseme用在。 而sorry用在。 例如: ——,Ilostyourpen. ——Nevermind.(用excuseme或sorry填空) 2.This/Thatismyruler.这个/那个是我的尺子。 改错: Thatisaherbook.Thoseareshepencil. 总结: 形容词性的物主代词用法是: ,人称代词主格用法是: 。 人称代词宾格用法是: 。 3.PleasecallMaryat495-3539.请给Mary打电话: 495-3539. 总结: callsbat+电话号码(at译为“按照”,此短语意思是“按照某个电话号码给某人打电话)电话码前常用介词。 PleasecallMary.请给Mary打电话。 PleasecallMary495-3539. 4.lostandfound失物招领thelostandfoundcase在失物招领箱里 5.一串/副...takeaphoto=takephotos 本单元反思: Unit3. 1.This/Thatismysister.这位/那位是我的姐姐。 此句的复数形式是: /my. 总结: (this/that的复数分别是/),要把单数句变成复数句,能变成;同样道理复数句变成单数句,能变成。 Thesearewatches.单数句是。 2.Itisawatch.复数形式是: .(注意冠词a) Sheisagirl.复数句是: 。 总结: (he/she/it复数都是,和this/that的复数不同) 3.Ishe/GuoPengyourbrother? 他/郭鹏是你的哥哥吗? Yes,heis./No,heisn’t.是的,他是。 /不,他不是。 总结: 注意这里的问句主语是,所以回答也用。 而: Isthisaboy? 肯定回答是;否定回答是。 又如: Isthataneraser? 肯定回答是;否定回答是。 而他们的主语是,所以回答用。 4.thephotoofyourfamily.感谢你寄来你的家庭照(全家福)。 =thephotoofyourfamily. 句中thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto 总结: 因......而感谢. 5.Hereismyfamilyphoto.这儿是我的家庭照。 Herearesomebooks.这儿有一些书。 Thereisapictureandthreepencilsonthedesk.桌子上有一幅画和三支铅笔。 Therearemanyphotosinthedrawer.抽屉里有许多照片。 总结: (here/there后的be动词单复数形式要以紧随其后的来定)也即Here/Thereis+形式......;Here/Thereare+形式...... 例如: Thereadeskandtwochairsintheroom.Theretwochairsandadesk.(用be的正确行使填空) 本单元反思: Unit4. 1.Wheremybackpack? 我的背包在哪儿? inthedrawer/underthebed/onthebookcase. Wherethebooks? 那些书在哪儿? inthedrawer/underthebed/onthebookcase. 总结: whereis/are......? 是由决定is或are的。 同时对提问用。 例如: Thebooksareonthedesk.(提问)thebooks? 2.It’s/They’reinthedrawer/underthebed/onthebookcase. 它/它们在抽屉里/床底下/书柜上。 (注意主语和be动词照应) 3.Isit/Isthebookonthebed/inthebackpack/underthedesk? 它/这本书/它们在床上/背包里/桌子下吗? Yes,is./No,isn't. Aretheyonthebed/inthebackpack/underthedesk? Yes,are./No,aren't. 4.Canyoubringsomethingstoschool? 你能带些东西去学校吗? 总结: some一般用在,any用在中。 但如果表示期待对方肯定的回答或表请求、建议等的一般疑问句中可用。 如上句。 any也可以用在,但意思却是。 例如: Hehassomebasketballs.(变成否定句)。 (变成一般你问句)? 5.take…to…把…带到…Pleasetakeyoursistertoschool.请把你的妹妹带到学校。 总结: bring表从另一处带到这儿。 运动方向是由到。 take表从这儿带到另一处。 运动方向正好相反,是由到。 例如: Tom,canyouthisbooktoyoursister? Sure.I'llittoher.Peaseyourhomeworktoschooltomorrow,everyone.(用bring,take填空) 6.needsth.需要什么needtodosth.需要做什么 例如: Hismotherneeds(eat)alittledinner. 本单元反思: Unit5. 1.youhaveasoccerball? 你有一个足球吗? Yes,I./No,I. shehaveatennisracket? 她有一个网球拍吗? Yes,she./No,she. (谓语是实义动词的时候,一般疑问句形式是: do/does提前到前,主语后面的动词用) Idon’thaveasoccerball.我没有一个足球。 Shedoesn’thaveavolleyball.她没有排球。 (谓语是实义动词的时候,否定形式: do/does+not+动词原形) 总结: 当主语是第一人称单复数/第二人称单复数/第三人称复数时,在谓语动词加,谓语动词用就变成否定句;在句首加,谓语是就变成一般你问句。 当主语是第三人称单数时,在谓语动词加,同时谓语动词用就变成否定句;在句首加,谓语动词用就变成一般你问句。 例如: Hisfatherhasabaseball.否定句是Hisfatherabaseball.一般疑问句是hisfatherabaseball? 又: Shedoesherhomework.否定句和一般疑问句是。 2.Letme/him/usplaysoccer.让我/他/我们踢足球吧。 总结: let后面要用。 例如: Let'sTV.(watch).Lether(sing)asong. 3.Thatsoundsgood/great/interesting/boring.那听起来不错/好极了/有趣/无聊。 (that指代上文之事,注意thatsounds的主谓一致原则) 4.I/We/They/You/Thekidshave8baseballs.我/我们/他们/孩子们有8个棒球。 She/He/Mybrother/Theboyhas8baseballs.她/他/我哥哥/那个男孩有8个棒球。 注意: 以上各句主语和谓语要: 主语是单三,谓语也用单三;主语不是单三,谓语也不用单三。 5.本单元短语: tennisracket网球拍ping-pongbat乒乓球拍 ping-pong/soccer/tennisball乒乓球/足球/网球(指物品) playcomputergames打电脑游戏在电视上(通过电视) 每天每天的sportscollection 6.playtennis/basketball/baseball/ping-pong/volleyball/soccer/football“打…,踢…”(指运动) 总结: play+.这个“球”名前。 例如: Let'splay(tennis). 7.做运动 本单元反思: Unit6. 1.youlikebananas/hamburgers/salad…? 你喜欢香蕉/汉堡包/沙拉……吗? Yes,I./No,I.是的,我喜欢。 /不,我不喜欢。 she/helikepears/vegetables? Yes,she/he./No,she/he. 注意: 名词的复数表示“一类物”。 改错: Doshelikebroccoli? DoesTomlikescarrots? . Doestheylikefruit? . ④Doyoursisterslikestrawberry? . 2.likesth.=likesth.喜欢做某事. 如: Shelikeshelping/tohelpstudents.她喜欢帮学生。 Shelikes(play)basketball. Doesyourbrotherlike(eat)apples? 3.短语: breakfast/lunch/dinner/dessert对早餐/午餐/晚餐/甜食来说 某餐吃什么。 (注意: “三餐”词是名词) 例如: Sheofteneatsaneggbreakfast.(用介词填空) 4.lotsof==+名词复数=+不可数名词 alotof=lotsof后既可接,又可接。 E.g.Wehavealotofvegetables.=Wehavevegetables.=Wehavevegetables. 5.healthyfood健康食品healthy的名词是。 Theyofteneatmanyfruits,andthefruitisgoodforour,sotheyarevery. 6.run动词,名词有和。 表示运动的“人”,表示运动这类的“事情”。 例如: YaoMingisa.Heisastar.Nowheis. 本单元反思: Unit7. 1.——Howmuchthesepants? =What’sthepriceofthesepants? ——twentydollars.这条裤子20美元。 Howmuchthissweater? =What’sthepriceofthissweater? 60yuan.它60元。 总结: 询问物品的价格用。 但是Howmuchis/are...? 中的be动词由决定。 Theshortsare30dollars.(提问)theshorts? 2.Howmuch+不可数名词,howmany+可数名词复数。 如: howmuchfood,howmanystudents 总结: howmuch+不可数名词+...是对的。 howmany+名词复数+...? 是对的。 例如Hehastenpencils.(提问)he? Hiscousinhassomesweaters.(提问)? Annahasmuchbroccoli.(提问)? 3.——CanIhelpyou? 我能帮你吗? =? 我能为你做什么? ——Yes,please.是的,请吧。 /No,thanks.不了,谢谢。 4.Iwantasweater.我想要件毛衣。 5.Whatcolordoyouwant? 你想要什么颜色? 6.Hereyouare.=Hereitis给你(这件毛衣/钱等)。 7.Howmuchisit? /Howmucharethey? 多少钱? 8.I’lltakeit.=I’llgetit.=I’llhaveit.我买下它了。 9.——Thankyou./Thanksalot.多谢。 ——You’rewelcome.=That’sallright(OK).=Notatall.=It’smypleasure..别客气。 总结: 当别人表扬了你是你常用表示感谢。 ——Happybirthdaytoyou! /Havefun! /Yoursweaterisbeautiful! —— ——HappyNewYear! —— 10.Comeandbuy…=Cometobuy….Goandsee…=Gotosee… 11.Anybodycanaffordourprices.任何人都能承担得起我们的价钱。 例如: 我们买不起房子。 Wecan'tthehouse. 12.短语: 以合理的价格havealook(at…)”=“看一看(…)girs/boys/sports.对姑娘/男孩/运动来说 sell…to…把…卖给…buy…from…从…买…在出售 给某人买什么运动包 14.help可以是名词,也可是词。 帮助某人做某事, Youoftenhelpmehomework.=Youoftenhelpmehomework. 15.一双/副/条...... 16.区分: too用于,also用于,either用于。 例如: Youare13.=Youare13,.Youaren't13,.(用上述三词填空) 本单元反思: Unit8. 1.Whenisyour/her/hisbirthday? 你的/她的/他的生日是什么时候? My/Her/HisbirthdayisMay14th.(此处无on) =It'sMay14th. 总结: 对提问用。 例如: ThegameisMay1.(提问)thegame? 2.——Howoldareyou? =What’syourage? ——I’m8.=I’m8yearsold. 总结: 对提问用。 Myfatheris31yearsold.(提问)father? 3.Mondayistheseconddayoftheweek.周一是一星期中的第二天。 (序数词前常有) It’smyeighthbirthday.(序数词eighth前已有,不再加the.) 4.短语: birthdayparty生日聚会Englishspeechcontest英语演讲比赛musicfestival音乐节schoolday校庆日 schooltrip学校组织的旅行volleyballgame排球比赛 5.在某一天用介词.在某一天的上午/下午/晚上用介词,在某月份用介词。 在早晨/下午/晚上 例如: MybirthdayisJune7th.TheschooltripisDecember.(用恰当的介词填空) 6.默写出12个月份词: 。 7.默写出序数词: 第一,第二,第三,第五,第八,第九,第十二,第二十,第二十一 8.日期表达法是: +,。 其中”日子“的写法是 读法是。 例如: 2月22写成读成 例如: Todayismybirthday.I'm(years)oldnow.(用12的正确行使填空)Mayisthemonthoftheyear.(用5的正确行使填空)。 9.今天星期几? 今天几号? 10.game(有比赛规则)与sport(户外活动)的区别。 本单元反思: Unit9. 1.Doyouwanttogotoamovie? Yes,Ido./No,Idon't Doesshewanttogotoamovie? Yes,shedoes./No,shedoesn't. 2.doyoulike? 你喜欢什么种类的电影? 总结: 对提问用。 例如: Tomlikesactionmoviesandthrillers.(提问)Tom? 你喜欢那种运动? ? 一种......几种......各种各样的 3.Junereallylikesactionmovies.琼真的喜欢动作片。 (really可修饰动词,但very不能。 ) 4.MikeisEnglish.迈克是英国人。 (注意English前无冠词an.) 5.Ioftengotomovieswithmyfriends.我常和朋友一起看电影。 (with,“用;和…一起”) 6.短语: 学习有关…的知识,了解 |
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